大學(xué)生辯論賽策劃書

1/22022年化生材學(xué)院第六屆辯論賽策劃書化生材團(tuán)委學(xué)生會(huì)2022.3目錄比賽概況3第二章比賽程序6附件1賽事工作名單、活動(dòng)預(yù)算7附件2辯論賽賽制8附件3辯論賽辯題10附件4報(bào)名表12附件5評分表13附件6獎(jiǎng)狀模板15第一章比賽概況活動(dòng)背景隨著時(shí)代的發(fā)展，生活節(jié)奏也越來越快，人與人之間的交往越來越頻繁，溝通儼然成為了人與人之間交往的重要橋梁。當(dāng)代大學(xué)生是社會(huì)發(fā)展的青年主力，發(fā)展自己的口才和思辨能力是及其重要的。而大一大二的同學(xué)是最具有活力的一個(gè)階段，他們對各種社會(huì)問題都有自己的見解和認(rèn)識(shí)。因此，為體現(xiàn)我院學(xué)生的精神面貌，提高同學(xué)們的辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，特舉辦此次辯論賽，促使同學(xué)們關(guān)注社會(huì)問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范?；顒?dòng)目的舉辦此次辯論大賽旨在豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)；鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力；活躍學(xué)院人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。同時(shí)，也為同學(xué)們提供一個(gè)展示平臺(tái)。使同學(xué)們養(yǎng)成勤于思考、敢于思考、樂于思考的好習(xí)慣。增強(qiáng)同學(xué)們對辯論賽的認(rèn)識(shí)，積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展。活動(dòng)對象**大學(xué)**校區(qū)化生材學(xué)院大一大二全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間2022年3月18日至3月25日活動(dòng)地點(diǎn)初賽：軟件樓（101103105備用）下午7點(diǎn)整開始比賽決賽：核工樓（518）活動(dòng)口號文明修身，你我同行活動(dòng)組織部門主辦：****大學(xué)化生材學(xué)院團(tuán)委承辦：****大學(xué)化生材學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)2022年化生材學(xué)院辯論賽活動(dòng)方案活動(dòng)詳細(xì)流程比賽分組：本次比賽由每個(gè)支部自行進(jìn)行組隊(duì)，然后由每隊(duì)的隊(duì)長進(jìn)行抽簽選取辯題，并兩兩配對進(jìn)行小組賽。最后根據(jù)得分的高低，選出四組得分較高的隊(duì)伍進(jìn)入總決賽。進(jìn)入總決賽的四支隊(duì)伍，第三名和第四名搭檔，第一名和第二名進(jìn)行搭檔，由兩隊(duì)代表抽取各自的辯題，然后進(jìn)行辯論，決出一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。報(bào)名方式：大一各支部通過選拔，選出參賽隊(duì)伍，其中正式成員四名，男女不限。各支部的團(tuán)支書，需將參賽隊(duì)伍的聯(lián)系方式上交到團(tuán)委組織部。大二可根據(jù)自愿原則參與，但每個(gè)支部不能超過一隊(duì)。比賽規(guī)則及評分細(xì)則：比賽得分由現(xiàn)場評委進(jìn)行打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均分即為該隊(duì)最終得分。比賽基本程序：比賽分為預(yù)賽（2022年3月18日），決賽（2022年3月25日）預(yù)賽將產(chǎn)生四支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。在決賽中的每一場比賽都將產(chǎn)生最佳辯手一名。前期宣傳1.向各班團(tuán)支書傳達(dá)比賽信息，要求各支部積極參與比賽2.在QQ、微博等網(wǎng)上平臺(tái)同期宣傳，擴(kuò)大比賽的影響力。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)各一隊(duì)，優(yōu)勝獎(jiǎng)一隊(duì)，最佳辯手兩名注意事項(xiàng)1.本次辯論賽是由院團(tuán)委主辦，院團(tuán)委學(xué)生會(huì)承辦的辯論賽，比賽，完全憑著公平、公開、公正的態(tài)度對所有參賽隊(duì)伍。2.各團(tuán)支部需在3月16日之前上報(bào)各支部的參賽名單。3.大賽工作小組擁有對本次大賽的最終解釋權(quán)，未盡事宜，另行通知。4.為避免停電帶來的不利影響，賽會(huì)工作小組所有人遇停電打開手機(jī)手電筒保證賽事正常進(jìn)行。第二章比賽程序比賽基本程序：比賽分為預(yù)賽（3月18日），決賽（3月25日）預(yù)賽產(chǎn)生四個(gè)優(yōu)勝隊(duì)伍進(jìn)入總決賽（總分?jǐn)?shù)排名前四）。本次決賽將產(chǎn)生一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，優(yōu)勝獎(jiǎng)各一隊(duì)。辯論賽流程：主持人致開幕詞，介紹比賽基本情況并介紹與會(huì)嘉賓評委，點(diǎn)評嘉賓與比賽規(guī)則。正反雙方隊(duì)員開始依次進(jìn)行自我介紹。主持人宣布本場辯題并宣布比賽正式開始。比賽開始。比賽結(jié)束，請點(diǎn)評嘉賓點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。主持人公布比賽結(jié)果（優(yōu)勝方及本場最佳辯手）并宣布辯論賽結(jié)果。附件1：賽事工作小組名單姓名聯(lián)系電話負(fù)責(zé)項(xiàng)目負(fù)責(zé)活動(dòng)的總策劃負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的秩序維持，并選拔計(jì)時(shí)員和統(tǒng)分員負(fù)責(zé)辯論賽現(xiàn)場主持人的選拔負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的布置工作和場序控制負(fù)責(zé)辯論賽的報(bào)名工作（包括報(bào)名表、比賽規(guī)則表的打印和發(fā)放）活動(dòng)預(yù)算物品名稱數(shù)量單價(jià)（元）小計(jì)水1箱決賽宣傳橫幅1條獎(jiǎng)狀6膠帶1筆（黑）2盒評分表20張A4白紙60張比賽賽制5份報(bào)名表50張附件2：2022年化生材學(xué)院辯論賽賽制猜測對方立論（共計(jì)2分鐘）由正方一辯猜測反方立論觀點(diǎn)，時(shí)間1分鐘；由反方一辯猜測正方立論觀點(diǎn)，時(shí)間1分鐘；開篇立論（共計(jì)6分鐘）正方一辯開篇立論3分鐘；反方一辯開篇立論3分鐘

見招拆招（攻辯階段）(共計(jì)6分鐘)正方二辯質(zhì)詢反方二辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間：1分30秒；反方二辯質(zhì)詢正方三辯進(jìn)行一對一攻辯，

時(shí)間：1分30秒；正方三辯質(zhì)詢反方三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間：1分30秒；反方三辯質(zhì)詢正方二辯進(jìn)行一對一攻辯

，時(shí)間：1分30秒；攻辯小結(jié)（共計(jì)3分鐘）正方一辯攻辯小結(jié)，時(shí)間：1分30秒；反方一辯攻辯小結(jié)，時(shí)間：1分30秒；針鋒相對（自由辯論階段）（共計(jì)12分鐘）由反方開始，雙方各累計(jì)時(shí)6分鐘；總結(jié)陳詞（共計(jì)6分鐘）正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘；

反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘；

觀眾或嘉賓提問（時(shí)間視具體情況而定）賽程注意事項(xiàng)：各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時(shí)以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板，在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索；攻辯質(zhì)詢階段：①

質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間在10秒內(nèi)，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時(shí)停止被質(zhì)詢者之回答。②

攻辯時(shí)間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時(shí)，答辯者有權(quán)要求其停止。③

答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時(shí)，被質(zhì)詢者得說明理由，拒絕回答。④

答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。⑤

答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)。答辯者提出反質(zhì)詢時(shí)，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答自由辯論階段：自由辯論時(shí)間總共為12分鐘，每隊(duì)各6分鐘。

自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，正方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將現(xiàn)場主席提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì)有現(xiàn)場主席提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。附件3：2022年化生材學(xué)院辯論賽辯題（暫定）一、預(yù)賽序號正方反方1企業(yè)用人才為先企業(yè)用人德為先2文才比口才更重要口才比文才更重要3文化建設(shè)應(yīng)先于經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)先于文化建設(shè)4保護(hù)弱者是社會(huì)的倒退保護(hù)弱者不是社會(huì)的倒退5善心是真善善行是真善6學(xué)工科男比學(xué)文科男優(yōu)秀學(xué)文科男比學(xué)工科男優(yōu)秀7強(qiáng)權(quán)勝于公理公理勝于強(qiáng)權(quán)8高考加分政策應(yīng)該被取消高考加分政策不應(yīng)該被取消9冰桶挑戰(zhàn)應(yīng)該得到推廣冰桶挑戰(zhàn)不應(yīng)該得到推廣10電子商務(wù)將會(huì)改變現(xiàn)有營銷模式電子商務(wù)不會(huì)改變現(xiàn)有營銷模式11傳播中國酒文化應(yīng)靠酒鄉(xiāng)傳播中國酒文化應(yīng)靠“吆喝”12經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)可以并行經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)不能并行13送子女進(jìn)名校，利大于弊

送子女進(jìn)名校，弊大于利14城市交通問題主要是設(shè)施問題城市交通問題主要是管理問題15避免人才外流，是政府的責(zé)任避免人才外流，不是政府的責(zé)任決賽序號正方反方1人的功利色彩增強(qiáng)是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)

人的功利色彩增強(qiáng)不是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)

2個(gè)性需要刻意追求個(gè)性不需要刻意追求3男性比女性更需要關(guān)懷女性比男性更需要關(guān)懷4個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握5人生之美在于永恒人生之美在于瞬間6遠(yuǎn)親不如近鄰近鄰不如遠(yuǎn)親附件4：化學(xué)生物與材料科學(xué)學(xué)院辯論賽報(bào)名表團(tuán)隊(duì)名稱隊(duì)長團(tuán)隊(duì)口號團(tuán)隊(duì)成員性別專業(yè)聯(lián)系方式備注團(tuán)隊(duì)簡介附件5：評分表團(tuán)體得分（200'）正方：反方：正方反方開篇立論（30）1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅；

2、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力；

3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確；

4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性；

5、語言表達(dá)流暢、有文采；功辯辯駁（40）1、表達(dá)清晰、論證合理而有力；

2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧（攻、守、避合理）

3、推理過程合乎邏輯，事實(shí)引用得當(dāng)；4、針對性強(qiáng)，有理有據(jù)；功辯小結(jié)（20）1、全面歸納對方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊；

2、提問簡明，擊中要害；

3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說服力強(qiáng)自由辯論（50）攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動(dòng)權(quán)；

2、對對方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁；3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地；總結(jié)陳詞（30）1、全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù)；2、語言表達(dá)具有說服力和邏輯性團(tuán)隊(duì)配合與臨場反應(yīng)（30）1、根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)（語言、風(fēng)度、舉止、表情）等方面評分；2、有團(tuán)隊(duì)精神，相互支持；3論辯銜接流暢；4、反應(yīng)敏捷，應(yīng)對能力強(qiáng)；

5、問答形成一個(gè)有機(jī)整體，有效的打擊對方；總分個(gè)人得分（100'）正方：反方：正一正二正三正四反一反二反三反四語言表達(dá)（20）語音標(biāo)準(zhǔn)、語速適中；口頭、肢體語言和諧；表達(dá)流暢、說理透徹；邏輯推理（20）邏輯推理過程清晰；論證結(jié)果合理、有力；3、善于處理邏輯難點(diǎn)；辯駁能力（20）1、設(shè)問針對性強(qiáng)、火力強(qiáng)；回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧；3、引用實(shí)例恰當(dāng)；臨場反應(yīng)（20）反應(yīng)敏捷；用語得體；3、技巧多元得當(dāng)；綜合印象（20）儀態(tài)、著裝合理；臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)；有風(fēng)度及幽默感；4、尊重對方辯友、評委總分附件6：獎(jiǎng)狀模板榮譽(yù)證書同學(xué)在****大學(xué)化學(xué)生物與材料科學(xué)學(xué)院第六屆“辯論賽”中表現(xiàn)優(yōu)異，獲得“最佳辯手”稱號。特發(fā)此證，以資鼓勵(lì)！化學(xué)生物與材