再別康橋讀后感

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再別康橋讀后感再別康橋讀后感范文6篇當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你確定有很多值得共享的心得，必要回過頭來寫一寫讀后感了。

那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼脑賱e康橋讀后感范文，盼望能夠關(guān)心到大家。再別康橋讀后感范文1再別康橋是徐志摩在1925年（1928）故地重游的歸國途中，在輪渡上所寫。

意境與靈感往往在一瞬間生成、泛濫，繼而產(chǎn)生的激情總一發(fā)不行收；而被這種激情煎熬的、激勵的、托起之后，或許就是千古的經(jīng)典！再別康橋如何在那種環(huán)境中出爐不敢妄言，但那潭水中沉淀著彩虹似的夢，和波光里的艷影是不是勾起他對當(dāng)年的舊夢，遠(yuǎn)去的纏綿或盡在咫尺的柔懷、感慨合二為一呢潺潺水流之聲，躍躍之蕩之情懷，怎

不叫人觸景生情，思緒萬千！一幕幕景象眼前拂過，雖景照舊，卻人事全非。

重尋舊途、舊歡，已是枉然。

于是不能放歌，諸緒隱隱，暫且緘默。

然，春風(fēng)已起何懼秋波！那觀不住的激揚(yáng)只能換一種角度或方式，一吐為快！此時的緘默也絕非今夜的康橋，也就是今夜的康橋，絕非是詩人他自己也就是詩人他自己。

此時此刻詩人近乎全陷入對往昔之種種之中。

當(dāng)詩人俯首醒來，恍然自己是在告辭，進(jìn)而使得詩的尾巴上涂上了幾分苦澀，悵惘和難言的情懷。詩的開篇便瀟灑、輕靈、伸展。

奇異地連請出了三個輕輕的來協(xié)作走、來、招手、作別等動作，以肢體語言將一個飄逸、瀟灑的詩人形象活脫脫地推到了讀者的面前。

這里，輕輕二字蘊(yùn)含著訴之不盡的依戀之情，道不盡的惜別

之意，用輕快的、溫馨的筆觸渲染了夕陽映照中康橋的寧靜之美，更有此間人去春又回，此時無聲勝有聲的表達(dá)效果。繼而，詩人抓住了康橋這一景物中金柳、青荇和潭水這幾個意象作為寄情，把對康橋的依戀、惜別之情融入其中。河畔的金柳被比方成新娘，美艷絕倫，蕩起詩人心海的漣漪；河底的青荇也被詩人賜予了鮮活的生命你無需猜疑，那油油的青荇就是在向詩人招手，不由得你不有甘心做一條水草的渴望；此間的靜與動，微動與被情動，栩栩如生。

以情寄或情的微妙襯托出既朦朧又清晰的畫卷。

留意文字的取舍、含蓄，留意藝術(shù)技巧，是早逝的徐志摩慣用的伎倆。他往往很會利用一種夢幻般的情調(diào)，奇異地將氣氛、氛圍、感情和意象融為一體；更能靜中有動，動中

有靜與其互換，使得寓情于景，情景交融。這首詩的美，當(dāng)然不只限于詩人那份細(xì)膩的感情上，在意念、藝術(shù)形式上，皆達(dá)到了確定的高度；尤其是戀而不貪，足能給人留下美麗的回憶，這或許是好多人寵愛的緣由吧。

輕輕地來悄悄地去，不帶走一片云彩，人生若能如此坦蕩，落落大方，何樂而不為??！再別康橋讀后感范文2傳世的不僅是你的詩情，還有綿延深遠(yuǎn)的愛的絕唱；懷念的不僅是你的容顏，更是清澈見底的純粹信仰；再別的恒久比康橋悠長，回首卻是一幕幕流離感傷的場景徐志摩短暫的一生唯情，唯愛，唯真，他洋洋灑灑，酣暢人間，帶給了與他同時代的人們以多數(shù)驚羨好人撥撩，同時更像一盞長明于人類精神家園的不滅的心燈，照亮著那些物質(zhì)富足卻心田干渴

的靈魂們的回來之路。指引著，一代又一代年輕人，奮起激揚(yáng)青春。再別康橋時的輕輕揮手，還是不平而鳴的呻吟語，都是發(fā)自內(nèi)心的呼喊，有著無盡的感染力和穿透力，感受每一位讀者。

志摩先生在1922年寫下康橋西野暮色，像是一幅幅靈動晚霞暮光之景，“晚霞在林間里/晚霞在原上溪底/晚霞在風(fēng)頭風(fēng)尾/晚霞在村姑眉際/晚霞在燕喉鴉背/晚霞在雞啼犬吠”，晚霞或許在心里之上，揮之不去。

輪廓了世上最美的事物，最微妙的塵埃上?；蛟S這正是人生的感嘆，行間中，能構(gòu)想出志摩先生閑逛于康橋之上，吟嘔這幾行詩句。哀哀的嘆息聲，似乎傳達(dá)著昨天的故事，或許不是他本人閱歷的，但他確定目睹了太多的世態(tài)炎涼在1924年寫下康橋再會吧，介紹著自己

一路漂泊，遇上這樣一個知己康橋，贊美著康橋曾擁有一切的光環(huán)，像是這一切都在與詩人在共享，相互告白。

寄情于康橋之上，感悟人生的真諦，就如他寫道“康橋！你豈非是我生命的泉源？你惠我珍品，數(shù)不勝數(shù)；”或許正是這樣的告知，這樣的對白，靜默的像是一個怡情的“瘋子”，追隨著明天的點滴，待我再會時，盼望康橋的容顏照舊在1928年他寫下了不朽詩篇再別康橋，曾追溯著，到最終的不舍離別，不曾留下一切，只帶走思念遠(yuǎn)遠(yuǎn)歸去，甚是一種情感的寄予，康橋是詩人在劍橋時，承載幻想的信念，數(shù)杯不醉的知己，遠(yuǎn)看去，在詩人眼里或許這就甚是空中樓閣了吧，“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。”，唱響著誰的流離失所？詩人是半生的，更似感嘆

人生的智者。一種纏綿的多愁性。

當(dāng)詩人提起寫詩，不由得難受起來，世界上再沒有比寫詩更慘的事了；不但慘，而且寒傖。

能說一件事，我是天生不長胡須的，但為了一些破爛的句子，我也不知道曾經(jīng)捻斷了多少根想象的長須。正是這樣，從一種寵愛，選擇了一種人生當(dāng)中的被迫。從一個懂得思想的韋草，到組織思想的靈魂者，或許是種痛惜，但當(dāng)你選擇了，你會靜默的堅持著，承載著，不該有的一切。

詩恒久是小詩，戲恒久是獨幕，小說恒久是短篇。每回望著莎士比亞的戲，但丁的神曲，我不得不感到一絲的氣餒。他曾說“我的筆原來是最不受羈勒的一匹野馬，看到了一多的謹(jǐn)嚴(yán)的作品我方才憬悟道我自己的野性；這一切并不是情愿成為的，而是這樣一個世界給他

們帶上了沉重的皇冠，像一匹解脫世俗的野馬，向往著光明，但又不敢張望光明。

詩人，恒久是一個沖突的綜合體。

再別康橋讀后感范文3康橋，就是英國著名的劍橋高校。1920年之1922年，這兩年時間是在此學(xué)習(xí)。康橋時期是徐志摩一生的轉(zhuǎn)折點。

所以他后來說：“我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動的，我的自我意識是康橋給我胚胎的?！?928年，故地重游。在回國的途中，他創(chuàng)作了這首詩。

可以說，“康橋”兩字始終貫穿在徐志摩一生的詩文中。

徐志摩在第一節(jié)寫他離開母校的心情特別哀思。連用三個“輕輕的”，讓我們大家都感覺到詩人輕輕的來了，又輕輕的走了！其次節(jié)至第四節(jié)，描寫了康河的泛舟尋夢。夕陽中的金柳，軟

泥上的青荇，樹蔭下的水潭，這些景物都消失在眼中。

這段又用了暗喻的修辭方法將“河畔的金柳”比方成“夕陽中的新娘”。又將清澈的潭水比方成“天上虹”。這種手法使這幾段變得特別迷人美麗人。

第

五、六節(jié)，借用“夢”，“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，“放歌，但我不能放歌”，“夏蟲也為我緘默，緘默是今晚的康橋”四個疊句，是這首詩詩推向高潮。

最終一節(jié)以三個“悄悄的”與第一段三個“輕輕的”形成首尾。胡適曾經(jīng)說過：“他的人生只有三個大字：一個是愛，一個是自由，一個是美。

他深崇聞一多音樂美、繪畫美、建筑美的詩學(xué)主主見。

這首詩可以說，正體現(xiàn)了徐志摩的詩美主見。再別康橋讀后感范文4時間踽踽而行，歲月靜好藏在斑斑駁

駁的光影，以寧靜的姿勢綻放在窗臺上一只寶藍(lán)色玻璃長頸瓶中。抽出倚在書架最邊上的書，鵝黃色的封面上落了許些塵埃，一拂，細(xì)小塵埃紛揚(yáng)，成為晶瑩的光線中的細(xì)小的美麗。

上面用燙金寫著再別康橋，心悸動著，無聲的翻開，怕驚擾了那個星夜?jié)M載星光的夢。

陽光透過我的指尖在紙上投影出暗影。一場似康水般的情愫在那片凹凸不平的云彩下構(gòu)成河畔金柳的美。踏響一股清風(fēng)一樣來了，又毫無聲息地蕩去；而那至深的情絲竟在招手之間，幻化成西邊的云彩。

搖一小舟在康橋找尋細(xì)碎的夢。而她則是多情的金柳是你心中的新娘，溫存可人。你愿化作水綠草沉醉之康河的柔波里。

在青草更青處，在星輝斑斕里放歌的狂態(tài)未就。

連夏蟲也與你沉靜在這水汽氤氳的暖夜里，

醉心的緘默。最終，離別而去。志摩一生有三字：愛，自由，美。

他對微因的一片癡情成為一段流著令人流淚的美。他的徘徊正是追尋的縮影。他對母校的留戀是他情感細(xì)膩的一部分。

志摩清爽雋永的詩如音樂，節(jié)奏溫順委婉，伴著情感起伏跳動。

他用他含羞草般的觸覺去感知愛情。這浪漫隨不能成為現(xiàn)實，但卻能如康橋般悄悄流淌。漫漫許久飄進(jìn)久違康橋，雙膝跪地膜拜夕陽最終的輝煌。

再別康橋，別了，這個浪漫的人釋放浪漫，給我沁人心脾的盼望與溫存。心悸動著，觸及陽光，寶藍(lán)色的瓶里清澈的水在桌上印出波光粼粼?；蛟S現(xiàn)在談起愛，為時過早。

但時間康水潺潺而過。

在青春，有些錯誤反而美麗。那是個雪花飛揚(yáng)的冬季，有了一段美麗的，鏡水花月般的情。是一

個如風(fēng)的少年，青春這個荒唐年紀(jì)，每次為了看他打籃球常常在操場上，吹冷風(fēng)并是半個小時，修長的身影在夕陽下旋轉(zhuǎn)，陪我度過了一整個冬季。

成果因此下滑，老師家長的壓力，讓那半小時似流水，甚至，那是唯一的動人的勸慰。二月拂柳，在夜晚，打開久違的，發(fā)覺一個生疏人在那個冬季在另一頭說了你好，頭像像是令我沉醉的自拍，心一點點沉下去，我向他發(fā)出“嗨”。但故事就像斷了油的圓珠筆停在那個冬季。

以后，再也沒有為了那半個小時而放縱自己的青春。

我卻從未惋惜過，那時一段似康水般的過去，就像玻璃瓶里的一顆玫瑰種子，從未發(fā)芽，卻含著當(dāng)時我翹首希望她開出美花。一樣的美麗，那是我一整個青春里最美的風(fēng)景。假如得了微因的愛，志摩的

名字或許會埋沒在黑暗里，即使沒有得到，但康橋之情照舊是那個滿載星光的夢。

回神，低頭，見到樹上被紅筆劃出的一句話，“得之我幸，不得我命”，說的，或許也是我的心情吧。再別康橋讀后感范文5“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”再次讀你，我不想把你讀成一首離別的詩，由于那太過于傷感。但我竟還是把你讀成了一個夢，一個我的夢，一個我的家鄉(xiāng)的夢。

那里有河畔的金柳，軟泥上的青荇。

那里有一支長篙，撐著一船星輝。曾經(jīng)輕輕的我走了，走得如此匆忙，竟還來不及和你打聲招呼。夢已悄然消逝，消逝在那斑斕的星輝中，尋夢，你的影子卻已慢慢模糊。

家鄉(xiāng)，你原委是我過往的夢，還是兒時的一段回憶！我似乎找不到你了，那座橋呢，我怎么只看到了那

嶙峋的骨架，訴說著歲月的滄桑。曾經(jīng)沉淀著彩虹似的夢的柔波呢！我不能做你的水草了，轟鳴的機(jī)器已將你的身體肢解得斑駁裂開，那樹蔭下的一潭清泉不再是你的血液了，那是你的淚?。∧愠蔀槲业膲袅?，抑或你本就沒有存在過，只是我曾經(jīng)欣賞過的一幅美麗的圖畫。今夜我諦視著你，美景不再，“文明”讓你如此不堪。

累了，惦念你，尋夢，幸好，還有那千年的古樟聽我傾訴“悄悄是別離的笙蕭”，家鄉(xiāng)和我相對緘默。

離別是一杯醇醇的酒，輕輕喝上一囗，令人回味無窮?？墒羌亦l(xiāng)，我們的離別怎么會是一杯苦酒，現(xiàn)在我只是在夢里見到過你了。走時，我輕輕的走，來時，我悄悄的來。

只有那棵蒼穹的千年古樟了，除此竟帶不走一絲回憶再別康橋讀后感范文6再別康

橋受到了一代又一代讀者的寵愛。這不僅由于此詩具有卓越的藝術(shù)美，更由于它具有至真至純的詩情美，是一曲唱給生命極致美的戀歌。人們談到再別康橋的思想感情，有人說它具有當(dāng)時社會的投影，有人說它只不過表達(dá)了一種極平常極一般的離情別緒。

可我覺得再別康橋抒寫了人們一種普遍的生命意識和心理心情，這就是對生命極致美的追求眷戀和失去它的哀痛與無奈。

生命的極致是生命的最高境界，就是生命合乎規(guī)律的自由進(jìn)展和充分釋放自身能量，并達(dá)到與自然宇宙和諧運(yùn)轉(zhuǎn)、融合為一的完備境界。也只有達(dá)到了這樣的境界，生命才能放射火一樣的激情，具有無限的青春活力和非凡的創(chuàng)建力，才能充溢包涵一切的力氣和愛，達(dá)到真善美的完備結(jié)合。“輕輕的我走了，

正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。

”這簡簡潔單、樸實無華的句子，看似飄逸瀟灑，卻是無奈、惆悵，卻是不舍，卻蘊(yùn)含著淡淡的離別愁緒。讀到開頭的這幾句，就已是三魂六魄被攝走了，就如有一雙輕靈的手在我心弦中撥動著，伴隨著詩人情感的起伏跳動著，感懷著它給我的清幽的美和傷感的心情，以及那份空靈、輕快，如緩緩飄來的柳絮。康橋的美景是永存的，那河畔的金柳、波光里的艷影、軟泥上的青荇、倒映清泉的彩虹，無不是一幅色調(diào)斑斕流淌的畫面，猶如一曲優(yōu)雅好聽的輕音樂，節(jié)奏溫順委婉，和諧自然。

那撐一支長篙與愛人林徽因共駛一葉輕舟于康河的柔波里，是夢！那對劍橋高校的愛，康橋所賜予的一切，是戀！如今重返故地，康橋還是

原來的康橋，康河的水照舊緩緩地、一無聲息的流淌著，康橋全部的一切照舊，往日的情杯照舊，但卻已物是人非事事休了。

獨自走近康橋，那份無奈的惆悵與傷感奔涌在心頭，對往昔的生活、志向、夢，對在劍橋高校讀書時的印象，卻是揮之不去，縈縈于心，此情此景或許就只有康河才能證明、才能詮釋，才能表達(dá)！“但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我緘默，緘默是今晚的康橋！悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！笨禈虻拿?，康橋的夢，以及康橋所賜予的一切，是永存在于此無法帶走，帶走的只有離愁，只有永存于心中的那份愛，那永不會變的情懷。此刻只能緘默，緘默如痛入心肺，緘默如無可奈何，緘默如今晚的康橋。

那

輕輕的招手、輕輕的揮一揮衣袖，那淡淡的離愁卻是濃濃的情，濃濃的不舍，濃濃的無奈！那個中的味道怎能就一個“輕輕的”了得？在文學(xué)的長河中，我