小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)

第小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)1

20__年12月27日下午，在__鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)二班教室舉行了“慶元旦經(jīng)典誦讀比賽”活動(dòng)。

20__年9月開學(xué)以來(lái)，我校根據(jù)市教育局和辛寨鎮(zhèn)校辦的的精神，開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)不同的年級(jí)的學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教學(xué)大綱的要求，給不同的年級(jí)安排了不同的誦讀內(nèi)容，一年級(jí)的《弟子規(guī)》、二年級(jí)的《三字經(jīng)》、三年級(jí)的《75首古詩(shī)》、四年級(jí)的《論語(yǔ)》、五年級(jí)的道德經(jīng)。為了檢驗(yàn)一段時(shí)間以來(lái)活動(dòng)的開展情況和學(xué)生的掌握情況，特地在元旦到來(lái)之際，以年級(jí)為單位開展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)?，F(xiàn)將二年級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的比賽情況總結(jié)如下：

1、誦讀活動(dòng)的筆試情況：通過(guò)筆試可以看出學(xué)生對(duì)三字經(jīng)的背誦很熟練，理解的也很好，達(dá)標(biāo)率98%，但是美中不足的是部分字學(xué)生不會(huì)寫，但是在測(cè)試中，要求學(xué)生可以用拼音代替。不過(guò)總體效果很好。

2、演講比賽情況：參加活動(dòng)的有二年級(jí)的全體學(xué)生、所有的語(yǔ)文老師及參賽學(xué)生的部分家長(zhǎng)。每個(gè)班級(jí)選出5名小選手參加演講比賽，所有的參賽小選手演講很精彩、背誦很熟練，博得了在場(chǎng)家長(zhǎng)的一眾好評(píng)。

3、在利用評(píng)委加算分?jǐn)?shù)期間，指導(dǎo)教師又進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答（如：五谷指什么、六畜指的是什么、八音、七情、五常等問(wèn)題）孩子們回答的很精彩，讓在場(chǎng)的老師和家長(zhǎng)瞠目結(jié)舌。

通過(guò)經(jīng)典誦讀比賽，可以看出，學(xué)生不但背過(guò)了，而且理解的很好，還能做到學(xué)以致用，我們的孩子懂得了很多課本上沒(méi)有的、而生活中必不可少的知識(shí)，下一學(xué)期，我們會(huì)繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，把中華民族文化的精華發(fā)揚(yáng)下去，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)2

沐浴著十九大的春風(fēng)，__中心小學(xué)走過(guò)了輝煌的20__年；展望未來(lái)，__中心小學(xué)全體教職員工迎來(lái)了教育管理更加規(guī)范，教育質(zhì)量全面提高的20__年。一年來(lái)在__教育局和__鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在“__市百名優(yōu)秀校長(zhǎng)”值此節(jié)日之際，組織全校師生舉行了“慶元旦，迎新年”系列迎新活動(dòng)，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的歡慶元旦活動(dòng)，向人們展示了__中心小學(xué)教育改革推進(jìn)的新風(fēng)貌，譜寫了文化校園的新篇章。

本次迎新活動(dòng)在占校長(zhǎng)的親自改革下，一改往日墨守成規(guī)單一匯演的形式，而是創(chuàng)新由校政教處、教研處、工會(huì)等各處室聯(lián)合，共同開展系列迎新年慶元旦活動(dòng)。極大的豐富了我校師生的校園文化生活，有效地增強(qiáng)了全體師生的集體榮譽(yù)感，為學(xué)校的謀劃和發(fā)展增添了新動(dòng)力，讓全體師生享受到節(jié)日的溫暖和喜慶。

篇章一：“體操表演”展風(fēng)貌。

20__年12月29日上午，隨著政教處曾老師的一串口令聲，__中心小學(xué)低年級(jí)體操表演活動(dòng)正式拉開序幕。各班整齊劃一的隊(duì)形，標(biāo)準(zhǔn)的體操動(dòng)作，既是大課間體操活動(dòng)的匯報(bào)，也是我校少年宮活動(dòng)項(xiàng)目蓬勃開展的生動(dòng)寫照。

本次體操表演活動(dòng)流程如下：進(jìn)場(chǎng)、入場(chǎng)時(shí)齊喊班級(jí)口號(hào)、班級(jí)介紹、報(bào)告人數(shù)、隊(duì)形隊(duì)列表演、體操表演、退場(chǎng)。低年級(jí)14個(gè)班，各班依次表演，看得旁邊的家長(zhǎng)們連連大豎拇指：“嘿，孩子們真整齊！”進(jìn)場(chǎng)喊口號(hào)時(shí)的豪邁、報(bào)告人數(shù)時(shí)的鎮(zhèn)定、隊(duì)形隊(duì)列表演的熟練、體操表演的整齊劃一，無(wú)不引得在場(chǎng)家長(zhǎng)們和評(píng)委們的聲聲贊嘆。最讓人印象深刻的當(dāng)然要數(shù)隊(duì)形隊(duì)列表演和體操表演了。

看吧，一個(gè)個(gè)小孩童精神抖擻，挺立場(chǎng)中央，隨著曾老師的一聲聲口令，他們規(guī)范準(zhǔn)確地做著：

①立正稍息；②向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)；③原地踏步走與立定；④散開與集合；⑤蹲下與起立；⑥跨立與立正；⑦隊(duì)形變換，真是令在場(chǎng)家長(zhǎng)刮目相看，__的孩子訓(xùn)練的就是不一般，有小小軍人的范兒。

精彩的體操表演那更是讓人佩服，瞧這一排排、一列列站得多么整齊，身穿校服的小不點(diǎn)兒，做起體操來(lái)可賽過(guò)高年級(jí)的大哥哥大姐姐們，真不含糊，這精神風(fēng)貌可真是早晨初升的太陽(yáng)，給人無(wú)盡的瑕思。

篇章二：“經(jīng)典誦讀”競(jìng)風(fēng)流。

12月29日下午1時(shí)30分，由__中心小學(xué)教研處組織的第二屆“慶元旦迎新年﹒經(jīng)典誦讀”文藝匯演活動(dòng)，在鄭愛(ài)琴書記熱情洋溢的新年致辭中開啟。文藝匯演活動(dòng)共有中高年級(jí)的20個(gè)班級(jí)參加，節(jié)目異彩紛呈，天公雖不作美，但仍吸引得家長(zhǎng)們駐足而立，忘情欣賞。

一開場(chǎng)，大家就被《詠春》吸引。喜慶的舞臺(tái)背景，映襯著一張張純真的笑臉；一聲聲悅耳的童音，久久蕩漾在校園的上空，激起了我們對(duì)春的向往，春的贊美。冬天來(lái)了，春天還遠(yuǎn)嗎？接下來(lái)的《游子吟》《明日歌》《愛(ài)蓮說(shuō)》《秋天的雨》紛紛登場(chǎng)，孩子們或舞蹈、或詩(shī)歌朗誦，在舞臺(tái)上穿透時(shí)空，帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)略古典文化的魅力。《聲律啟蒙》《唐詩(shī)新唱》則在平平仄仄中婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，在抑揚(yáng)頓挫里低回不盡，讓人忘情，使人開顏?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”，“懼往矣，數(shù)風(fēng)數(shù)人物，還看今朝”，“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”。一曲《長(zhǎng)征》蕩氣回腸，一詞《沁園春﹒雪》雄姿英發(fā)，一首《沁園春﹒長(zhǎng)沙》風(fēng)華正茂，憶起偉人胸懷，平生更添力量！孩子們，你們演繹得真棒！祖國(guó)是一首抒情詩(shī)，祖國(guó)是一幅山水畫。每當(dāng)我想起祖國(guó)，就情不自禁地從心底發(fā)出深深地吶喊：我愛(ài)你，中國(guó)！六（1）班師生同臺(tái)，滿懷激情，為大家朗誦了現(xiàn)代詩(shī)一一《我的中國(guó)》。戎馬關(guān)山報(bào)國(guó)志，魂?duì)繅?mèng)繞女兒情。誰(shuí)說(shuō)女兒不如男？花木蘭，她的名字傳唱至今。＂萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。＂四（1）同學(xué)用朗誦、演唱、情景表演，再現(xiàn)了花木蘭巾幗英雄氣概。古有花木蘭，替父從軍，為國(guó)征戰(zhàn)。今有我們六（3）班同學(xué)，用激揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)、滿懷的壯志，向我們的祖國(guó)立下決心：為中華之復(fù)興而讀書，為中華之雄于地球而讀書！也將本次經(jīng)典誦讀活動(dòng)推向高潮！

一篇篇經(jīng)典，演繹得活靈活現(xiàn)，大家一次次贊嘆。這次文藝匯演活動(dòng)是我校一直以來(lái)按教育局領(lǐng)導(dǎo)的部署和安排，深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華美德的又一次成功的文化盛事，它更是我校校委會(huì)一班人狠抓經(jīng)典誦讀工作的完美體現(xiàn)。

篇章三：“遠(yuǎn)足登山”亮風(fēng)彩。

12月下旬，__中心小學(xué)工會(huì)組織教職工登山隊(duì)舉行了“不忘初心，繼續(xù)前行”的慶元旦迎新年登山活動(dòng)，為蕭澀冬日增添了一道亮麗的風(fēng)景。清晨，我們?cè)缭绲叵嗉s在一起，在歡聲笑語(yǔ)中向目的地——仙人臺(tái)出發(fā)……冬日的早晨，陽(yáng)光溫暖。大家談?wù)劰ぷ?，聊聊生活，拉拉家?！宦飞蠚g聲笑語(yǔ)……登山活動(dòng)火熱進(jìn)行中，同事們相扶相攜，沿著崎嶇盤繞的.山路奮力向上攀登！雖然途中腳有些酸，身體有些累，但依然堅(jiān)持向著山頂邁進(jìn)。

大家在領(lǐng)頭羊__校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下大踏步前進(jìn)……加油！快到了！快到山頂啦！到了山頂，大家就被這美麗清新的美景深深吸引，大家嚷嚷著開始拍照片了，用照片記錄大家前行的快樂(lè)，這無(wú)疑是仙人臺(tái)上最亮麗的一道風(fēng)景線！站在高高的觀景臺(tái)上嘻嘻哈哈，就像翱翔在廣闊的天空自由飛翔，我們拉起了橫幅，拍下了全家福，開心快樂(lè)迎接新的一年！“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”，但愿我們都能走得更遠(yuǎn)，站得更高，不斷超越，刷新自我！不忘初心，繼續(xù)前行！新年步步高，新春開門紅！20__加油！

這次活動(dòng)，不僅鍛煉了老師們的身體，陶冶了他們的情操，增強(qiáng)了教職員工的凝聚力。他們以這種方式告別20__年，滿懷信心迎接20__年。

相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和“__市百名優(yōu)秀校長(zhǎng)”領(lǐng)導(dǎo)下，__中心小學(xué)全體教職工們更加團(tuán)結(jié)一心、努力進(jìn)取，出色地完成教育教學(xué)工作，把__中心小學(xué)建設(shè)得更加美好！讓__中心小學(xué)這顆明珠風(fēng)彩照人，文化育人。小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)3

__年元旦前夕，美麗的__小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。為了慶?；⒛甑牡絹?lái)，豐富師生的文化生活，使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)！

“幼兒部慶元旦歌舞大賽”

12月30日下午，學(xué)校五樓會(huì)議室內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒部“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè)中國(guó)年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節(jié)目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(zhǎng)朋友們的好評(píng)。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

“慶元旦書畫展”

為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時(shí)在12月31日早上在校門口展出了“漢桑城小學(xué)慶元旦書畫特刊”，讓家長(zhǎng)和社會(huì)共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級(jí)也根據(jù)自己的班級(jí)特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氛圍。

“__小學(xué)慶元旦首屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”

樹文明新風(fēng)，建和諧校園。為了深入開展“陽(yáng)光大課間”活動(dòng)并慶祝元旦的到來(lái)，我校舉辦了“新校區(qū)首屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。在開幕式上，來(lái)自全校18個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示，然后又進(jìn)行了田徑、籃球、乒乓球、拔河等四個(gè)項(xiàng)目的比賽。在本屆校運(yùn)會(huì)上，他們秉承“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“沒(méi)有最好，只有更好”的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn)，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

“慶元旦集體升旗儀式暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式”

2__年1月4日早晨是特別的一天，因?yàn)槭切履觊_學(xué)的第一天又是我校新隊(duì)員入隊(duì)的好日子。全校師生齊聚在一起舉行了隆重的升旗儀式，120余名新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。王校長(zhǎng)也在儀式上做了重要講話，要求全體少先隊(duì)員在新的一年里嚴(yán)格要求自己，做四好少年，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)光！

嶄新的漢桑城小學(xué)在新的一年里，有上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長(zhǎng)社會(huì)的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓漢桑城小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土！小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)4

經(jīng)過(guò)我們共同的努力這次元旦聯(lián)歡晚會(huì)及年終頒獎(jiǎng)晚會(huì)終于圓滿結(jié)束了，回顧這段難忘的經(jīng)歷我們每個(gè)人都是成長(zhǎng)著的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都浸濕著我們的辛苦與汗水，收起汗水總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成功的原因我們歸結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛舜蠹业募紡V益，詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們提前幾天開會(huì)商量晚會(huì)的諸多細(xì)節(jié)，并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。各個(gè)部的協(xié)調(diào)以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。

3、活動(dòng)全面深入

從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了我們的思想認(rèn)識(shí)。小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)5

為迎新年，歡樂(lè)過(guò)元旦，貫徹“小活動(dòng)大收獲”的教育理念，我校在學(xué)校操場(chǎng)舉行了主題為“慶元旦”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。慶元旦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。總結(jié)如下：

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)著重突出趣味性，全體學(xué)生參加。運(yùn)動(dòng)會(huì)以集體賽為主。本屆趣味運(yùn)動(dòng)設(shè)置的比賽項(xiàng)目有：定點(diǎn)投籃、往返四人接力、四人五足等。

在校長(zhǎng)瞿明勝充滿活力、富有激情的簡(jiǎn)短致辭之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了帷幕。全校同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織帶領(lǐng)下，興高采烈的走出教室，來(lái)到操場(chǎng)，快樂(lè)競(jìng)技。賽場(chǎng)上，參賽隊(duì)員全力以赴，場(chǎng)下的小觀眾助威吶喊，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)洋溢著歡快的氣氛！比賽共歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)，比賽結(jié)束后，瞿明勝校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言，他充分肯定了這場(chǎng)豐富多彩、積極向上的文體活動(dòng)，使大家在緊張的生活學(xué)習(xí)之余強(qiáng)身健體、愉悅心情。領(lǐng)導(dǎo)們還為獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，小運(yùn)動(dòng)員們手捧獎(jiǎng)狀的笑容定格在大家的腦海中。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束以后，各班級(jí)分班進(jìn)行班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們展示著自己的.才藝，品嘗著水果、零食，臉上洋溢著__的笑容。

此次活動(dòng),既活躍了校園文化生活,又展示了我校“小活動(dòng)大收獲”的教育理念，,激發(fā)了小學(xué)生的爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),為學(xué)校以后的教育教學(xué)工作注入了新的活力。小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)6

為喜迎新春，營(yíng)造祥和氛圍，加強(qiáng)各部門之間的溝通，增強(qiáng)員工的凝聚力。

20__年經(jīng)濟(jì)學(xué)院元旦晚會(huì)于20__年12月24日晚7點(diǎn)在和展階梯教室201隆重舉行。晚會(huì)主題為“經(jīng)濟(jì)學(xué)院一家親”。本次晚會(huì)主題鮮明，規(guī)模宏大，創(chuàng)造性強(qiáng)，受到師生的一致好評(píng)。本次元旦聯(lián)歡晚會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在院系老師的直接指導(dǎo)下，再以12級(jí)全體輔導(dǎo)員老師鼎力幫助配合下，同時(shí)也在所有學(xué)生會(huì)成員高度負(fù)責(zé)下，以及13級(jí)全體同學(xué)的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會(huì)各項(xiàng)任務(wù)，順利推進(jìn)晚會(huì)各方面工作的進(jìn)程，最終取得晚會(huì)勝利結(jié)束。感謝所有為本次晚會(huì)做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們!現(xiàn)將本次晚會(huì)工作總結(jié)如下：

一、值得肯定和成績(jī)：

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

在晚會(huì)籌備階段，院領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且委任學(xué)生會(huì)成立了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。晚會(huì)之前，全院師生做了大量的前期籌備工作，

召開多次會(huì)議，落實(shí)、布置、檢查籌備情況。元旦晚會(huì)當(dāng)晚，院領(lǐng)導(dǎo)和老師親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，活躍晚會(huì)的氣氛。另外，本次元旦晚會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了節(jié)目審查組，進(jìn)行多次篩選。正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系和安排，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，從而成為本次晚會(huì)成功舉辦的首要條件和基本前提。

(二)準(zhǔn)備充分、組織有序

晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，特別是為學(xué)生會(huì)各部門制定了詳細(xì)的工作任務(wù)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系，無(wú)論是晚會(huì)流程安排還是場(chǎng)地的布置，無(wú)論是節(jié)目表演的編排，無(wú)論是后勤保障還是宣傳報(bào)道，從每個(gè)細(xì)節(jié)入手，都做到了事前有計(jì)劃、有預(yù)案，事中有落實(shí)，事后有檢查。

(三)內(nèi)容豐富、規(guī)模宏大

晚會(huì)在開場(chǎng)舞蹈曳步舞和拉丁舞的熱烈氣氛中拉開帷幕，以師生互動(dòng)節(jié)目為中心，分為上下兩個(gè)半場(chǎng)，呈現(xiàn)出喜慶、祥和、精致、樸實(shí)的風(fēng)格和特色。歌曲《浮夸》、搞笑劇《happyboy》、昆樂(lè)合奏《友誼地久天長(zhǎng)》、小品《非誠(chéng)勿擾》等節(jié)目使晚會(huì)上半場(chǎng)氣氛高潮迭起，中場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，來(lái)近了師生的關(guān)系，體現(xiàn)出師生親如一家的溫暖氛圍。女生合唱《愛(ài)笑的眼睛》拉開了下半場(chǎng)的帷幕，歌曲串燒《把命都給你了》、《突然好想你》、《小蘋果》、《我的好兄弟》以及小品《小郭說(shuō)事》等節(jié)目不僅反響好，更反映出學(xué)院學(xué)生日常生活的良好氛圍。而一曲動(dòng)人的《當(dāng)你》使晚會(huì)的氣氛達(dá)到最高潮，并最終以一曲《相親相愛(ài)》結(jié)束了本次晚會(huì)。此次晚會(huì)節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心，舞臺(tái)簡(jiǎn)約大氣。從節(jié)目的編排、道具、服裝、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境以及節(jié)目表演，形成了一個(gè)完美的整體，創(chuàng)造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果。工作總結(jié)

二、存在問(wèn)題和不足：

(一)前期工作完成的不夠好，節(jié)目準(zhǔn)備不夠充分，致使篩選的過(guò)程中存在眾多問(wèn)題，所以下次再遇到這種大型活動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)提前完成好準(zhǔn)備工作，使活動(dòng)篩選進(jìn)行的井井有條。

(二)在晚會(huì)期間，沒(méi)有充分協(xié)調(diào)好各小組之間的合作，致使中場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，影響了整個(gè)晚會(huì)的進(jìn)程。所以應(yīng)該吸取教訓(xùn)，為下次做好充分準(zhǔn)備。

本次演出精彩倍至，高潮迭起，不但為我們師生們提前帶來(lái)了新年的喜慶，而且還活躍了校園氣氛，豐富了學(xué)生們的課余生活，為老師和同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己文藝的舞臺(tái)。愿榆林學(xué)院化學(xué)與化工學(xué)院在未來(lái)的日子里能辦出特色、辦出品牌，前景更輝煌!小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)7

為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力，陶冶高尚的情操，進(jìn)一步弘揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，通過(guò)文娛活動(dòng)，給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，我校于20__年12月28日下午，全體師生在三樓多媒體大廳舉行了主題為“收獲歡樂(lè)歡歌20__”元旦師生聯(lián)誼活動(dòng)。

為保證文藝匯演的節(jié)目質(zhì)量，本次活動(dòng)自下發(fā)通知到節(jié)目正式演出，各班同學(xué)及教師都積極響應(yīng)，認(rèn)真準(zhǔn)備，爭(zhēng)相參加。最后確定演出節(jié)目16個(gè)，其中學(xué)生節(jié)目8個(gè)，教師節(jié)目8個(gè)。

本次元旦慶?；顒?dòng)在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由校領(lǐng)導(dǎo)親切致辭，對(duì)過(guò)去一年中的工作進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)學(xué)校來(lái)年的工作進(jìn)行了展望，并代表學(xué)校向全體師生致以親切的問(wèn)候，送上了誠(chéng)摯而美好的祝愿。

緊接著就是學(xué)生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說(shuō)下，歌曲、舞蹈、情景劇、朗誦等多種表演形式悉數(shù)登場(chǎng)，可謂好戲連臺(tái)。六年級(jí)一班的舞蹈《青春活力》青春飛揚(yáng)而不失童真；一年級(jí)小同學(xué)的情景劇也是溫暖而稚嫩，也給這喜慶的節(jié)日增添了不少笑聲；最有創(chuàng)意的，還要屬特崗教師及幼教老師合作表演的歌曲串燒，掀起了活動(dòng)的高潮。

隨著演出的推進(jìn)，節(jié)目越顯得精彩紛呈，這無(wú)不彰顯著同學(xué)們的青春與活力，教師的多才多藝。本次元旦聯(lián)誼活動(dòng)在一片歡樂(lè)與溫暖中落下了帷幕。

不足之處，由于清掃積雪的緣故，未能布置會(huì)場(chǎng)，今后要吸取教訓(xùn)，及早準(zhǔn)備。小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)8

20__年_月_日下午，我們六（3）班舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。同學(xué)們編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)有個(gè)人才藝表演，游園活動(dòng)等，內(nèi)容豐富，開展得很順利，受到了大家的一致好評(píng)。

一、布置教室

學(xué)生們把教室打掃得干干凈凈，在黑板前方寫上“歡慶元旦，新年快樂(lè)”，黑板后方出了一版有關(guān)節(jié)日的黑板報(bào)，用氣球和拉花把教室裝扮一新，整個(gè)教室洋溢著節(jié)日的氣氛。

二、活動(dòng)安排

本次活動(dòng)主要以學(xué)生的才藝展示為主，主持人為覃禹珅和卓思余。游園活動(dòng)由薛彩鈺和藍(lán)若月負(fù)責(zé)。正班主任負(fù)責(zé)分糖餅、發(fā)獎(jiǎng)品（糖餅、果凍等為獎(jiǎng)品），副班主任負(fù)責(zé)拍照、維持秩序。

三、活動(dòng)內(nèi)容

形式多樣的才藝表演，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中，孩子們積極參與。有的唱歌，有的朗誦，有的演小品，還有演話劇、雙簧等，真可謂八仙過(guò)海——各顯神通，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對(duì)學(xué)生有了更深的了解。游園活動(dòng)有搶椅子、吹蠟燭等節(jié)目，同學(xué)們熱情高，積極參與，人人盡興。特別是覃禹珅的《火鍋美女》、林雅丹和卓思余的小品《超級(jí)主持人》等節(jié)目受到大家的歡迎。

這次元旦聯(lián)歡活動(dòng)，不僅給學(xué)生帶來(lái)了新年的快樂(lè)，而且培養(yǎng)了學(xué)生的活動(dòng)能力，更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)9

20__年12月30日，普媽小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校70多名師生歡聚在操場(chǎng)上，共同舉行慶20__年元旦活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)流程就根據(jù)元旦活動(dòng)方案要求有序開展?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

1、活動(dòng)開展情況：

（1）慶元旦書畫展，全員參與，鼓勵(lì)為主，擇優(yōu)表彰。

（2）20__年12月30日上午9點(diǎn)入場(chǎng)式正式開始，接著是集體項(xiàng)目比賽及文藝節(jié)目匯演。集體項(xiàng)目包括：民族規(guī)范舞、拔河及跳長(zhǎng)繩。集體項(xiàng)目，重在參與，分高低段設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

（3）20__年12月30日下午，由于到校參與元旦活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)較多，活動(dòng)安排有所變動(dòng)。文藝節(jié)目表演又再次拉開序幕，讓家長(zhǎng)參與到我們的活動(dòng)中，感受節(jié)日的喜慶與歡樂(lè)。共表演節(jié)目15個(gè)，其中有歌舞、詩(shī)朗誦、小品、快板、走秀等。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺(tái)下掌聲不斷。在歡快的節(jié)日中我們還舉行了表彰活動(dòng)。

（4）12月30日晚上，開展慶元旦篝火聯(lián)歡晚會(huì)，參與人員廣，活動(dòng)熱情高。做到了師生、家長(zhǎng)及社會(huì)人員同歡慶。

2、活動(dòng)正常開展的各項(xiàng)保障情況：

（1）本次活動(dòng)能順利開展，各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容能圓滿完成，并取得了一定的效果，離不開全校師生的共同努力，本次活動(dòng)展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖的情感。

（2）本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，比如：五年級(jí)班的陳詩(shī)雨同學(xué)舞蹈表現(xiàn)力強(qiáng)，敢于展示。班內(nèi)的舞蹈都是他們自編自演，其他班的同學(xué)也表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強(qiáng)烈的表演欲望。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻(xiàn)。

3、活動(dòng)中的不足及以后的努力方向：

根據(jù)本次活動(dòng)的開展，我們認(rèn)識(shí)到活動(dòng)中還有很多不足的地方。舞蹈中參與人數(shù)少，在文藝節(jié)目匯演中著裝未做統(tǒng)一要求，道具運(yùn)用量少等。在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)盡量做到全員參與，多制作使用相關(guān)道具等。

這次學(xué)校精心組織的慶元旦活動(dòng)，為20__年劃上了圓滿的句號(hào)！這次元旦聯(lián)歡活動(dòng)，不僅給學(xué)生帶來(lái)了新年的快樂(lè)，而且培養(yǎng)了學(xué)生的活動(dòng)能力，更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)10

12月29日，為讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的元旦節(jié)日，__小學(xué)隆重舉行了“君子慶元旦，快樂(lè)迎新年”慶?；顒?dòng)，以此來(lái)惜別20__，暢想20__。

活動(dòng)以分班慶祝的形式進(jìn)行，各班在接到活動(dòng)通知后迅速行動(dòng)，詳細(xì)的做出了活動(dòng)策劃與分工，提前對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾，孩子們則利用空閑時(shí)間進(jìn)行節(jié)目排練和磨合，一切準(zhǔn)備工作進(jìn)行得井然有序。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各班的慶祝方式各具特色，節(jié)目?jī)?nèi)容精彩紛呈：有的班級(jí)開展文藝慶?；顒?dòng)，孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中；有的班級(jí)制作新年賀卡，孩子們用畫筆表達(dá)著對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)親人的感激與祝福；有的班級(jí)“游歷”世界各國(guó)的元旦慶祝，讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節(jié)”的習(xí)俗和風(fēng)情；有的班級(jí)開展座談交流，引導(dǎo)孩子們總結(jié)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想；有的班級(jí)開展游園活動(dòng)，讓孩子們盡情享受著游戲的快樂(lè)與激情。除此之外，5.6班開展的全英語(yǔ)交流慶?；顒?dòng)、6.2班開展的詩(shī)詞分享慶?；顒?dòng)；6.6班開展的音樂(lè)朗誦慶?；顒?dòng)等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。

此次活動(dòng)開展順利、安全有序，不僅發(fā)揮了孩子們的特長(zhǎng)，更凝聚了師生們的心，推動(dòng)了學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，為孩子們的成長(zhǎng)和班級(jí)文化的建設(shè)搭建了更好的平臺(tái)。小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)11活動(dòng)以分班慶祝的形式進(jìn)行，各班在接到活動(dòng)通知后迅速行動(dòng)，詳細(xì)的做出了活動(dòng)策劃與分工，提前對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾，孩子們則利用空閑時(shí)間進(jìn)行節(jié)目排練和磨合，一切準(zhǔn)備工作進(jìn)行得井然有序。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各班的慶祝方式各具特色，節(jié)目?jī)?nèi)容精彩紛呈：有的班級(jí)開展文藝慶?；顒?dòng)，孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中；有的班級(jí)制作新年賀卡，孩子們用畫筆表達(dá)著對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)親人的感激與祝福；有的班級(jí)“游歷”世界各國(guó)的元旦慶祝，讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節(jié)”的習(xí)俗和風(fēng)情；有的班級(jí)開展座談交流，引導(dǎo)孩子們總結(jié)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想；有的班級(jí)開展游園活動(dòng)，讓孩子們盡情享受著游戲的快樂(lè)與激情。除此之外，5.6班開展的全英語(yǔ)交流慶?；顒?dòng)、6.2班開展的詩(shī)詞分享慶?；顒?dòng)；6.6班開展的音樂(lè)朗誦慶?；顒?dòng)等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。

此次活動(dòng)開展順利、安全有序，不僅發(fā)揮了孩子們的特長(zhǎng)，更凝聚了師生們的心，推動(dòng)了學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，為孩子們的成長(zhǎng)和班級(jí)文化的建設(shè)搭建了更好的平臺(tái)。小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)12

活動(dòng)內(nèi)容：

一、神秘的禮物主講：張助教：陳活動(dòng)時(shí)間：50分鐘活動(dòng)過(guò)程：在課堂開始階段，主講用元旦各個(gè)國(guó)家不同的慶祝方式來(lái)引出中國(guó)的慶祝方式——做賀卡（播放PPT），隨后向大家展示成品蠟筆畫賀卡，再由孩子們自己來(lái)制作，制作流程較為復(fù)雜，需由助教幫忙完成并掐好時(shí)間，最后將蠟筆畫賀卡裝進(jìn)心形信封，放進(jìn)神秘的百寶箱，由大家隨機(jī)抽取一個(gè)信封，從而收到來(lái)自于一位陌生人的祝福。再來(lái)由孩子做課堂總結(jié)。

二、智勇沖關(guān)賽主講：杜助教：陳活動(dòng)時(shí)間：50分鐘活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)以闖關(guān)的形式為主，規(guī)定好軌道，上課開始，先由老師介紹本次活動(dòng)游戲規(guī)則，并由各個(gè)關(guān)卡負(fù)責(zé)助教做演示，共五關(guān)，活動(dòng)開始，先由第一組做演示，并計(jì)時(shí)，再開始正式比賽，比賽因教具限制需一組一組地進(jìn)行，最后用時(shí)最短的隊(duì)獲勝。隨后給表現(xiàn)最優(yōu)的隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品，并由孩子來(lái)做課堂總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

活動(dòng)總結(jié)：整體活動(dòng)做下來(lái)了，感覺(jué)還不錯(cuò)，任務(wù)基本都已完成，但還存在很多的缺點(diǎn)。

優(yōu)點(diǎn)：1.課程活動(dòng)設(shè)置較為新穎獨(dú)到，與本次主題較為符合，也迎合了孩子們的興趣。2.整體運(yùn)行良好，環(huán)節(jié)任務(wù)完成，也多達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。3.氣氛較為活躍，孩子們熱情很高，且能主動(dòng)的參與到活動(dòng)中來(lái)，每一位孩子都發(fā)揮了自己的作用。4.活動(dòng)時(shí)間整體未拖延，義工課堂應(yīng)變能力較強(qiáng)。5.問(wèn)卷調(diào)查能了解到孩子們的興趣點(diǎn)與本次活動(dòng)的反饋，這個(gè)做得很好。

缺點(diǎn)：1.課堂時(shí)間設(shè)置與內(nèi)容出現(xiàn)問(wèn)題，神秘的禮物未能充分結(jié)合1~3年級(jí)實(shí)際，導(dǎo)致任務(wù)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能完成，造成拖堂現(xiàn)象；智勇沖關(guān)賽則因4~6年級(jí)較放得開導(dǎo)致提前完成任務(wù)，造成時(shí)間的提前。

2.到了出發(fā)時(shí)間未及時(shí)出發(fā)，因領(lǐng)隊(duì)未能及時(shí)趕到而耽誤義工和愛(ài)心車隊(duì)時(shí)間。

3.活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置不太合理，未能準(zhǔn)備充足，導(dǎo)致有一個(gè)班不能得到獎(jiǎng)，除此之外還有洛師幫忙制作的送給孩子們的賀卡因數(shù)量不夠也無(wú)法給其中一個(gè)班。

4.活動(dòng)準(zhǔn)備還是不充足，各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮到位。

5.在智勇沖關(guān)賽時(shí)，活動(dòng)秩序稍有混亂，這點(diǎn)也是沒(méi)考慮到的，總體來(lái)說(shuō)考慮不夠周全。

解決方案：

1.課堂環(huán)節(jié)一定要考慮到當(dāng)?shù)匾约昂⒆咏邮苣芰Φ膶?shí)際，不能盲目灌輸。之后的課堂內(nèi)容設(shè)計(jì)則應(yīng)區(qū)別對(duì)待，1~3年級(jí)的課堂需設(shè)置簡(jiǎn)單些的內(nèi)容，4~6年級(jí)則相對(duì)較難。且控制好時(shí)間，提前做好備選方案，以避免提前結(jié)束任務(wù)的尷尬。

2.領(lǐng)隊(duì)做自我反思，并給活動(dòng)設(shè)置相對(duì)寬松的時(shí)間，以避免后面的計(jì)劃都得做改動(dòng)。

3.教案制作與審核要更仔細(xì)，做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，還原到活動(dòng)場(chǎng)面中去，來(lái)思考需要多少教具，獎(jiǎng)品。

4.需要由本次活動(dòng)全部義工對(duì)自己從籌備到活動(dòng)這個(gè)區(qū)間內(nèi)的表現(xiàn)做反思，規(guī)避所有能規(guī)避的意外，抓住所有能抓住的細(xì)節(jié)，不至于手忙腳亂。

5.這個(gè)時(shí)候需要主講與助教都做好分工，設(shè)置專門人員來(lái)維持“觀眾”的秩序，并學(xué)會(huì)如何維持紀(jì)律的技巧。（可以從活動(dòng)結(jié)束后開始去主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)技巧）。

備注：本次活動(dòng)相對(duì)上一次有了更大一步的提升，但問(wèn)題也很多，相信義工們已經(jīng)在盡力做到自己的最好了，也相信，最好只是暫時(shí)的靜止的，更好才是動(dòng)態(tài)的永恒的。小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)13

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們便與這充滿歡聲笑語(yǔ)的__年揮手告別，如今我們已經(jīng)站在了嶄新一年的開始階段，為了慶祝新年的到來(lái)，我們也準(zhǔn)備了相應(yīng)的活動(dòng)，隨著這場(chǎng)活動(dòng)的結(jié)束，我們便正式開始了這一年的生活，又是怎樣的一年呢?讓人不禁有了期待。

一、活動(dòng)目的

鞭炮聲聲辭舊歲，為了讓全校的師生更好地完成舊年向新年的過(guò)渡，并且在新年之初，調(diào)動(dòng)大家的積極性，讓師生們以煥然一新的狀態(tài)，投入到新一年的工作和學(xué)習(xí)中，同時(shí)元旦晚會(huì)的舉辦，也彰顯了學(xué)校的風(fēng)采，豐富了同學(xué)們的校園文化，在更為積極的環(huán)境中成長(zhǎng)。

二、前期的準(zhǔn)備

整場(chǎng)晚會(huì)在前期準(zhǔn)備上可以說(shuō)是熱鬧至極，一度陷入“頭腦風(fēng)暴”，大家在這個(gè)過(guò)程中踴躍的提出自己的意見(jiàn)與建議，對(duì)于晚會(huì)所涉及到的內(nèi)容，都進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃，在統(tǒng)一排練的的時(shí)候，大家下課之后都以最快的速度完成各部門集合，隨后便投入到排練之中，在這個(gè)過(guò)程中，各個(gè)節(jié)目為追求更加完美的效果，也對(duì)節(jié)目不斷地進(jìn)行調(diào)整，在這個(gè)過(guò)程中足以體現(xiàn)大家的思維活躍度與對(duì)節(jié)目的重視程度，這是非常值得贊揚(yáng)的，身為這其中的一員，我感到非常的自豪。

三、當(dāng)天節(jié)目效果

在經(jīng)過(guò)__天的準(zhǔn)備與練習(xí)后，終于迎來(lái)了晚會(huì)正式開始的這一天，每一位演員都非常的激動(dòng)，在臺(tái)下的同學(xué)們也非常的熱情，這讓節(jié)目完成的效果出乎意料的好，同學(xué)們的歡呼聲，是整場(chǎng)晚會(huì)的額外加分項(xiàng)，值得一提的是，大家當(dāng)天的表現(xiàn)也是所有場(chǎng)排練中最好的一次，新年的第一場(chǎng)活動(dòng)，完成的效果還是可圈可點(diǎn)的。

四、個(gè)人感受

這次元旦晚會(huì)的舉辦，與任何一場(chǎng)活動(dòng)都不同，這是新年之初，新的一年就代表新的希望，我們都希望能夠?qū)⒆詈玫臓顟B(tài)呈現(xiàn)出來(lái)，希望通過(guò)這樣的方式鼓舞到每一位老師和同學(xué)，不論我們過(guò)去有怎樣的得失，那終究已經(jīng)成為了不可重來(lái)的章節(jié)，我們的人生是面向前方，未來(lái)終是充滿希望的，這是需要我們?nèi)グl(fā)掘去探索的，從過(guò)去的世界走出來(lái)，去試著擁抱新的生活，新的篇章已經(jīng)為我們開啟。

元旦晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但我相信這場(chǎng)活動(dòng)的