上課嗑瓜子檢討書(shū)模板

第頁(yè)共頁(yè)上課嗑瓜子檢討書(shū)模板在人生的各個(gè)階段，估計(jì)大家都曾想過(guò)檢討書(shū)該怎么寫(xiě)吧。寫(xiě)檢討一定要真心實(shí)意的認(rèn)識(shí)自身錯(cuò)誤，你知道合格的申請(qǐng)書(shū)應(yīng)包括哪些局部嗎？為此，編輯從網(wǎng)絡(luò)上《上課嗑瓜子檢討書(shū)》，在此提醒你本頁(yè)，以方便閱讀！上課嗑瓜子檢討書(shū)(篇1)敬重的老師：您好！我是學(xué)生xx，很抱愧給您形成的困擾，也很抱愧給班級(jí)帶來(lái)了不良的影響，通過(guò)這幾天的反思，我審問(wèn)深深地領(lǐng)悟到自己的錯(cuò)誤了。就在這周三下午的英語(yǔ)課里，由所以一堂音樂(lè)課，所以我突然萌生出嗑瓜子的主意，可是方案趕不上改變。就在我審問(wèn)在商鋪買(mǎi)好瓜子的時(shí)分，您突然出如今咱們的視界之中，奉告咱們音樂(lè)課被交換掉了。其時(shí)的我有些懵，由于我瓜子審問(wèn)買(mǎi)好了，音樂(lè)課如今每周只要一節(jié)課，所以我額定的愛(ài)惜，想“放松放松”。在聽(tīng)到您說(shuō)要上課的時(shí)分，我的心里是非常悵惘的，其時(shí)我的買(mǎi)的瓜子包裝審問(wèn)翻開(kāi)了。我也非常清楚上課吃東西是嚴(yán)令制止的，更不用說(shuō)吃瓜子這種帶噪音的。假如是語(yǔ)文課或者是數(shù)學(xué)課，教室里必定很安靜?？墒怯⒄Z(yǔ)課就不一樣了，講堂氣氛非常活潑。您總是可以帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的心情。所以，其時(shí)我就鬼摸腦殼了，我實(shí)在是忍受不了了，放在抽屜里邊的瓜子，時(shí)不時(shí)散發(fā)著奶油香，惹的我止不住的吞口水。不知不覺(jué)的情況下，我的手放伸向了袋子中，在我垂頭的時(shí)分都驚呆了，我都不知道我的手什么時(shí)分伸進(jìn)去的，可是就在這個(gè)時(shí)分，我又咽了一口口水，真的不由得了呀。所以，我就拿起了一顆，放在嘴里，起先的我小心慎重的，僅僅將瓜子含在嘴里，比及班級(jí)起了一波又一波的歡呼聲我就磕開(kāi)了瓜子，里邊小小的果肉被我嚼在嘴里是那么的甘旨，奶油味登時(shí)充滿了我的整個(gè)味覺(jué)感官。有了第一次的幸運(yùn)，我就開(kāi)端了第二顆，第三課，最終更是直接肆無(wú)忌憚的磕了起來(lái)。直到您聽(tīng)到十清楚晰嘹亮的瓜子聲，您不由得回頭看了一眼，剛好就對(duì)上了我正在咀嚼食物的嘴巴。你登時(shí)怒氣沖沖，把我叫了起來(lái)，并將我?guī)У搅宿k公室進(jìn)展教訓(xùn)。在被您發(fā)現(xiàn)的時(shí)分，我慌亂到不可，剛剛知道自己居然這樣肆無(wú)忌憚。這幾天每逢我回憶起上課嗑瓜子的場(chǎng)景，我就覺(jué)得羞恥，乃至覺(jué)得自己那嘴饞的姿態(tài)真丑陋，我怎么能這樣呢？不管是什么講堂，作為一名學(xué)生該講的規(guī)那么就一定要遵守。而我卻觸犯了這樣嚴(yán)峻的紀(jì)律問(wèn)題，給班上同學(xué)也形成了影響。對(duì)不住，老師，我知道錯(cuò)了，請(qǐng)您寬恕我吧，這種工作不會(huì)有第2次了，我向您確保！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日上課嗑瓜子檢討書(shū)(篇2)尊敬的老師：您好！我是學(xué)生xx，很抱歉給您造成的困擾，也很抱歉給班級(jí)帶來(lái)了不良的影響，經(jīng)過(guò)這幾天的反思，我已經(jīng)深深地領(lǐng)悟到自己的錯(cuò)誤了。就在這周三下午的英語(yǔ)課里，因?yàn)槭且惶靡魳?lè)課，所以我突然萌生出嗑瓜子的想法，可是方案趕不上變化。就在我已經(jīng)在商店買(mǎi)好瓜子的時(shí)候，您突然出如今我們的視野之中，告知我們音樂(lè)課被交換掉了。當(dāng)時(shí)的我有些懵，因?yàn)槲夜献右呀?jīng)買(mǎi)好了，音樂(lè)課如今每周只有一節(jié)課，所以我額外的珍惜，想“放松放松”。在聽(tīng)到您說(shuō)要上課的時(shí)候，我的內(nèi)心是非?？上У?，當(dāng)時(shí)我的買(mǎi)的瓜子包裝已經(jīng)翻開(kāi)了。我也非常清楚上課吃東西是嚴(yán)令制止的，更不用說(shuō)吃瓜子這種帶噪音的。假如是語(yǔ)文課或者是數(shù)學(xué)課，教室里肯定很安靜。但是英語(yǔ)課就不一樣了，課堂氣氛非?；顫姟Ｄ偸强梢詭?dòng)整個(gè)班級(jí)的情緒。所以，當(dāng)時(shí)我就鬼迷心竅了，我實(shí)在是忍受不了了，放在抽屜里面的瓜子，時(shí)不時(shí)散發(fā)著奶油香，惹的我止不住的吞口水。不知不覺(jué)的情況下，我的手放伸向了袋子中，在我低頭的時(shí)候都驚呆了，我都不知道我的手什么時(shí)候伸進(jìn)去的，但是就在這個(gè)時(shí)候，我又咽了一口口水，真的忍不住了呀。于是，我就拿起了一顆，放在嘴里，起初的我小心翼翼的，只是將瓜子含在嘴里，等到班級(jí)起了一波又一波的歡呼聲我就磕開(kāi)了瓜子，里面小小的果肉被我嚼在嘴里是那么的美味，奶油味頓時(shí)充滿了我的整個(gè)味覺(jué)感官。有了第一次的幸運(yùn)，我就開(kāi)場(chǎng)了第二顆，第三課，最后更是直接肆無(wú)忌憚的磕了起來(lái)。直到您聽(tīng)到非常明晰響亮的瓜子聲，您不由得回頭看了一眼，剛好就對(duì)上了我正在咀嚼食物的嘴巴。你頓時(shí)火冒三丈，把我叫了起來(lái)，并將我?guī)У搅宿k公室進(jìn)展教誨。在被您發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我慌亂到不行，方才曉得自己竟然這樣肆無(wú)忌憚。這幾天每當(dāng)我回憶起上課嗑瓜子的場(chǎng)景，我就覺(jué)得羞恥，甚至覺(jué)得自己那嘴饞的樣子真難看，我怎么能這樣呢？不管是什么課堂，作為一名學(xué)生該講的規(guī)矩就一定要遵守。而我卻觸犯了這樣嚴(yán)重的紀(jì)律問(wèn)題，給班上同學(xué)也造成了影響。對(duì)不起，老師，我知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我吧，這種事情不會(huì)有第二次了，我向您保證！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日上課嗑瓜子檢討書(shū)(篇3)您好！對(duì)不起，我今天在上您的課時(shí)做了不該做的事，讓您以為我是在挑戰(zhàn)您的威嚴(yán)，我哪敢吶，其實(shí)并不是，我只是覺(jué)得上課有點(diǎn)無(wú)聊，嗑瓜子來(lái)打發(fā)時(shí)間而已，在不經(jīng)意間對(duì)您上課造成了困擾，我非常抱歉，我這個(gè)人有點(diǎn)笨，有些事總得別人告訴我了，我才會(huì)知道，您別介意，但是我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，你都這么苦口婆心的教育我了，我要是還不懂得自己錯(cuò)在哪，那我就真的是無(wú)藥可救了，您放心，以后再也不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。今天的上午第二節(jié)課是您的數(shù)學(xué)課，你知道的，我學(xué)習(xí)成績(jī)很差，其中最差的非數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科莫屬，您講的課我是一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去啊，什么求圓的面積，三角形角的大小，什么加法交換定律等等，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是在講天書(shū)啊，我不知道您發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但是我從來(lái)不會(huì)犯錯(cuò)，給老師帶來(lái)不便，我會(huì)堅(jiān)守班級(jí)班規(guī)，絕不犯錯(cuò)，這是我媽媽教我的，班級(jí)班規(guī)上寫(xiě)著的東西，我都不能做，其他的都可以，就不會(huì)惹老師不開(kāi)心。就算我上您的課再困，我都不會(huì)睡覺(jué)，我今天上您的課，也就是因?yàn)樘珶o(wú)聊了，剛好下課買(mǎi)的瓜子還沒(méi)吃完，我先是撕掉作業(yè)本的一頁(yè)紙，折成了一個(gè)紙盒子，然后抓了一把瓜子放在課桌上，一顆一顆的把瓜子肉弄出來(lái)，放在紙盒子里，我當(dāng)時(shí)心里想過(guò)，我并沒(méi)有違背我們班的班級(jí)班規(guī)啊，我又沒(méi)在上課時(shí)間吃東西，我自然是知道在上課時(shí)間不能吃東西的，我只是把瓜子嗑出來(lái)，我留著下課吃的，結(jié)果您一個(gè)黑板刷甩過(guò)來(lái)，把我嚇了一跳，我當(dāng)時(shí)還不知道為什么您要對(duì)我發(fā)脾氣，我又沒(méi)做錯(cuò)什么。后來(lái)被您叫到辦公室，您看我還一副趾高氣昂的樣子，好似絲毫不知道自己錯(cuò)在哪，假如我是您我當(dāng)時(shí)就發(fā)火了，但是您還是耐心的問(wèn)我，知不知道自己錯(cuò)哪了，您告訴我，雖然我沒(méi)有上課吃東西，但是我們班定下這條班規(guī)的意義就是，上課吃東西，會(huì)分神不能專心上課，再者氣味跟聲音會(huì)影響到其他同學(xué)上課，是啊我沒(méi)注意到我嗑瓜子的聲音那么大，都快把您講課的聲音蓋過(guò)去了，我這個(gè)笨蛋，一點(diǎn)都不會(huì)想事情，如今被您罰在這寫(xiě)檢討書(shū)，我又能怪誰(shuí)，還是不怪我自己，居然還想著嗑一節(jié)課，然后下課直接把一整盒子的瓜子仁倒嘴巴里。我如今想跟您還有班上被我影響上課的同學(xué)們道個(gè)歉，原諒我的行為吧，對(duì)不起大家，我真的知道錯(cuò)了，以后我有做的不對(duì)的地方，大家及時(shí)叫我改正就可以了，千萬(wàn)不要覺(jué)得我是個(gè)不好相處的人，我媽媽說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改才是好孩子。此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日上課嗑瓜子檢討書(shū)(篇4)您好！今日您抓到我上課嗑瓜子，我很是為自己做下的事情懊悔，當(dāng)時(shí)的我確實(shí)是非常的不遵守紀(jì)律，更是沒(méi)有將老師的課堂重視起來(lái)，這是我非常懊悔的，如今我才真切的對(duì)這件事情有較多的感知，明白自己身為學(xué)生的錯(cuò)誤性。本來(lái)課堂就是一個(gè)比擬神圣的地方，更是需要我們都聚精會(huì)神的去聽(tīng)課，去理解老師所講授的知識(shí)，但是我卻還是沒(méi)能將自己的任務(wù)都完成好，竟然還會(huì)再課堂上想些其他的事情，更是做出這樣的行為。這一切都是我對(duì)于課堂的散漫造成的，當(dāng)然也是讓我對(duì)生活充滿著期待的最好方式。如今的我在面對(duì)老師的時(shí)候更是非常的不好意思，更是為自己的行為相當(dāng)?shù)陌没冢抑雷约捍_實(shí)是出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，所以我向老師表達(dá)我一定會(huì)改正的，同時(shí)我也會(huì)努力的讓自己在往后的課堂上去做好自己身為學(xué)生應(yīng)該要做好的事情，更是將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)都提升上來(lái)，再也不要老師為我而擔(dān)憂。這次上課時(shí)間做出這樣的事情，確實(shí)是我對(duì)課堂過(guò)于散漫，我會(huì)努力的克制自己的這一點(diǎn)，更是盡力讓自己在這段時(shí)間去改變自己，讓自己可以以一個(gè)全新的形象呈如今老師的面前，更是在學(xué)習(xí)上做好自己，再也不用老師為我而擔(dān)憂受怕。我如今所作出的承諾定是會(huì)非常嚴(yán)格的遵守起來(lái)，更是會(huì)努力的讓自己在這樣的生活中去成長(zhǎng)，去改變，我相信自己定是可以將自己變得更加優(yōu)秀起來(lái)，同時(shí)也會(huì)努力的讓自己在這期間有更好的開(kāi)展。我所犯下的這次錯(cuò)誤，讓我更是對(duì)自己的有了更大的反思與感想，并且就自己下一步的努力我定是會(huì)盡力去做到更好，同時(shí)我也真心的想要讓自己收獲到老師得信任，讓我可以在接下來(lái)的生活中去得到更大的成長(zhǎng)。在課堂上嗑瓜子的行為，更是讓我對(duì)自己有了很深的考慮，我想之后我定是不會(huì)再出現(xiàn)這般的事情，我定是會(huì)非常努力讓自己在課堂上做到認(rèn)真的聽(tīng)課，用老師所講的知識(shí)讓我可以在這樣的生活中去漸漸成長(zhǎng)。往后的生活我都會(huì)以這樣的一次事情來(lái)警醒我自己，更是要讓自己在這樣的生活中去成長(zhǎng)，去努力的做好自己身為學(xué)生應(yīng)該要做好的事情。我相信不管是要付出多少的努力只要是可以改正自己不好的習(xí)慣的，我都會(huì)盡力去改變，更是會(huì)努力讓自己在這段時(shí)間中去讓自己變得更加的優(yōu)秀。也請(qǐng)老師可以多留意我的改變，這如今的都是讓我對(duì)生活有更大的激情與期待，接下來(lái)的時(shí)間我更是會(huì)努力讓自己不會(huì)犯下錯(cuò)誤，讓老師看到我的成長(zhǎng)。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日上課嗑瓜子檢討書(shū)(篇5)尊敬的輔導(dǎo)員老師：您好！我心里明白這次我犯的錯(cuò)讓您心里很心寒，因?yàn)槲覜](méi)有把您的話聽(tīng)進(jìn)去，記在心里，而是當(dāng)成耳旁風(fēng)了，左耳朵進(jìn)右耳朵出可能說(shuō)的就是我吧，我還不服從管教，更是火上澆油，也不難想明白你為什么這么的火冒三丈，這份檢討書(shū)是我發(fā)自肺腑寫(xiě)下的，也是我對(duì)您的懺悔與抱歉，非常對(duì)不起，老師，我們還是乳臭未干的學(xué)生，難免心高氣傲的犯一些明明可以防止的錯(cuò)誤，還希望您能原諒我這次，只要您愿意給我這次時(shí)機(jī)，我一定不會(huì)讓您絕望的。學(xué)校在這個(gè)月的國(guó)旗下講話，王校長(zhǎng)就提到過(guò)學(xué)校不允許吃口香糖、嗑瓜子等，因?yàn)檫@些都是極其難清掃的垃圾，在學(xué)校的樓梯間不難看到很多的口香糖殘?jiān)谏厦?，黑乎乎的很是難看，影響視覺(jué)感官，這東西拿掃把是掃不掉的，還必須拿鏟子來(lái)鏟。為什么不準(zhǔn)嗑瓜子呢，也很簡(jiǎn)單，聲音大、費(fèi)時(shí)間、瓜子殼比樹(shù)葉還難清理，掃不動(dòng)的，就像是粘在地上一樣。明明非常鐘就可以搞好的`衛(wèi)生，可能就會(huì)因?yàn)檫@簡(jiǎn)單的口香糖殘?jiān)约肮献託?，任?wù)變得宏大，半個(gè)小時(shí)都不一定能搞定，可那時(shí)候我雖說(shuō)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，但是我卻沒(méi)有絲毫的忌諱心理，就覺(jué)得不是自己搞得衛(wèi)生，就無(wú)所謂，如今看來(lái)我真的是大錯(cuò)特錯(cuò)。昨天晚上晚自習(xí)上，我因?yàn)閷?shí)在閑著太無(wú)聊了，作業(yè)我也不想寫(xiě)，反正不是今天就要交，還有好幾天呢，于是我的課本上就勉為其難的寫(xiě)了一行字，我就從課桌拿出我珍藏許久的香瓜子，在課上毫無(wú)顧忌的吃了起來(lái)，吃的瓜子殼被我順手的扔在我的課桌底下，地上一片狼藉，晚自習(xí)教室很安靜，整個(gè)教室都是我嗑瓜子的聲音，大家都在忙著補(bǔ)作業(yè)或者看書(shū)，一樣望去就我一個(gè)人在晚自習(xí)上無(wú)所事事，但是我當(dāng)時(shí)內(nèi)心居然沒(méi)有一絲愧疚感。反而覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)，覺(jué)得反正會(huì)有值日生來(lái)清掃的。只不過(guò)令我沒(méi)想到的是，班長(zhǎng)站起來(lái)嚴(yán)厲批評(píng)了我：“你能不能不要再嗑瓜子了，都影響到大家學(xué)習(xí)了，你不學(xué)習(xí)大家還要學(xué)習(xí)的，整體吊兒郎當(dāng)?shù)?，真不知道班主任還把你留在班上干嘛?！蔽耶?dāng)時(shí)還不服從管教，一聽(tīng)到這話我頓時(shí)就不開(kāi)心了，跟班長(zhǎng)吵起來(lái)：“你算老幾啊，我嗑瓜子怎么著了，睡你怎么就知道我影響到其他同學(xué)了”。隨后他就跑去您的辦公室告狀了，您的到來(lái)讓我頓時(shí)看到了自己的無(wú)知和自大。老師經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)我發(fā)自內(nèi)心的告訴您，我已經(jīng)清楚的知道了，嗑瓜子帶來(lái)的費(fèi)事。我敢向您保證，在校期間，再也不違背校級(jí)校規(guī)了，如再有犯，我隨時(shí)聽(tīng)候您的發(fā)落，在此我也要像班長(zhǎng)抱歉，很抱歉，我不應(yīng)該跟你對(duì)著干的，不過(guò)我也想提醒你，不要隨意的評(píng)價(jià)一個(gè)人，做好本職工作就行。此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日上課嗑瓜子檢討書(shū)(篇6)尊敬的輔導(dǎo)員：您好！非常抱歉，本人在近日做了如此不尊重任課老師不尊重自己的事情，假如不是輔導(dǎo)員您正好查班看見(jiàn)學(xué)生我上課嗑瓜子的話，學(xué)生我的這一行為或許還將繼續(xù)下去，將這種惡習(xí)影響整個(gè)班級(jí)，甚至整個(gè)年級(jí)！通過(guò)輔導(dǎo)員老師您找我談話，學(xué)生我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己這種行為的惡劣了。在上課時(shí)間，而且是好幾個(gè)班級(jí)一起上馬哲大課的時(shí)間里，坐在教室里嗑瓜子，雖然老師講課放視頻的聲音蓋過(guò)了學(xué)生我嗑瓜子的聲音，但我的行為動(dòng)作是每一個(gè)在教室的人都可以看見(jiàn)的！這一行為，是極其不尊重任課老師的行為，亦是極其不尊重學(xué)生我自己的行為。經(jīng)過(guò)您對(duì)學(xué)生我的教育，我換位考慮了一下，假設(shè)我是這堂課的任課老師，我在教室講臺(tái)上講得口干舌燥，好不辛苦，而來(lái)聽(tīng)我課的學(xué)生卻坐在教室里假設(shè)無(wú)其事地嗑著瓜子，好似坐在電影院里看電影似的，無(wú)論如何，我也會(huì)對(duì)此感到非常生氣。再假設(shè)我是這堂課上的其他同學(xué)，我在教室里認(rèn)真聽(tīng)任課老師在講臺(tái)上講課，卻時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)嗑瓜子的聲音傳來(lái)，這總是會(huì)影響我上課聽(tīng)講的狀態(tài)的。輔導(dǎo)員老師，您說(shuō)的對(duì)，假如這件事是我看見(jiàn)別人犯，我同樣會(huì)非常反感的。謝謝您在發(fā)現(xiàn)了之后為我保存了一個(gè)大學(xué)生的顏面，沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)把我叫出去進(jìn)展處分，而是選擇課后找我詳談。真的，非常謝謝您，您這樣的方式更加讓我感到無(wú)地自容了。大家都在認(rèn)真上著課，我卻坐在那里嗑起瓜子，好似一個(gè)沒(méi)事兒人一樣，這樣的行為。不是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的行為，更不是一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生會(huì)做的事情！一直以來(lái)，我的大學(xué)成績(jī)還算是中上的，這一點(diǎn)輔導(dǎo)員老師以及任課老師應(yīng)該都清楚，但這不是學(xué)生我在課堂上嗑瓜子的理由，我為自己的這種行為感到恥辱，我也愿意為自己的這種行為買(mǎi)單！假如輔導(dǎo)員老師需要我寫(xiě)一封公開(kāi)抱歉信的話，學(xué)生我也是愿意寫(xiě)的。我在課堂上嗑瓜子的事情，一定有許多同學(xué)的看見(jiàn)了，我想假如我可以主動(dòng)寫(xiě)一封公開(kāi)抱歉信的話，或許可以將這種別人也想進(jìn)展的行為制止在搖籃里，起到一個(gè)引以為戒的示范作用！老師，在此更向您保證，此種行為，如有再犯，學(xué)生我愿意自愿退學(xué)，不給廣闊大學(xué)生們丟臉！此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日上課嗑瓜子檢討書(shū)(篇7)您好！我們時(shí)常把該做的事情和場(chǎng)合無(wú)法正確區(qū)分，尤其是違背紀(jì)律的人，總是分不清場(chǎng)合的做其他事情。今天我就是犯了這樣一個(gè)錯(cuò)誤，才讓自己陷入了沼澤之中。今天上第四節(jié)課的時(shí)候，語(yǔ)文老師叫我們寫(xiě)作文，我當(dāng)時(shí)很沒(méi)有頭緒，看著大家都急急忙忙提筆開(kāi)場(chǎng)寫(xiě)，我有點(diǎn)慌張，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)假如這節(jié)課不能寫(xiě)完的話，要寫(xiě)完了才可以去吃飯。但是我當(dāng)時(shí)真的一點(diǎn)兒的頭緒都沒(méi)有，實(shí)在不知道怎么辦了，看著同學(xué)們忙繁忙碌而自己無(wú)所事事，我感到很壓抑。后來(lái)不小心在課桌里翻出了一包葵瓜子，我就有事沒(méi)事吃了起來(lái)。沒(méi)想到自己的聲音太大了，引發(fā)了老師和同學(xué)們的注意。我這時(shí)才認(rèn)識(shí)到自己吃瓜子影響到了這么多同學(xué)，把他們?cè)械乃悸范记袛嗔?，影響了大家的?xiě)作。我在這里感到很抱歉，對(duì)不起，這因?yàn)槲页怨献佣绊懥送瑢W(xué)們的寫(xiě)作練習(xí)，也影響了老師的課堂紀(jì)律，我在這里做出檢討，以反思這次愚蠢行為。事后語(yǔ)文老師把我叫出去談話，老師問(wèn)我為什么不寫(xiě)作文，為什么要在上課吃瓜子。我當(dāng)時(shí)候羞紅了臉。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)一直不是很好，寫(xiě)作一般，但是語(yǔ)文老師一直對(duì)我照顧有加，為我悉心的修改作業(yè)、作文。這些我都是知道的。我沒(méi)有什么話可以解釋自己這一次犯錯(cuò)，只好顫顫巍巍的說(shuō)我寫(xiě)不出作文來(lái)，結(jié)果語(yǔ)文老師非但沒(méi)有罵我，反而給我分析^p要從哪幾個(gè)角度開(kāi)場(chǎng)動(dòng)筆，我的思路和靈感突然就來(lái)了。我的愧疚也突然就來(lái)了，老師這么用心對(duì)待我們每個(gè)人，我卻這樣違背老師正常的上課秩序，給老師給同學(xué)們都帶來(lái)了困擾。這是我的失誤，也是我應(yīng)該正確對(duì)待的地方，假如一個(gè)人不能好好的堅(jiān)持自己的原那么，不能根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)往下走，那他一定會(huì)遇到很多的挫折。感謝老師這次指點(diǎn)我，為我樹(shù)立了更大的信心，但無(wú)論怎么說(shuō)，這都是我的錯(cuò)誤，這封檢討也是在所難免的，雖然老師沒(méi)有過(guò)多責(zé)怪我，但是在我的內(nèi)心，我還是感到很不安，所以想在這里寫(xiě)一封檢討簡(jiǎn)明自己的錯(cuò)誤，希望可以為此次犯錯(cuò)做一個(gè)結(jié)尾，今后迎接更好的將來(lái)。這次檢討，為自己指明了方向，也為自己鼓勵(lì)一次，讓我可以更加自信的走好將來(lái)的每一步，不再犯錯(cuò)，給大家樹(shù)立一個(gè)好的學(xué)生形象！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日上課嗑瓜子檢討書(shū)(篇8)尊敬的老師：您好！我是您的學(xué)生xx班的xxx，在昨天上語(yǔ)文課的時(shí)候，我和后排的同學(xué)在嗑瓜子，影響了上課的紀(jì)律，對(duì)此我感到非常的抱歉，希望您可以原諒我。昨天我們的語(yǔ)文是在第八節(jié)課，第八節(jié)課是一節(jié)比擬特殊的課程，因?yàn)榈诎斯?jié)課是今天的最后一節(jié)課，上完這節(jié)課后同學(xué)們就可以去吃飯了，中間也有著一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。這個(gè)同學(xué)們的心思是最為松散的，甚至有些人已經(jīng)再考慮等等是先洗澡還是先吃飯，吃飯的話吃什么菜比擬好這樣的問(wèn)題。我昨天就是這樣，心里只想著下課，注意力完全沒(méi)集中在老師身上，因此我和旁邊的人開(kāi)場(chǎng)了聊天。他遞給了我一袋瓜子，我本來(lái)是不喜歡嗑瓜子，但假如是在上課時(shí)間就另當(dāng)別論了。我拿過(guò)那袋瓜子，抓了一把放在桌子上，因?yàn)槲易谋葦M靠后，老師一般很少注意到我，所以我嗑瓜子的時(shí)候沒(méi)有拿任何東西遮擋，明目張膽的把瓜子放進(jìn)嘴里磕了起來(lái)。但我忽略了一件事，當(dāng)我磕瓜子是會(huì)發(fā)出聲響，而我發(fā)出的聲響比其別人的都要大，教室里的目光瞬間集中在我身上。有些人覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)景很有趣笑出來(lái)聲，見(jiàn)此，老師也不由得笑了笑，見(jiàn)到了眾人都在笑，我不由得產(chǎn)生了一種我沒(méi)有做錯(cuò)覺(jué)。于是我變本加厲，更加賣(mài)力的磕起了瓜子，最好的結(jié)果就是我嚴(yán)重的影響了課堂紀(jì)律，被老師叫了出去。在被老師叫到的一瞬間我其實(shí)就有一絲懊悔了，我公然違背課堂的紀(jì)律，一而再再而三的挑戰(zhàn)老師的威嚴(yán)，被叫出去也怨不得別人，只能怪自己連這都沒(méi)看清楚。在走廊上，我被老師訓(xùn)斥了很久，在以往的日子里，我不是沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)，可我每次犯了錯(cuò)很快就會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，會(huì)立馬改正。這是我第一次明白的知道自己違犯了紀(jì)律，可看著眾人的歡笑，我居然產(chǎn)生了一種我沒(méi)錯(cuò)的感覺(jué)，沒(méi)有堅(jiān)決自己的立場(chǎng)，就連我自己都對(duì)我自己有些絕望。汲取了這次的教訓(xùn)，以后，不管發(fā)生什么事，首要我要判斷自己是否錯(cuò)了，正確的對(duì)待自己的錯(cuò)誤，并且堅(jiān)決自己的立場(chǎng)。對(duì)于這次上課嗑瓜子的事情，我感到非常的抱歉，希望老師可以原諒我，我保證不會(huì)再做這樣的事情了。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日上課嗑瓜子檢討書(shū)(篇9)敬重的老師：您好！我是您的學(xué)生xx班的xxx，在昨日上語(yǔ)文課的時(shí)分，我和后排的同學(xué)在嗑瓜子，影響了上課的紀(jì)律，對(duì)此我感到非常的抱愧，期望您可以寬恕我。昨日咱們的語(yǔ)文是在第八節(jié)課，第八節(jié)課是一節(jié)比擬特別的課程，由于第八節(jié)課是今日的最終一節(jié)課，上完這節(jié)課后同學(xué)們就可以去吃飯了，中心也有著一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)刻。這個(gè)同學(xué)們的心思是最為松散的，乃至有些人現(xiàn)已再考慮等等是先洗澡仍是先吃飯，吃飯的話吃什么菜比擬好這樣的問(wèn)題。我昨日便是這樣，心里只想著下課，留意力徹底沒(méi)會(huì)集在老師身上，因此我和周?chē)娜碎_(kāi)端了談天。他遞給了我一袋瓜子，我本來(lái)是不喜歡嗑瓜子，但假如是在上課時(shí)刻就另當(dāng)別論了。我拿過(guò)那袋瓜子，抓了一把放在桌子上，由于我坐的比擬靠后，老師一般很少留意到我，所以我嗑瓜子的時(shí)分沒(méi)有拿任何東西遮擋，明火執(zhí)仗的把瓜子放進(jìn)嘴里磕了起來(lái)。但我忽略了一件事，當(dāng)我磕瓜子是會(huì)宣布動(dòng)靜，而我宣布的動(dòng)靜比其別人的都要大，教室里的目光瞬間會(huì)集在我身上。有些人覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)景很幽默笑出來(lái)聲，見(jiàn)此，老師也忍不住笑了笑，見(jiàn)到了世人都在笑，我忍不住產(chǎn)生了一種我沒(méi)有做幻覺(jué)。所以我肆無(wú)忌憚，愈加賣(mài)力的磕起了瓜子，最好的成果便是我嚴(yán)峻的影響了講堂紀(jì)律，被老師叫了出去。在被老師叫到的一會(huì)兒我其實(shí)就有一絲懊悔了，我公開(kāi)違背講堂的紀(jì)律，一而再再而三的應(yīng)戰(zhàn)老師的威嚴(yán)，被叫出去也怨不得別人，只能怪自己連這都沒(méi)看清楚。在走廊上，我被老師怒斥了好久，在以往的日子里，我不是沒(méi)有犯過(guò)失，可我每次犯了錯(cuò)很快就會(huì)意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，會(huì)立馬改正。這是我第一次理解的知道自己違背了紀(jì)律，可看著世人的歡笑，我竟然產(chǎn)生了一種我沒(méi)錯(cuò)的感覺(jué)，沒(méi)有堅(jiān)決自己的態(tài)度，就連我自己都對(duì)我自己有些絕望。汲取了這次的經(jīng)歷，今后，不管產(chǎn)生什么事，首要我要判別自己是否錯(cuò)了，正確的對(duì)待自己的過(guò)錯(cuò)，而且堅(jiān)決自己的態(tài)度。關(guān)于這次上課嗑瓜子的工作，我感到非常的抱愧，期望老師可以寬恕我，我確保不會(huì)再做這樣的工作了。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日上課嗑瓜子檢討書(shū)(篇10)尊敬的輔導(dǎo)員：您好！非常抱歉，本人在近日做了如此不尊重任課老師不尊重自己的事情，假如不是輔導(dǎo)員您正好查班看見(jiàn)學(xué)生我上課嗑瓜子的話，學(xué)生我的這一行為或許還將繼續(xù)下去，將這種惡習(xí)影響整個(gè)班級(jí)，甚至整個(gè)年級(jí)！通過(guò)輔導(dǎo)員老師您找我談話，學(xué)生我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己這種行為的惡劣了。在上課時(shí)間，而且是好幾個(gè)班級(jí)一起上馬哲大課的時(shí)間里，坐在教室里嗑瓜子，雖然老師講課放視頻的聲音蓋過(guò)了學(xué)生我嗑瓜子的聲音，但我的行為動(dòng)作是每一個(gè)在教室的人都可以看見(jiàn)的！這一行為，是極其不尊重任課老師的行為，亦是極其不尊重學(xué)生我自己的行為。經(jīng)過(guò)您對(duì)學(xué)生我的教育，我換位考慮了一下，假設(shè)我是這堂課的任課老師，我在教室講臺(tái)上講得口干舌燥，好不辛苦，而來(lái)聽(tīng)我課的學(xué)生卻坐在教室里假設(shè)無(wú)其事地嗑著瓜子，好似坐在電*里看電影似的，無(wú)論如何，我也會(huì)對(duì)此感到非常生氣。再假設(shè)我是這堂課上的其他同學(xué)，我在教室里認(rèn)真聽(tīng)任課老師在講臺(tái)上講課，卻時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)嗑瓜子的聲音傳來(lái)，這總是會(huì)影響我上課聽(tīng)講的狀態(tài)的。輔導(dǎo)員老師，您說(shuō)的對(duì)，假如這件事是我看見(jiàn)別人犯，我同樣會(huì)非常反感的。謝謝您在發(fā)現(xiàn)了之后為我保存了一個(gè)大學(xué)生的顏面，沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)把我叫出去進(jìn)展處分，而是選擇課后找我詳談。真的，非常謝謝您，您這樣的方式更加讓我感到無(wú)地自容了。大家都在認(rèn)真上著課，我卻坐在那里嗑起瓜子，好似一個(gè)沒(méi)事兒人一樣，這樣的行為。不是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的行為，更不是一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生會(huì)做的事情！一直以來(lái)，我的大學(xué)成績(jī)還算是中上的，這一點(diǎn)輔導(dǎo)員老師以及任課老師應(yīng)該都清楚，但這不是學(xué)生我在課堂上嗑瓜子的理由，我為自己的這種行為感到恥辱，我也愿意為自己的這種行為買(mǎi)單！假如輔導(dǎo)員老師需要我寫(xiě)一封公開(kāi)抱歉信的話，學(xué)生我也是愿意寫(xiě)的。我在課堂上嗑瓜子的事情，一定有許多同學(xué)的看見(jiàn)了，我想假如我可以主動(dòng)寫(xiě)一封公開(kāi)抱歉信的話，或許可以將這種別人也想進(jìn)展的行為制止在搖籃里，起到一個(gè)引以為戒的示范作用！老師，在此更向您保證，此種行為，如有再犯，學(xué)生我愿意自愿退學(xué)，不給廣闊大學(xué)