托?？谡Z筆記怎么做

第頁托?？谡Z筆記怎么做關(guān)于獨立口語題不必須要做筆記。關(guān)于3,4,5,6，主要記錄聽力的關(guān)鍵大意。比如核心的觀點關(guān)鍵詞，然后分觀點的關(guān)鍵詞，這里是快速打字記憶，不一定非要寫全，但是自己看懂是關(guān)鍵。下面是我為您整理的關(guān)于托福口語筆記怎么做的相關(guān)內(nèi)容，希望對你有所幫助。

人類瞬時記憶的有限性，可以用速記方式加以彌補。新托福考試托口語部分就同意考生在聽、讀的同時作些筆記。這對考生在緊張的狀態(tài)下產(chǎn)生的"聽時明白聽后忘;讀時明白讀完忘'的現(xiàn)象確實是一個有益的幫助?？於鴾?zhǔn)的筆記能幫助考生準(zhǔn)確地回憶剛剛讀到、聽到的內(nèi)容，進而使考生能用恰當(dāng)?shù)恼Z言準(zhǔn)確地回答問題以取得滿意的成績。因而，培養(yǎng)一種高效的速記能力在新托?？谡Z考試中不僅顯得至關(guān)重要，而且勢在必行。

考試中運用怎樣的速記方法因人而異，你甚至可以自創(chuàng)一套獨特的、只有自己可以識別的速記符號，但關(guān)鍵的問題是你的速記要有助于你迅速而準(zhǔn)確地回想起一次性聽到的、讀到的東西。所以，"快'而"準(zhǔn)'就成了迅速記筆記所應(yīng)遵循的準(zhǔn)則。

作記錄并不等于毫無遺漏地將聽到看到的每一個詞都記錄下來，那既是不必要的，也是不現(xiàn)實的、不可能的，特別是在新托福的口語考試中。作記錄應(yīng)著重那些能反映關(guān)鍵信息的關(guān)鍵詞，能反映中心意義的核心句。先將它們符號化，然后再將這些符號還原成先前聽到或讀到的內(nèi)容。請看下面的例子：

例如：

In1337,aterriblewarbeganbetweenEnglandandFrance,andthiswarcontinuedforalmostahundredyears.

記錄：1337，EwarF100yrs

速記實際上是我們突破記憶障礙的一種手段，是對記憶的一種補充，是對自己的一種提醒，因此，在托?？谡Z準(zhǔn)備作記錄時應(yīng)注意：

所運用的符號應(yīng)盡量簡單，要便于快速書寫;

自己創(chuàng)建的縮略語、符號等自己要能識別;

要按聽、讀材料的內(nèi)容順序記錄關(guān)鍵詞和關(guān)鍵信息;

作成的筆記可以串成與材料內(nèi)容相符的句子;

平常要多學(xué)習(xí)，確保眼耳手嘴并用，聽說讀寫結(jié)合，并嚴(yán)格按考試要求的時間操練。

2托?？谡Z止步不前的原因

對題型和解答思路準(zhǔn)備不透徹

考場如戰(zhàn)場。如果你不知道"敵人'如何出招，那么你也就不知道如何應(yīng)對了，這樣失敗也是必定的。建議同學(xué)們考前務(wù)必準(zhǔn)備充分，無論是自己備考還是有老師指導(dǎo)，都要充分了解考試設(shè)置，每個task的視察形式是什么，視察要點是什么，以及到底應(yīng)該如何作答。

一些同學(xué)認(rèn)為自己口語不太好，所以考試策略是重點準(zhǔn)備其他三科，適當(dāng)放棄口語考試。但要注意，適當(dāng)放棄不等于馬虎應(yīng)對，準(zhǔn)備工作還是要做足。所以得先了解題型好做應(yīng)對措施。

托?？谡Z的六道題可以分為獨立和綜合兩個類型(Task1、2為獨立題，Task3、4、5、6為綜合題)。在評分時，考生的答題錄音會在經(jīng)過數(shù)碼降噪處理后被自動分為三組，分別是Task12，Task35和Task46，即獨立任務(wù)(第一組)、校園任務(wù)(第二組)和學(xué)術(shù)任務(wù)(第三組);再由經(jīng)過認(rèn)證的評分人分別對考生三組任務(wù)的錄音進行評測，每道題的評分等級由低到高分別用weak，limited，fair和good來標(biāo)識，最后六道題的總分將被轉(zhuǎn)換為0~30分的標(biāo)準(zhǔn)分，而考生三組題目的最終得分等級，也會標(biāo)示在電子成績單上(scorereport)。

關(guān)于評分，托福官方指南OG里面明確指出，托福口語6大任務(wù)的3項評分準(zhǔn)則包括：delivery,languageuseandtopicdevelopment,，即表述、語言使用和話題展開能力，這三項考核并無優(yōu)先等級，各占三分之一比重。

缺乏迅速組織好答案的能力

每個task的準(zhǔn)備時間只有短短15或30秒，如果沒有進行過刻意訓(xùn)練，在考場上必將不知所措、語無倫次。另外，要迅速浮現(xiàn)出"完整的答案'，這也要求你的回答不僅要言之有物，還要邏輯清楚，不能翻來覆去說車轱轆話，更不能兩三句話就說完剩余大片空白時間。所以，我們在備考時就必須注意關(guān)于時間的掌控和內(nèi)容的組織。在平常的訓(xùn)練過程中，應(yīng)該針對不同的話題進行學(xué)習(xí)，并積存足夠多的素材。

邏輯作為ETS的最愛，你的口語表達也必須要有邏輯有條理，與其不斷重復(fù)聽高分答案、自己學(xué)習(xí)不如寫出幾篇回答的提綱，就利用總分總結(jié)構(gòu)，用簡潔的語言來佐證你的主旨句。在列幾篇提綱后就可以用來改正自己口語表達時在邏輯上常出的紕漏。

此外其實托福非常重視你論點后的細(xì)節(jié)例子的支持，所以在平常的表述中也要注意，寧可就說一兩個論點，但把理由說圓滿，也不能囫圇吞棗的各帶一筆。

正確有效的使用語法和詞匯，自然輸出你的語言。很多同學(xué)在語言靈活運用方面，一直追求用高端詞匯復(fù)雜句。但是實際上，口語中的句式太復(fù)雜時自己的邏輯很容易被繞進去，從而出現(xiàn)邏輯上的漏洞或者語法上的大錯誤，導(dǎo)致失分。

實際上，在語言這方面的準(zhǔn)備上，平常聽力閱讀的積存足夠我們的使用，并且口語考試視察的是口語能力水平，一些書面詞匯和句式也要盡量少套用。

語言缺乏表現(xiàn)力

這種失分原因主要體現(xiàn)在英語語音不準(zhǔn)確、語調(diào)無起伏、語言不流利、結(jié)結(jié)巴巴等。

首先我們表達的內(nèi)容要具有完整性，表面上說得很流暢、沒有停頓，能讓別人能聽懂、能了解你的意思，要有首有尾有條理，盡量形成一個完整的清楚的邏輯環(huán)。

很多同學(xué)認(rèn)為自己分?jǐn)?shù)難以提升是因為語音語調(diào)不夠地道，于是乎花費大量精力在這方面。事實上幾乎所有的〔外語〕使用者都或多或少帶有一些自己特定的口音。你說的是不是標(biāo)準(zhǔn)美式發(fā)音根本不重要。重要的是你將詞匯發(fā)音發(fā)對了，能讓別人聽出來你說的是什么。

在語音上我們必須要注意的是重音和在一段文字中的適當(dāng)停頓、重讀等，這些能夠有助于展現(xiàn)我們的邏輯性和表達內(nèi)容的感染力。

當(dāng)然，表達流暢并不是說讓你語速快。要在規(guī)按時間內(nèi)勻速，讓別人聽清你說的內(nèi)容，并且適當(dāng)放慢速度，這也有助于給你一定的空間用來思索。

回答時不夠自信和大方

原因是：

①考前準(zhǔn)備不充分，缺乏學(xué)習(xí)，導(dǎo)致答題時不自信。

②性格內(nèi)向，語音語調(diào)不夠張揚。

考場上表現(xiàn)得不夠自信和大方不是形式上的問題，而是本質(zhì)問題。因為這會導(dǎo)致你在答題時音量偏小，發(fā)音不夠清楚，如果考官能聽出你聲音里的不自信，那么分?jǐn)?shù)也就不可能高了。

解決辦法：

①信心來自實力，實力來自學(xué)習(xí)。

②不管你平常的性格如何，在考場上都要自帶氣場，逼自己流利、大方、有自信。

口語提升要有對策、方法，希望你看完這篇文章后能發(fā)現(xiàn)自身的問題并對癥下藥，好讓自己的口語突破20大關(guān)，高分不再是夢想!

3托?？谡Z常見的否定句句型

1.Thereisnotamomenttobelost.

分秒必爭。

2.Thereisnoholdingbackthewheelofhistory.

歷史車輪不可阻擋。

3.Notasoulwasanywherevisible.

到處見不到一個人。

4.Ifeltsorryfornotcomingintime.

我很抱歉沒準(zhǔn)時到。

5.Idontthinkitisrighttomakesuchahastydecision.

我認(rèn)為如此倉促做決定是不正確的。

6.Everybody,itistrue,wouldntlikeit.

確實并不是人人都喜愛它。

7.Idontwhollyagree.

我并不完全同意。

8.Allmyplanscametonothing.

我的一切計劃都沒實現(xiàn)。

9.Ishallneverdoit,notunderanycircumstances.

我不會做那事的，

10.Illnotdosuchathing,notI.

我不會干這種事的，決不會。

11.Icouldnotassentto,muchlessparticipateinsuchproceedings.

我對這種行為不能贊同，哪里還說得上參加。

12.Ididnotevenseehim,stilllessshakehandswithhim.

我看都沒看見他，哪里還可能同他握手呢。

13.Ineverthoughtofit,letalonedidIdoit.

我想都沒想到它，更談不上去做了。

14.Littleremainstobesaid.

簡直沒什么可說的了。

15.IhavehardlyeverbeenoutofBeijing.

我?guī)缀跷丛x開過北京。

16.Isawlittleornothingofhimafteryouweregone.

你走后我很少看見他，幾乎可說完全沒見過他。

17.Icouldnothelpshowingmypleas