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文檔簡介
第1頁/共1頁2020級高中畢業(yè)班“一診”模擬檢測理科綜合一、選擇題:1.細胞膜性結(jié)構(gòu)中膜性成分的相互移位和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為“膜流”。下列有關(guān)敘述正確的是()A.植物細胞質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象是“膜流”現(xiàn)象的例證B.分泌蛋白合成和分泌過程中,高爾基體是“膜流”樞紐C.mRNA由細胞核進入細胞質(zhì)的過程發(fā)生了“膜流”現(xiàn)象D.神經(jīng)遞質(zhì)多是小分子,其釋放過程不發(fā)生“膜流”現(xiàn)象2.如圖為丙酮酸進入線粒體的過程,丙酮酸可以通過外膜上由孔蛋白構(gòu)成的通道蛋白進入膜間隙,再通過與H+(質(zhì)子)協(xié)同運輸(利用H+濃度梯度勢能)的方式由膜間隙進入線粒體基質(zhì)。下列相關(guān)分析正確的是()A.丙酮酸由孔蛋白進入線粒體膜間隙的方式為自由擴散B.丙酮酸通過膜間隙進入線粒體基質(zhì)的方式為協(xié)助擴散C.H+經(jīng)質(zhì)子泵由線粒體基質(zhì)進入膜間隙的方式為主動運輸D.加入蛋白質(zhì)變性劑會降低線粒體內(nèi)膜對各種物質(zhì)的運輸速率3.新冠病毒表面具有多種抗原,其中一種抗原——S蛋白能與人體細胞表面受體結(jié)合,使其吸附并侵入細胞。為更有效地保護人民身體健康,我國政府全面推進并完成了全民免費接種新冠疫苗計劃,目前接種的新冠疫苗主要是滅活疫苗。下列敘述正確的是()A.新冠病毒侵入人體后,可能會在肺部組織液中大量繁殖使人患病B.無癥狀感染者體內(nèi)可檢測到針對病毒的抗體但檢測不到病毒核酸C.吞噬細胞攝取、處理病毒后,暴露其特有的抗原并傳遞給B細胞D.接種疫苗后,機體產(chǎn)生的抗S蛋白抗體可阻止病毒吸附人體細胞4.下列關(guān)于變異與育種的敘述,正確的是()A.基因工程育種能夠產(chǎn)生新的基因,定向改造生物的性狀B.與正常植株相比,單倍體植株常常表現(xiàn)為莖桿弱小,果實和種子等也都比較小C.雜交育種的目的不一定是獲得具有優(yōu)良性狀的純合子D.以種子為繁殖對象的植物,誘變處理后必須經(jīng)多次自交、選擇才能用于生產(chǎn)5.科學家用嗜熱四膜蟲進行了RNA拼接實驗,在不含任何蛋白質(zhì)成分的四膜蟲前體信使RNA提取物中加入ATP,成功地拼接出了信使RNA。已知真核生物的基因包含編碼部分(外顯子)和非編碼部分(內(nèi)含子),轉(zhuǎn)錄形成的是含有內(nèi)含子信息的前體信使RNA,當其內(nèi)含子信息被切下后,外顯子對應(yīng)序列重新拼接起來才成為信使RNA,此過程需要能量和酶。下列敘述正確的是()A.外顯子和信使RNA的基本組成單位都是核糖核苷酸B.外顯子和內(nèi)含子中均含有轉(zhuǎn)錄成終止密碼子的片段C.內(nèi)含子發(fā)生堿基對的缺失一定會導致生物性狀的改變D.嗜熱四膜蟲的拼接實驗說明有的酶不是蛋白質(zhì)6.在動物細胞姐妹染色單體間的著絲粒位置存有一種SGO蛋白,主要保護將兩條姐妹染色單體粘連在一起的粘連蛋白不被水解酶(該水解酶在間期染色體復制完成后就存在,分裂中期開始大量起作用)破壞,從而保證細胞分裂過程中染色體的正確排列與分離。下列敘述錯誤的是()A.SGO蛋白在細胞分裂間期通過核糖體合成并進入細胞核B.SGO蛋白功能失??赡墚a(chǎn)生染色體數(shù)目變異的子細胞C.SGO蛋白失活及粘連蛋白水解可以發(fā)生在有絲分裂后期D.減數(shù)分裂中,粘連蛋白水解后不會發(fā)生等位基因分離二、非選擇題7.人工光合作用系統(tǒng)可利用太陽能合成糖類,相關(guān)裝置及過程如下圖所示,其中模塊3中的甲、乙表示物質(zhì),其中的反應(yīng)過程與葉綠體基質(zhì)內(nèi)糖類的合成過程相同。(1)該系統(tǒng)中執(zhí)行相當于葉綠體中光反應(yīng)功能的模塊是_____。(2)模塊3中甲、乙物質(zhì)分別是_____,若正常運轉(zhuǎn)過程中氣泵突然停轉(zhuǎn),則短時間內(nèi)甲的含量將_____(增加/不變/減少)(3)在與植物光合作用固定的CO2量、三碳化合物還原量相等的情況下,該系統(tǒng)糖類的積累量_____(高于/等于/低于)植物。(4)實驗人員不斷增大進入該裝置CO2量,但當CO2濃度提高到一定程度后,裝置中糖類產(chǎn)生速率不再升高,其原因可能是_____(至少答2點)。8.石蒜是一種兼具藥用和觀賞價值的植物,其鱗莖的需求量日益增大,但石蒜鱗莖的自然膨大過程很慢,嚴重制約了石蒜產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。為探究植物激素對石蒜鱗莖膨大的調(diào)控作用進行了一系列的實驗。回答下列問題:實驗二結(jié)果表:處理鱗莖直徑/cmPP333(赤霉素合成抑制劑)1.85CPPU(細胞分裂素類似物)1.86GA(赤霉素)1.62清水1.66(1)實驗一:取不同大小的石蒜鱗莖,按其平均直徑由小到大分為4組,測得3種內(nèi)源激素含量如上圖所示。據(jù)圖推測,石蒜鱗莖大小與內(nèi)源激素_____幾乎沒有相關(guān)性,依據(jù)是_____。(2)實驗二:為證實植物激素對鱗莖膨大影響,研究者選取鱗莖直徑大小為1.5cm左右的石蒜植株,隨機分為4組,進行相關(guān)處理。10周后,測得鱗莖直徑大小如上表:①綜合兩個實驗可知,內(nèi)源細胞分裂素和赤霉素對石蒜鱗莖膨大分別起_____和_____作用。②預測外施CPPU后,石蒜鱗莖中內(nèi)源赤霉素含量的變化為_____(填“升高”或“降低”)。(3)進一步研究發(fā)現(xiàn),石蒜鱗莖膨大與鱗片葉細胞貯藏大量淀粉有關(guān),外施PP333后鱗片葉細胞中淀粉合成關(guān)鍵酶基因表達效率升高。綜合上述信息,推測赤霉素調(diào)控石蒜鱗莖膨大的機理是_____。9.哺乳動物的生殖活動與光照周期有著密切聯(lián)系。下圖表示光暗信號通過視網(wǎng)膜→松果體途徑對某種雄性動物生殖的調(diào)節(jié)過程。請據(jù)圖回答相關(guān)問題:(1)在光暗信號調(diào)節(jié)的反射弧中,效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其支配的_____。發(fā)生反射時,神經(jīng)中樞某部位由興奮狀態(tài)恢復為靜息狀態(tài)時,膜內(nèi)的電位變化為_____。(2)褪黑素由松果體細胞產(chǎn)生,卻能作用于身體不同部位的特定器官,如下丘腦、垂體、睪丸等,原因是_____。(3)欲證明褪黑素可直接作用于睪丸,調(diào)控其分泌雄性激素,某同學設(shè)計了如下實驗:取發(fā)育狀況相同的雄性成年小鼠20只,隨機均分為甲、乙兩組。甲組切除松果體,注射適量褪黑素溶液;乙組切除松果體,注射等量生理鹽水。在相同且適宜條件下飼養(yǎng)一段時間,每天定時測量血液中雄性激素的含量。結(jié)合上圖分析,此實驗過程_____(填“能”或“不能”)得出正確的結(jié)論,原因是_____。10.玉米葉綠素的合成受到細胞核中基因A和a的控制,基因型為AA、Aa的植株葉片分別為深綠色、淺綠色,基因型為aa的植株葉片為黃色,這種黃色植株在幼苗期即死亡。請回答下列問題:(1)在正常光照條件下,基因型為AA、Aa的植株葉片分別為深綠色和淺綠色,但在遮光條件下均為黃色,這一現(xiàn)象說明_____。(2)在正常光照條件下,讓基因型為Aa的植株自交得F1,再讓F1中的成熟植株自由交配得F2,則F2中幼苗的表現(xiàn)型有_____種,F(xiàn)2成熟植株中的雜合子占_____。(3)基因型為AA的植株在光照較弱時表現(xiàn)為淺綠色,現(xiàn)有一淺綠色植株,為確定該植株的基因型,請設(shè)計最簡便的遺傳實驗方案,并簡要描述實驗思路、預期結(jié)果及結(jié)論:_____。11.牛奶富含多種營養(yǎng)物質(zhì),堅持飲用牛奶有利于增強體質(zhì)。但牛奶也是多種病原體的傳播載體,比如牛奶中可能存在金黃色葡萄球菌,該菌是一種高度耐鹽的兼性厭氧微生物,可引起人類肺炎和腸炎等疾病。金黃色葡萄球菌在血平板上生長時,可破壞菌落周圍的紅細胞,使其褪色。如圖為定性檢測鮮牛奶中是否存在金黃色葡萄球菌的操作流程,請回答相關(guān)問題:(1)配制好的肉湯培養(yǎng)基應(yīng)采用_____法進行滅菌。振蕩培養(yǎng)是在一定轉(zhuǎn)速下的搖床上進行培養(yǎng),搖床培養(yǎng)的目的是_____(答兩點)。(2)7.5%NaCl肉湯培養(yǎng)基可為微生物提供的營養(yǎng)成分包括水、_____。培養(yǎng)基中用7.5%NaCl進行選擇培養(yǎng)的主要目的是_____。(3)在培養(yǎng)過程中,可通過菌落的_____特征來觀察菌落(至少寫出兩點)。(4)經(jīng)多次規(guī)范操作、重復實驗,血平板上菌落周圍出現(xiàn)_____,初步證明鮮牛奶中存在金黃色葡萄球菌,但鮮牛奶供應(yīng)商仍認為此菌并非鮮牛奶所攜帶,因此,要對本操作進行完善,完善的方案是_____。12.體外受精技術(shù)又稱試管嬰兒技術(shù),第一代試管嬰兒的操作流程如圖所示。請分析回答下列問題:(1)將收集的精子放在一定濃度的肝素溶液中進行培養(yǎng),其目的是____________________________。(2)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對母體注射______________。從母體內(nèi)獲得的卵母細胞需要培養(yǎng)到______________(填時期)才能與精子結(jié)合。(3)受精
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