人教版六年級語文下冊期末測試卷

精品文檔.人教版六年級文下冊期末測試卷人教版六年級語下冊末測試卷班級姓名分?jǐn)?shù)一、基礎(chǔ)知識1．讀音節(jié)，找詞語友）wǎliánēnìyìánnuòｊāｏｙｎｇ()()()香（（）zhēnzhìǎnìｂｏｊｎｇｆｎｇｓｈｕ?。睿纾ǎ?）兒2讀一讀加點(diǎn)字念么在確的音節(jié)下面“＿（分）鐫刻（uàn）撫（ē）潤（rùùn）阻撓（r）塑料（suòsù）恬（ｔｉáｔá）宿（sxiǔ）瘦削（xuē）3．請你為“肖”字偏旁，組成新的字填寫的空格內(nèi)。（分）陡（）的懸崖勝利（息?。ǎ┑墓媚铮ǎ┖玫你U筆彌漫的（）煙暢（的商品（遙自在的生活元（）佳節(jié)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)1/6

精品文檔.4．按要求填空，你定行的分）“巷”字用音序查字先查音序（查音節(jié)（按部首查字法先（部再（畫能組成詞（“漫”字在字典里的思有：①水過滿，向外流；②到處都是；③不受約束隨便。（我漫不經(jīng)心地腳把馬鞍踢下樓去。字意（）（）瞧，盆子里的漫出了。字意是（）剩下一個義項(xiàng)可以組為（）二、積累運(yùn)用1．先把詞語補(bǔ)充完，然后選詞填空，使句子完整通順）不同凡（）余音繞古古（）（）血搏殺可見（匠心妙筆（（口（天工雅俗共（）我們可以用美伯的《高山流水多芬的《月光曲用贊美達(dá)﹒芬奇的蒙娜麗莎我贊美一件精美的工藝品時，我們可說，而當(dāng)我們讀到一篇好時，我們可以說。2．句子轉(zhuǎn)換（）忽然看見松鼠上餐桌，叼起一塊面包皮，跳上2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)2/6

精品文檔.了大柜頂寫連句）（）用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)語把兩句話連成一句話。明的語言能夠溝通人的心靈。明的語言能夠反映出一個人的化修養(yǎng)。（）這山中的一切哪個不是我的朋友？（改為陳述句）（）月亮升起了句（）小魚在水里游去寫成擬人句）3按課內(nèi)容日積累空課內(nèi)閱（1+2+2+2+6分）（）大漠沙如雪，。（）時間就是性命（）必寡信。這句言告訴我們。（牙謂世再無音乃破琴絕弦終身不復(fù)鼓的意思是。（的天空中著一輪（）月，下面是海邊2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)3/6

精品文檔.的沙地，都種著一望際的（）瓜。其間有一個十一二歲的少年，手捏一柄叉，向一匹猹盡力的（猹卻將身（而從他的下（）了這段話選擇自課《作者是（）者通過幾個表示（）詞語，在我們前展現(xiàn)了一幅美妙的海邊夜景圖，又通過幾表詞我感受到那少年三、課外閱讀(分)秋之神韻我愛秋。不只愛它令贊美的碩果，不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉，我最愛它令神往的神韻。沒有春的纏綿，夏的熱，冬的冷漠；猶如原野上時而奔跑跳躍，時而戛然止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄?；磉_(dá)開朗的將軍，猶如從容飄逸過夜空的流星……秋天是清爽的。頭上高闊的天空，藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩下是平坦的大處有成熟的金黃靜的小街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯，與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的純與灑脫。秋天是熱情的。因酷而委頓的人們，在微微的涼意里振作起了。學(xué)生們又懷信心地開始了新的學(xué)年；年輕人也興高采烈地于重陽遠(yuǎn)，一個個步履輕快，神采飛揚(yáng)，他們又有了新的期待。秋天是真誠的。一陣風(fēng)，吹散了平日的虛偽與私心，2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)4/6

精品文檔.人們胸懷坦蕩以誠待這自自然然爽爽快快的季節(jié)里，又怎么會容得下猜疑做作呢？清爽、熱情與真誠，加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透露出種沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢，之高潔，我欽佩你；秋之瀟灑，我欣賞你。1.給下列加點(diǎn)字注音分）戛然而止（碩果）履（）雕琢（）2.把中畫“_____”的子改為陳述句分）3.在作者眼中，春天特點(diǎn)是_____,夏天的特點(diǎn)是_____,冬天的點(diǎn)是_____,天的特點(diǎn)是______,______,______分）4.中，作者把秋天分比喻成了____，__________。（分）5.“這就是秋的高潔瀟灑的神韻一句里的“這”指的是什么？（分）6.你最喜歡中的哪句段）話，為什么？（分）7.作者認(rèn)為秋天是清的、熱情的、真誠的。秋天給你留下了什么印象？仿作者的表達(dá)方法寫幾句分）四、習(xí)作園地（30分《少年閏土》寫了有閏土的幾件事情，使閏土的形象2016全新精品資料-全新公文范文