教務主任個人述職報告1500字合集

第頁共頁教務主任個人述職報告1500字合集教務主任個人述職報告【篇1】首先，非常感謝市區(qū)教育局為我們教誨主任創(chuàng)造這樣一個時機。我是做了十四年班主任工作后提升為教誨主任的。幾年來，在雙語實驗小學這片沃土上，領導與同事們?yōu)槲姨峁┝颂鄬W習與鍛煉的時機，使我逐漸成長，成熟。我認為，要成為一名優(yōu)秀的教誨主任，就應該做到甘于奉獻，勤于學習，擅長研究，敢于創(chuàng)新，務本務實，團結協(xié)作，出色地完成自己的本職工作。我是這樣想的，也是這樣做的。一、甘于奉獻：有老師參加教學活動，無論是學年內的，校內的，還是區(qū)內的，我都要盡我的全力相助，也曾有過一遍遍地聽黃瑩給我背說課稿，聽語速，看表情，也曾有過一次次當學生幫祝滿東熟悉教案，答問題，提質疑，也曾有過一回回聽高建慧校長的試講，掐時間，抓細節(jié)-多少次，因為研討，室外暮色降臨，多少回，因為批卷腰酸背疼，多少個休息日，因為工作帶著女兒往返于家與學校-為了讓學校的培訓工作完成的好，有特色，與區(qū)里的相關領導屢次討論，為了讓老師們得到更多的學習時機，與相關的部門勾通協(xié)商。雖然有苦，但也有樂。我堅信一點，當你把真誠和快樂捧到別人面前的時候，成功也就來到了你的面前。二、勤于學習：三、做好助手作為教誨主任，我能正確定位，努力做好校長的助手，加強效勞意識，對學校負責。我主要做了以下幾方面的工作：在教學副校長的指導下，制訂好了學校的教研工作方案，并組織施行，使學校教研工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經(jīng)歷。大家都知道，我校的自主團隊式校本教研在全區(qū)都是頗有影響的。確實，在這樣的校本教研中，可以真正讓教研活動凝聚老師個人智慧。為了使學校教研活動扎實、有效的開展。我以六團隊為試點，在學期初擬定了語文和數(shù)學的教研活動主題，每周開展團隊的教研活動。這樣為老中青年老師提供了一個展示教學技能技巧的舞臺。在活動中，老師們互相學習商討，學習貫徹新課程標準，更新思想，轉變觀念。有一個學期，我就組織團隊老師上了十幾節(jié)學年教研課，校級的研討課還不算在內。這樣做，落實校本教研的步伐，推動了學校教學工作的開展。可喜的是在教研活動中老師的合作意識更強了，形成了濃重的教研氣氛。同時，我還帶著老師與區(qū)小教部合作進展了語文略讀課文教學的教研活動，和高主任一起手把手輔導年輕老師上研討課，成績顯著，受到區(qū)教研員的好評。四、務實創(chuàng)優(yōu)為進一步加強我校老師隊伍建立,進步任課老師的綜合素質。從*年開場，協(xié)助高校長開展了“牽師徒之手，交合作之伴”的活動，這項活動設想創(chuàng)新，效果顯著，受到上級領導的好評。今年三月，在高校長的帶著下，我們又將這項活動延伸為交“教研合作伙伴”，共有30對老師自愿結成伙伴，共同學習，共同進步。也在上學期，在高校長的指導下，把校本培訓再次與校本教研結合起來，實現(xiàn)研訓一體，組織任課老師開展校全天候優(yōu)秀任課老師的評選工作。制定了詳實的方案，成了領導小組，確定分為自愿申報、隨機授課、理論考核等幾個環(huán)節(jié)。整個過程中，老師們心態(tài)很端正，注重的是過程中自身的進步。在老師的業(yè)務學習方面，組織老師進展了“同看兩本書”活動，經(jīng)過了兩個月的閱讀，全校所有老師分團隊開展了讀書交流會。在會上，老師們的結合自己的工作和生活實際，把書中的所得融入到思想當中，感動時，全場熱淚盈眶；贊同時，各位頻頻點頭；到達共識時，大家你言我語-這場面，真正到達了交流的目的。鼓勵老師參加學科老師根本測試，數(shù)學學科測試中，我校有三名老師以優(yōu)異的成績名列全區(qū)前五名。黃老師以高分高中第一，為學校爭光。語文老師的測試剛剛完畢不久，相信成績一定很好。到如今為止，我校67位任課老師都參加了本學科的測試，有近20名老師參加了語數(shù)雙科的測試。這些年，我本人也獲得的成績：榮譽屬于過去，將來仍然任重而道遠。泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教誨主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，向優(yōu)秀教誨主任的目的邁進，把這葉的事業(yè)進展到底。教務主任個人述職報告【篇2】尊敬的校領導：回憶三年來我的工作歷程，那感謝與慚愧、責任與迷惘一直伴隨著我。我一次次審視自己。在困惑與不惑間，我試著對自己進展本色追問，梳理心緒，與同行共勉，抱著對學生、對工作、對學校負責的心態(tài)努力開展工作。一、關注學生的開展，對學生負責從我進入中心小學的第一天起，我就嚴格要求自己的舉止行為必須標準，因為自己是學生的先行者，自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率，對他們負責。三年來，我和學生之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學生，關心熱愛學生，只要是我的學生無論表現(xiàn)子壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，我給予更多的熱情幫助，用自己高尚的品行感化他們，使他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。在我的努力下，學生在生活或學習上遇到困難時，我就是他們心目中要找的其中一人。二、錘煉業(yè)務，對工作負責我作為負責教學業(yè)務工作的領導，對業(yè)務精益求精。我能主動帶著老師與時俱進，大膽地進展教毫不遲延主探究，積極開展教學研究活動。在教學中引導老師主動用先進的教學理論指導自己的理論活動，打破固有的思維形式，從每個教學環(huán)節(jié)入手，大膽進展改創(chuàng)新。同時，還充分地發(fā)揮了科組長的作用，讓更多的老師參與到到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，進步了老師的課堂教學程度。202_年，本人被評為市優(yōu)秀教研工作者。三、加強效勞意識，對學校負責首先作為教誨主任，我能正確定位，結實樹立兩種意識，努力做好校長的助手。1、重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務實的科學態(tài)度，顧全大局，交融群體、擇善而從，在管理中形成合力。2、突出效勞意識。教育是效勞，管理更是效勞。教誨處的工作是瑣碎而繁雜的。三年來，我在工作中能處處以大局出發(fā)，時時為老師著想，常常帶著考慮深化到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求。其次，積極協(xié)調好教誨處的其他成員，努力做好業(yè)務范圍內的各方面工作。1、在校長的指導下，和教誨處的其他成員研討，制訂好學校的教育教學方案，并組織施行，使學校的教育教學工作更有針對性、實效性。2、制訂好教誨工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規(guī)檢查，期中期末檢測工作，為學?？荚u老師提供根據(jù)。3、組織、指導、審查各年級教育活動方案，各教研組教學教研方案，領導和指導教研組工作。4、關心學生的全面開展，組織好學生的競賽活動。5、組織好備課、聽課、評課工作，協(xié)調解老師在教育教學的疑難。6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作，順利通過市檢查組的驗收。7、強化老師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用，確保教育設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。三年來，作為領導班子成員的我嚴密團結在校長周圍，和其他成員團結一致，同心協(xié)力，齊抓共管。如今，我校的教育教學質量穩(wěn)步進步，歷次抽測、比賽成績均居鎮(zhèn)級榜首，重點中學升學率逐年上升，學校呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。述職人：xxx202_年x月x日教務主任個人述職報告【篇3】一、以德立身，敬業(yè)愛崗古訓說：“德假設水之”。工作中我忠于祖國，熱愛黨的教育事業(yè)，堅持“教書育人，為人師表”為己任，一心撲在教育事業(yè)上，心中時刻裝著學校、時刻裝著學生、時刻以一位優(yōu)秀老師的要求鞭策自己。在政治品德上，樹立正確的世界觀、人生觀，崇尚社會核心價值觀，淡泊名利，辦事公正，品德高尚;在倫理道德上能恰當處理好個人與集體間的關系，處理好個人與同事間的關系，真誠地對待每一名老師，真誠地對待每一位學生。大公無私，做一位真誠的教育效勞者;在職業(yè)道德上用“美其道，慎其行”的思想指導理論，具有強烈的事業(yè)心、責任感，烙守信念，執(zhí)著地熱愛教育事業(yè)，執(zhí)著地堅持正義，執(zhí)著地追求自己人生的每一個標高。二、以勤立業(yè)，甘于奉獻1、勤抓常規(guī)每學期的正式上課前是教誨室最繁忙的時候，為了不影響開學工作，在教誨主任的指導下，我們教誨處的幾名成員加班加點，將課表安排好并發(fā)到各位老師的手中。而平時的課務工作更加繁瑣。每天，除了完成自己的教學任務之外，還要協(xié)助教誨主任進展全校的教學常規(guī)檢查，對請假人員的`課程做好各項記錄，保證學校教學秩序的正常。2、標準學籍管理①我出色地完本錢學期一年級的新生根本信息的采集，做好新生學籍審批。②我做到學期初，為轉走學生辦理轉學手續(xù)，并為轉入學生及時辦理學籍增補。③對我校學生的學籍檔案進展綜合管理，并組織班主任老師完成搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù)，把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫，實現(xiàn)了小學生學籍的電子化管理。3、突出特色教學我校領導高瞻遠矚，著眼于教育的將來，注重抓素質教育的內涵開展，多年以來堅持不懈開展第二課堂教學，注重學生的全面開展。我奉命落實教學人員的安排，遵循“人盡其才”的原那么，讓全校老師展現(xiàn)自己在學科教學之外的特長，讓全校學生都能找到自己愛好的工程，全面培養(yǎng)學生的興趣特長。4、完善博客管理在教誨室楊主任的帶著下，我校的集體備課、博客平臺都得到了教育局領導，以及兄弟學校老師們的一致好評。我們還將繼續(xù)努力，不斷完善，把工作做實、做細，朝更高的目的奮進。5、考勤方面，我面對老師的請假，做到及時登記、態(tài)度誠懇、尊重老師，實行人性化管理。6、及時登記學校、老師、學生獲獎信息，并搜集、整理其資料。三、以績立效，求真務實我在副教誨主任這個崗位上確實還談不上有突出的功績，也沒有很好的成就，這里僅說我在工作中求真務實的點滴效果。年下期，為了迎接市樣板學校的檢查驗收，我協(xié)助教誨主任整理、搜集各項迎檢資料，使得檢查驗收工作得以順利完成。本學期，為了推進學校課改，我校舉辦了“主動教育，高效課堂”的教學開放活動，迎接了來自堡子腳、連山、巖頭等兄弟學校的老師前來觀摩。活動前，我們積極組織上課老師進展試教，各教研組開展聽課、評課活動，制定好活動方案，準備好各項資料，向全縣老師展現(xiàn)我校的課改特色。這一活動的開展，得到了縣局領導的高度贊揚，也得到了聽課老師的一致好評。業(yè)務上，我精益求精，撰寫的論文《唱出心中的歌》獲國家級二等獎，教學設計《參軍行》獲省三等獎，輔導學生習作獲國家級一等獎。一年來的工作缺乏之處還很多，有待改良提升的空間還很大。在今后的工作中，我將加強教育新思想、新理念的學習，實在轉變工作認知角色，全面提升思想素養(yǎng)，更好地理解與執(zhí)行學校的辦學、治學理念，協(xié)調好職責內的事務、人際關系，做好校長的得力助手，當好給老師、學生“搬凳子”的人。教務主任個人述職報告【篇4】一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學期，教務處的工作得到了各級領導和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解，在此我向你們表示衷心的感謝！回憶這一年的工作，艱辛而快樂、繁忙而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括：做人、學習、合作。一、做人。迫于無奈，xx年我從萬里之遙的肖港來到了，這一呆就是十一年。其間，我痛苦、煩悶、孤獨、憂傷。在我舉目無親、迷茫彷徨的時候，我遇到了這樣一群充滿無私奉獻的老師群體———中心小學的全體老師。她們高尚的人格魅力，對工作的熱情以及為人處事，都無不時時震撼著我、影響著我、鼓勵著我、鞭策著我不斷地努力奮斗。在這樣一個充滿關愛的大家庭里，我幸?？鞓返某砷L著。在老師們的幫助、期待和寬容中，我由最初的懵懵懂懂的無知小女孩快速的成長起來。我知道，在我成長的背后，付出的是老師們無私的汗水。這一切，我永遠不會忘記，也無以為報。因此，我把一顆感恩之心付諸于我的工作，用我的工作業(yè)績來報道老師們的助人之美，愛人之心。在老師們?yōu)槿索攘Α⑻幨滤囆g的影響和熏陶下，與人相處時，我努力摒棄自身為人的缺乏，做到尊重別人、信任別人、理解別人，遇事多進展換位考慮，力求做到與老師們打成一片。工作方案中，在老老師、____的工作藝術的潛移默化中，我對自己提出以身作那么、率先垂范的工作原那么，以較高的要求來約束自己。平時，要求老師們做到的，我一定要自己率先做到；不僅要做到，而且要盡可能的做到最好，把做事當做是一種歷練。但是，人無完人，金無足赤，由于我本人性格的原因————遇事急躁，不冷靜，處理問題缺乏藝術，不擅長變通。在擔任教務工作兩年間，或許在言語上無意間傷害到了有些老師或領導，在此，誠摯地表示歉意，在今后的工作中，我一定會摒棄缺乏，努力進步自身的人格魅力和處世藝術。二、學習。作為一名教誨主任必需要有淵博的文化科學知識，精深的教育管理知識和扎實的教學根本功。在這方面，我還不夠稱職。因此，為了進步自身的業(yè)務素質，擔任好教務主任這一職業(yè)，這幾年我主要是從以下四個方面去努力的：第一，抓住機遇。每年，教育部門組織的'培訓學習很多，因此，我抓住教育部門和學校給予的學習時機，不斷學習新的教育教學理念，學習別人的先進教學經(jīng)歷，在學習中來進步自身的業(yè)務程度，來增強自身的教育教學和管理的才能。教務主任個人述職報告【篇5】本年度教務處圍繞學校工作總目的(爭創(chuàng)省四星級高中)和學校工作詳細目的(增強“四個意識”，做好“八項工作”)，在教學管理上，繼續(xù)在“嚴”、“細”、“實”上狠下功夫，帶著全體老師扎實苦練教學內功，獲得了較顯著的成效。在完成常規(guī)工作的根底上，本年度重點做了以下幾點工作：一、實在加強了學校教學全過程的監(jiān)管力度1.針對學校教學現(xiàn)狀，多方聽取意見，起草并制定了教學常規(guī)“五認真”的細那么及考核方法，組織學科組、備課組認真學習并貫徹執(zhí)行。對老師的評價不單純以成績來論成敗，而更注重過程。學校又一次蟬聯(lián)了無錫常規(guī)管理先進學校。2.對認真上課這一環(huán)節(jié)，實行了“推門聽課制”。配合校長室及時做好詳細的組織工作、評議工作和信息反應工作，促進了每一位一線老師充分重視每一節(jié)課的教學，努力向課堂40分鐘要質量。3.對認真修改作業(yè)和認真輔導學生兩個環(huán)節(jié)，采取了三條監(jiān)控措施。一是凡有學生、家長舉報，教務處必一查到底，本年度三位學生家長有反映的老師，都得到及時的提醒和警告;二是不定時向學生問卷調查及開座談會調查，本年度共調查了三次;三是由教務處直接抽查，做好評估記錄。4.根據(jù)不同年度，提出了不同教學目的達成度，加強了各年級教學質量的監(jiān)管，責任到備課組，責任到個人。二、實在抓好提升教學質量的工程1.本年度，我們開設了44個研究性學習課程，完成了82本校本課程的編寫工作。2.各科教學做到“低起點，小坡度，生根底，多(轉載于:高中教務主任述職報告)輔導，勤反應”，控制難度，講究效度，實在進步了教學質量。高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學校的前茅。3.打好了高考攻堅戰(zhàn)，確保了____年高考本科一次性進線率和各科總均分名列城區(qū)第四。錄取本科學生338人，?？?44人，升學率為92.2%。4.打好了中招爭奪戰(zhàn)，確保了____級生有了進一步的改善。今年的招生我校位于城區(qū)第四。5.抓好各級各類學科競賽活動。學科競賽中，學生獲省化學奧賽三等獎2人，省生物奧賽二等獎3人、三等獎27人;全國英語競賽三等獎14人;全國中學生金鑰匙科技競賽獲二、三等獎7個;江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎1名;在江蘇省第____屆“海中杯”機器人大賽中，學校代表隊獲高中組團體獎一個，單項二等獎3個、三等獎1個。6.完成了高二信息技術省會考的工作，通過率達95.1%，完成了高二理化生實驗會考和高一、高二省勞技會考，通過率都為100%。三、積極穩(wěn)妥推進新一輪課程改革1.本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個年頭。一年中，我們在教育觀念、老師培訓、課程管理、物質保障、實際操作等方面作了大量的工作，先后組織近200人次的老師參加了全國、省、市新課程培訓。2.在新課程教學管理中，我們努力做到多考慮、善交流、勤總結。制定了《市北高中課程改革施行方案》，先后召開年級研討活動2次，組織老師論壇活動1次。3.成功地組織了帶有新課程教學理念的27節(jié)大型對外公開課，擴大了教師、學校的影響。4.連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學校聽課學習。教務主任個人述職報告【篇6】一年來，教誨處在教育局、校長室的正確領導下，在學校的各部門的支持和配合下，全面貫徹黨的教育方針、政策。根據(jù)學校實際，圍繞開學初提出的工作目的，精益求精、一絲不茍、踏實忘我、務實地開展工作。貫徹追求標準、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和工作精神，充分發(fā)揮教誨處在教學中的指導、效勞等功能，為提升教育程度和教育質量作了很大的努力。一、加強理論學習，轉變教學觀念，積極推進課程改革本學年認真配合上級部門組織老師學習《新課程標準》及上級領導有關課程改革的講話及有關課程專家的論著，轉變了老師觀念。學校購置了新教材以及與新課程標準有關的論著，供老師參考學習，為今年度教學中使用好新教材打下了一定的根底。這種前瞻性的做法屢次受到上級有關教育部門的表揚。二、認真標準，抓好常規(guī)不斷標準教學常規(guī)管理，健全教誨處的質量監(jiān)控網(wǎng)絡是抓好學校教學工作、進步教學質量的關鍵。本學期教誨處繼續(xù)標準、認真地抓好學校的各項教學常規(guī)，如教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、老師的上下課時間、考試命題、試卷質量分析^p、學生座談會和補缺補差等等。與此同時，教誨處根據(jù)學校規(guī)劃提出的教學管理工作重心逐步下移的部署，本學期進一步加強了教研組長和備課組長在學校分層管理和過程管理中的作用，在教學質量分析^p上，我們制訂了(任課老師、教研組長、教誨處)三級質量分析^p制，并請科組長一起參加教誨處組織的質量分析^p會，積極發(fā)揮科組長在質量管理中的積極作用。三、加強教研組建立教研組利用教研活動時間引導老師認真學習有關課改文件精神，用創(chuàng)新的理念來指導我們的教學工作;認真組織老師學習教學大綱，進一步增強了老師們的質量意識，促進教學手段的科學化，教學過程的標準化，教學效果的最優(yōu)化，努力探究合適我校學生實際，進步教學質量的成功之路。各教研組建立了組內聽課制度，經(jīng)常開展組內聽課評課活動，通過組內交流，到達了共同進步的目的。如今，參加教研活動、聽課、說課、評課已成為老師的常規(guī)工作，教研活動的次數(shù)比以前增多了，活動內容更豐富，教研氣氛更濃了。我們欣喜地看到：老師們的樂于奉獻精神、老老師的傳幫帶作用、骨干老師的示范作用得到充分發(fā)揮，青年老師的好學精神都使我校校風、教風、學風有了明顯改觀。在平時教學工作中，老師們始終把"敬業(yè)、愛生、善導、創(chuàng)新"作為自己追求的目的。我們鼓勵老師們大膽創(chuàng)新，積極參加市、縣里組織的各項活動和比賽。今年我校有年輕公文寫作老師曾艮榮、巫警鵬老師參加參加汕尾市教育局舉辦的全市青年老師說課比賽，并獲得優(yōu)異的成績!四、堅持教研組長例會制利用例會時間總結前一階段工作，布置下一階段主要工作。同時研討有關教學上出現(xiàn)的各種問題，學習課改內容，交流課改體會。嚴格按照課程方案進展排課，老師們不得隨意停課、調課，教誨處對老師課程執(zhí)行情況經(jīng)常進展抽查。針對本屆初三年級學生學習根底差，不想學的學生多的實際情況，對初三年級組進展了"校內視導"，校長室、教誨處、各教研組本著"發(fā)現(xiàn)問題、解決問題"的宗旨，認真聽取了有關老師、局部學生的匯報，分別對學生作業(yè)情況、聽課情況、日常行為等方面，對老師的聽課、備課、上課、工作業(yè)績等方面進展了多方檢查，召開學生座談會，聽老師的課，召開總結大會，通報視導情況，針對每個老師不同情況面對面交談，收到了良好的效果。五、健全考試制度嚴格執(zhí)行《xx中學考試監(jiān)考制度》，進一步標準各項考務工作，嚴格把關好出卷、審卷、批卷，結分、監(jiān)考等等，杜絕違規(guī)，對學生出現(xiàn)的考試違紀現(xiàn)象，一經(jīng)查實，嚴肅處理;組織好期初考、月考、期中、期末各類考試，實現(xiàn)了考試制度與中考的接軌。各備課組在每次考試完畢后，及時進展試卷分析^p，開質量分析^p會，各年級也召開年級質量分析^p會，肯定成績，找出差距，確定新目的，各備課組在每次考試前，都要統(tǒng)一進度，確定復習方案，進步復習課質量，防止搞題海戰(zhàn)術。為了實在有效地進步初一、初二年級整體教學程度，進步老師積極性，學校與各年級各班都簽定了教學指標，并制定《xx中學期中、期末各學科的考試獎勵施行細那么》，對完成班級指標的班主任和任課老師進展獎勵。六、畢業(yè)班工作畢業(yè)班工作是學校教學工作的重點，為了讓每一名學生都順利畢業(yè)，合格升入高中。學校領導高度重視，用具有豐富教學經(jīng)歷的老師來擔任初三年級的班主任以及科任，并把畢業(yè)班工作列入重點工作之一，及時召開畢業(yè)班老師工作會議，理解學生狀況，要求老師以教材為主，制定系統(tǒng)的、科學的、周密合理的復習方案，采用抓兩頭帶中間的方法，認真上好每一節(jié)課，特別對過去學習底子薄的孩子，更要關心照顧，使畢業(yè)班學生成績有了一定的進步。七、加強學籍管理，嚴控初中輟學生標準地做好入學、休學、復學、轉入、轉出、借讀、畢業(yè)等學籍管理工作。完成初一新生學籍審核工作，已通過驗收。全體師生有信心和決心在教育局的領導下，不負眾望，把握機遇，營造明天，使學校的教學質量邁上新的臺階。教務主任個人述職報告【篇7】全體教職工：大家下午好！又到梔子花開時節(jié)，回憶即將過去的這個學年，我所分管的各項工作領導的指導下，在老師們的理解、配合和幫助下，開展得比擬順利，在此表示感謝！現(xiàn)對我一年來的工作，總結匯報如下，敬請指正。一、政治思想方面本人能自覺遵守師德標準，嚴格遵守學校的各項管理制度，愛崗敬業(yè)，辦事認真負責，樂于奉獻，平時保持考慮的習慣，及時總結和反思工作的得失。本學年我擔任八〔1〕班的語文教學工作，任班主任，兼任教務處副主任。作為教務處副主任，我能處理好教學與管理的矛盾，擺正自己的位置，努力進步效勞意識，在道德形象上嚴于律己；在與人相處時寬以待人，努力進步自身文化素養(yǎng)，在教學教研上做先行者。盡管，教務處的工作任務很多，事情瑣碎繁雜、工作壓力大，但我顧全大局，服從學校的安排，勇挑重擔，盡自己最大的努力盡職盡責，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，從不推諉懈怠。二、教育教學方面一學年來，我積極參加各類政治、業(yè)務學習。及時更新教育理念，開拓教學視野，努力進步自身的理論程度和業(yè)務才能，促進自身專業(yè)開展。本人能結實樹立以教學為本的思想，以學生為本的思想，在教學過程中，我經(jīng)常和同備課組的x____師、x____師一起認真研究教材，讀透文本，精心備課。作為班主任我以勤和細為根本，堅持以學生為主體，關注學生的思想動態(tài)和學習狀態(tài)，注意培養(yǎng)學生的興趣和才能，教給學生方法。不斷優(yōu)化教學手段和教學構造，努力進步課堂教學效益。開展分層教學的探究，布置流動式分層作業(yè)，讓不同層次的學生都有所開展。堅持做好課后補償教學，認真輔導，及時反應，讓學生每天學有所得。三、學校管理工作1、抓好學習培訓，加強老師隊伍建立，不斷促進老師專業(yè)成長。為不斷進步老師素質，促進老師專業(yè)成長，實現(xiàn)老師與學生一起成長，學校與老師共同開展之目的，我將校本培訓工作列入教務處工作方案，校本培訓有詳細的方案、學期活動安排及工作總結。組織老師制定了個人年度開展規(guī)劃，根據(jù)學校老師的現(xiàn)狀及學校開展的需要，以課堂教學研究培訓、班主任培訓，分學科新教材培訓等培訓內容為重點，積極開展集體備課、經(jīng)歷交流、案例分析^p、教學設計研究、教學觀摩等形式多樣的校本培訓。及時維護、更新老師培訓管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，多方面創(chuàng)造條件為老師提供進步和培訓的時機，使老師能及時理解各學科教學最前沿的信息，學習外校先進的教育教學經(jīng)歷。積極選送老師外出參加xx區(qū)各學科教學交流研討，各學科復習教學專題研討、“送培上門”培訓、xx區(qū)“名師大講堂”等學習或培訓活動，教務處經(jīng)常催促老師認真學習、按時完成培訓作業(yè)，實在進步培訓效率。老師參與培訓的積極性和主動性進一步增強，大局部參培老師都能認真填寫好外出培訓登記表，回校積極分享學習心得，繼續(xù)教育達標率達百分百。我積極倡導培訓與教學結合的理念，引導老師積極開展教學研討。2、加強教科研工作的管理，提升老師的科研素養(yǎng)。為使各個區(qū)級課題的研究正常開展，效勞于教學。我對學校現(xiàn)有課題施行情況進展調查，加強了對課題研究工作的催促與指導，促進了課題研究的有序開展。各課題組能結合學生和學科實際，通過開展研究課，寫理論學習摘記，學術沙龍等方式扎實開展研究，及時整理搜集過程材料，獲得了階段性成果。李玉成、孫華芳、常麗琴等老師撰寫的論文在省級刊物上發(fā)表。3、抓好教研組隊伍建立，將教研活動落到實處，推進教研組工作安康開展。每學期初，我都會召開教研組長會議，研究學期的教研活動方案。各教研組圍繞“研究學生”這個方向確立了各自的教研主題，各教研組能有方案地定時定點開展活動，活動正常有序。本學期來，各教研組組織學習了新課標、充分利用教研活動時間，對新教材的教學目的、要求、重難點、教學方法等方面進展解讀和研討，明確新要求、學習新做法。再一次學習了學科教學常規(guī)，并開展了對照常規(guī)反思改良自己的教學行為的活動。重點開展的是立足課堂教學研究，開展課堂教學的“同題異構或同題再構”研討活動。教務處根據(jù)老師預報的時間，統(tǒng)籌安排，確保周周有研討，人人都參與，引導老師探究教學中的重難點問題，分享教學理論智慧，共同討論進步課堂教學效益的途徑和方法。同時，從備課、上課、聽課、評課各個環(huán)節(jié)進展詳細要求，力爭以同一節(jié)課的不同構思展示老師的不同教學設計和教學風格，最終到達互相學習、取長補短、共同進步的目的。4、依托校本選修課，培養(yǎng)學生興趣，開展學生特長。一學年來，校本選修課開展正常，教學形式多樣，內容豐富，深受學生喜歡。如閱讀選修課開展了主題式系列閱讀活動，學生做摘抄，開展手抄報比賽，學生從書籍中汲取了營養(yǎng)，得到了收獲。我以校本選修課為根底開展的科技節(jié)系列活動得了師生的熱情響應，收到了較好的效果，對豐富了學生的生活，充分挖掘學生內在潛力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和理論才能起到了積極而有益的推動作用。也對學生競賽成績起到了一定的促進作用，一些工程，如航空模型比賽、器樂比賽成績有所打破。5、加強溝通與協(xié)調，做好對分管各室的日常管理工作。盡管教務處工作千頭萬緒，但我能從方案著手，持續(xù)關注各室工作，經(jīng)常關注各條線工作，經(jīng)常與各負責人交流，定期理解情況，做好過程性管理和催促工作。實驗室負責人及相關理化生任課老師重視實驗教學，能按上級要求運用資產與裝備管理信息系統(tǒng)開展裝備管理和實驗教學管理工作，認真做好理化生實驗考察工作，及時完成實驗教學登記，實驗登記完成率達百分百。在辦學程度現(xiàn)場考核前夕，教務處再一次對各室工作進展了梳理，對環(huán)境布置、臺帳資料、器材擺放等方面提出建議和意見。各室負責人能認真研讀教育裝備管理與應用考核要點，彌補缺漏，改良工作。我們在這方面的工作有所進步，得到了考核組成員的肯定。6、重視體衛(wèi)藝工作，促進學生身心安康開展本學年我蹲點音體美組，因此我經(jīng)常到就相關工作與體衛(wèi)藝老師、安康教育老師交換意見，聽取他們的建議，做好必要的溝通和協(xié)調工作，盡全力支持他們的工作。和體育組老師一起及早籌劃初三體育達標測試和春季運動會。本次運動會仍然突出集體工程，強調全員參與，讓每一個學生都有時機“到陽光下，到操場上，到大自然中”去陶冶身心，去體驗感悟。為保證達標測試和運動會夠順利開展，我根據(jù)去年出現(xiàn)的問題，對所涉及的各方面工作仔細梳理，列出“運動會工作人員考前須知”，使裁判老師能明確職責，確保比賽正常有序開展。7、本學年，我接觸初三畢業(yè)班工作。我虛心請教，從初三中考報名開場，迅速熟悉中考工作的各項流程和業(yè)務要求，細致、扎實地做好初三的各項中考準備工作。同時，集思廣益，合作交流，加強畢業(yè)班的管理，認真做好畢業(yè)班工作，積極倡導團隊精神與合作意識。關注有關中考信息，倡導初三老師主動獲取信息和資，結合考試說明，充分發(fā)揮自己的智慧，提出自己的困惑，有準備地參加中考復習研討。開好?？挤治鯺p研討會。這一學年，學校領導在工作上給了我很多的關心和支持，同事們也給我熱情的幫助和大力的支持，讓我所負責的各項工作能有序、順利地開展。借此