-高二英語寒假提升天天練之短文改錯Day13含解析

Day13A假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1.每處錯誤及其修改均限--詞2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。Hopeeverythinggoeswellwithyou.Intermsofyourunhealthlifestyle,I'mwritingtogiveyousomesuggestion.Firstofall,greenandnutritiousfoodsarenecessarytoourdailylife,withoutthatwecan'tbuildahealthybody.However,it'stimethatyoucaneatmorefruitsandvegetablesratherthanfastfood.Drinkingwaterinsteadofcokecolaiswisechoice.Second,you'resupposedtocutdownthetimespendingontheelectronicproducts,whichitisbeneficialtoyoureyesandbrain.Thelastpointtobearinmindisthatearlytobedorearlytorisewillmakeamanhealthy,wealthyandwisely.Hopemyadvicecanbenefityou.B假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧)，并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線(\)劃掉修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞2.只允許修改10處，多者(從第11處起)不計分。TodayI'dliketointroducemymostfavoritebooktoyou-FiveThousandYearsofChineseNation,whichbelongedtohistorybook.SelectedimportantandfamousfiguresandeventsinthehistoryofChina,theauthororganizesandcutsitaccordingtohistoricalmaterials.Hewriteswithmodernlanguagetomakethemeasyunderstand.ThisbookopensahistorygatetomebutIfeelmoreconfidentaboutmyowncountry.I'mproudofbeingtheChineseandIwillmakegreatereffortstobuildamorepowerfulcountryandmakeChinesehistorymorebrilliantly.Ithinkeveryoneshouldreaditandgetthiswonderfulexperiences.Idohopeyouwilllikeit!Enjoyreading!答案A【答案解析】1．unhealth→unhealthy2．suggestion→suggestions3．that→which4．However→Therefore5．can→should6．is后面加a7．spending→spent8．去掉it9．or→and10．wisely→wise【分析】本文是一封書信。寫信人寫信就收信人不健康的生活方式給出了一些建議?！驹斀狻?．考查形容詞，作定語修飾名詞，所以用形容詞。故將unhealth改為unhealthy。2．考查名詞的數(shù)，suggestion為可數(shù)名詞，前面有some，所以用復數(shù)名詞。故將suggestion改為suggestions。3．考查非限制性定語從句，分析句子可知，withoutthatwecan'tbuildahealthybody是定語從句，先行詞為foods，指物，在非限制性定語從句中做介詞的賓語，所以用which引導。故將that改為which。4．考查副詞，根據(jù)句意"首先，綠色和有營養(yǎng)的食物對我們的日常生活是必要的，沒有這些，我們就不能有一個健康的身體，因此，現(xiàn)在是時候吃更多的水果和蔬菜而不是快餐了"，可知前后是因果關系，所以用therefore表達。故將However改為Therefore。5．考查虛擬語氣.itistimethat從句用虛擬語氣，謂語動詞用一般過去時態(tài)或should+動詞原形。故將can改為should。6．考查冠詞。此處泛指“一個明智的選擇”，修飾可數(shù)名詞choice，所以用不定冠詞。故is后面加a。7．考查過去分詞。spend做定語和它所修飾的詞time之間是被動關系，所以用過去分詞作后置定語。故將spending改為spent。8．考查非限制性定語從句。先行詞為物，在非限制性定語從句中做主語，所以用which引導，it多余。故去掉it。9．考查連詞。表示“早起早睡"，所以前后是并列關系，用and連接。故將or改為and。10．考查形容詞。分析句子可知，wise作賓補，解釋說明aman，所以用形容詞。故將wisely改為wise?！军c睛】做短文改錯題時，要注意以下幾點：1.先通讀全文。認真閱讀短文，在做題之前確保已經弄清原文大意。注意文章中上下文的邏輯關系是否正確，時態(tài)、人稱、主謂、指代等是否一致。2.聚焦出題熱點、綜合運用所學語言知識，分句對不同的錯誤情況進行分析和回答（即改詞、加詞或減詞）。3.再次通讀全文，校對自己的改正是否正確。一般各種改錯的方式都應該用到，如果出現(xiàn)了某一種改法（如加詞、減詞等）沒有用到，要考慮自己的改錯應該有問題，要對剛才不是很有把握的行進行推敲。例如，小題6，choice是可數(shù)名詞，根據(jù)句意，此處泛指“一個明智的選擇”，故wise前加a。B【答案解析】1.most去掉2.belonged→belongs3.Selected→Selecting4.it→them5.with→in6.understand前加to7.but→and8.the→a或者the去掉9brilliantly→brilliant10.experiences→experience分析】本文是一篇說明文，作者向大家介紹了自己最喜歡的一本書——《上下五千年》?！驹斀狻康谝惶帲嚎疾閒avorite的用法。句意：今天我想向大家介紹我最喜歡的一本書——《上下五千年》，它屬于歷史書。favorite本身就有最高級之意，不能再用most修飾，故去掉most。第二處：考查時態(tài)和主謂一致。句意同上，陳述的是客觀事實，用一般現(xiàn)在時，which指代先行詞FiveThousandYearsofChineseNation，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式，故belonged改為belongs。第三處：考查非謂語動詞。句意：選取中國歷史上重要的、著名的人物和事件，作者根據(jù)史料進行整理和刪減。theauthor與select之間是邏輯上的主謂關系，表示主動，用現(xiàn)在分詞作狀語，故Selected改為Selecting。第四處：考查代詞。句意同上，此處指代前面的“figuresandevents”，故It改為them。第五處：考查介詞。句意：他用現(xiàn)代語言寫作，使之易于理解。使用某種語言用介詞in，故with改為in。第六處：考查不定式。句意同上，makesth.easytodo表示“使某物易于被……”，用不定式作狀語，understand與them是動賓關系，故此處用不定式的主動式表示被動含義，故understand前加to。第七處：考查連詞。句意：這本書為我打開了一扇歷史之門，我對自己的國家更有信心。根據(jù)句意可知前后是并列而非轉折關系，故but改為and。第八處：考查冠詞。句意：我為自己是中國人而自豪。Chinese表示“中國人”，以輔音音素開頭，此處泛指“所有中國人”或“一個中國人”，應該用不