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文檔簡介
第第頁文明美德伴我行主題演講稿—
文明美德伴我行主題演講稿1
心愛的老師、同學(xué)們:
愛默生說過:良好的禮貌是由微小的犧牲組成的。文明禮儀是每個人自身的修養(yǎng),它就猶如一棵小樹,只要你著重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖不足掛齒,但卻是我們每個人都不能缺少的。
今年我們奉化市正在全力以赴爭創(chuàng)省級文明示范城市,許多志愿者打“前鋒”,上街做宣揚和監(jiān)督工作。剛好遇上星期天,我就跟隨媽媽來到了人頭攢動的惠政路步行街,也為創(chuàng)建工作做點小貢獻。我們先分發(fā)宣揚單,而后媽媽拿著火鉗撿垃圾,我提著塑料袋裝垃圾。也有路人會新奇地多看我們兩眼,我有點不好意思,媽媽鼓舞我:“看看你胸前的吊牌,我們是光榮的監(jiān)督員,要給奉化市民們做無聲的榜樣!”
媽媽還給我講了以前當(dāng)監(jiān)督員時發(fā)生的一件事情:一個抱小孩的婦女坐在步行街的木椅上,一邊吃桂圓,一邊把桂圓皮順手丟在街面上,媽媽上前勸告,那位婦女有點悻悻然地不吃了,木然地坐著,媽媽就在她面前彎腰撿果皮?;蛟S是心里內(nèi)疚,那位抱小孩的女人坐不住了,把孩子放在椅子上,也悄悄地彎下了腰……“有時候,行動的能量更大于說教”,媽媽說,“所謂的文明,或許就是一個小小的舉動。”
美德,好像也已經(jīng)“遺傳”了,我們這些懂事的孩子也不肯定懂得什么中華美德,美德或許只是一個虛詞,已經(jīng)沒有人關(guān)注它了。我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的作風(fēng),講文明話,做文明人;應(yīng)當(dāng)擁有中華美德,做好下一代。我們有技能,也有義務(wù)去使身邊的人明白文明的意義,并以身作那么,使文明人人皆知。我們自身要發(fā)揚中華美德,做最好的自己,做一點一滴都要思索,并大大發(fā)揚、贊美、傳播這中華百年不朽的美德。
我行文明事,我揚美德風(fēng),文明美德伴我行,我在文明以及美德的約束教育下,成為真正的新世紀少年!
文明美德伴我行主題演講稿2
心愛的老師、同學(xué)們:
我從呱呱墜地的嬰兒,到天真爛漫的少年,文明美德始終圍圍著我。文明美德像一泓泓甘泉,滋潤我心田,培育我成長。
微笑鐫刻臉上
學(xué)校里,不免有些打打鬧鬧,我時常和同學(xué)發(fā)生激烈沖突。老師讓我與同學(xué)和解,握手言和時的微笑,讓同學(xué)之間的沖突煙消云散,化成了美妙的友情。漸漸地,我學(xué)會了微笑,微笑時常溢于我臉上,對老師燦然一笑,對同學(xué)寬容一笑,對困難淡然一笑。微笑就像春水,蕩滌冬寒,愉悅我心。
孝心留在心中
父母給了我們生命,給了我們無微不至的關(guān)懷。對長輩的辛苦付出,我總是見慣不驚。爸爸媽媽讓我看《感悟父愛,感悟母愛》,教我領(lǐng)悟“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”的含義,教育我要有一顆孝心,要孝敬長輩。漸漸地,我懂得了孝敬,為父母提一點東西,與父母共享美食,給婆婆倒一次洗腳水,小小報答雖不足掛齒,但孝心總在心中一點一滴地匯合。
勤儉印在腦海
我喜愛的東西,不論有多貴,總是纏著爸媽買。大手大腳地花錢,不懂得珍惜。爸爸媽媽教育我要節(jié)省,反復(fù)給我講童年“苦難史”,講“敝帚自珍”的道理。漸漸地,我知道了要勤儉,買東西不再吵著要最貴最好的,牙膏總要擠到最末,懂得將錢一分一分地攢起來。勤儉讓我更儉樸自然。
也是這樣,我學(xué)會了寬容,學(xué)會了老實,學(xué)會了愛惜環(huán)境,學(xué)會了……一個個文明的習(xí)慣在我身上潛移默化。我是一棵小樹苗,正沐浴著文明美德的春風(fēng)雨露健壯成長。
文明美德伴我行主題演講稿3
心愛的老師、同學(xué)們:
文明無處不在,它有時是不順手亂丟垃圾,有時是一句“感謝”,有時是拾金不昧,文明之事時刻都在發(fā)生,文明就在我們的身邊。
那是一個星期四,陽光明媚,晴空萬里。我獨自走在去上英語班的路上。當(dāng)我來到一個十字路口,剛要穿過公路時,人行道上竟然亮起了紅燈,不知情的我繼續(xù)往前走著。突然,一輛小轎車咆哮而來,我見了,趕忙向后退了幾步。本以為小轎車會風(fēng)馳電掣地沖過去,可是小轎車卻趕忙剎住,停在我面前。里面的叔叔對我笑了笑,又揮揮手,示意我先過去。我趕忙三步并作兩步地穿過了公路,心想:這叔叔真講文明!隨著文明城市的建設(shè),大家的素養(yǎng)也提高了不少。看來我也要提高自己的素養(yǎng),過公路時多看紅綠燈,遵守交通規(guī)章。紅綠燈有序地閃耀著,結(jié)合大家的鳴笛聲,多么像在演奏一首和諧城市的文明之曲!
是啊!生活中的文明事跡許多,除了那一次,我還發(fā)覺了很多文明的人和事。如:做公交車主動讓座的人;發(fā)覺地上的紙自覺扔進垃圾桶的事;為盲人領(lǐng)路;向不相識的人提供援助……人與人之間,事與事之間,只有相互謙讓,相互援助,我們的城市才會更加和諧。
我們憧憬和諧文明,也在努力制造文明。播種文明的種子,從小事做起,那么文明就在我們的身邊。
文明美德伴我行主題演講稿4
心愛的老師、同學(xué)們:
“美德”,我從來沒有認真考慮過,美德究竟是什么?也沒有留意過身邊的人具有哪些美德。這次高橋?qū)W校之行——美德夏令營真是讓我受益匪淺!
老師用極其平常和輕松的語調(diào)問我們:“美德是什么?”我愣了半晌,美德還能是什么?不就是美妙的品德嗎?可是經(jīng)老師點明后,我才回過神來:原來,美德包括老實守信、尊老愛幼、舍己為人、先人后己、勤勞節(jié)儉、團結(jié)友愛……許多內(nèi)容。
在時間的推移中,我慢慢悟出一個道理。美德雖然人人都有,但不肯定每一個人都會將自己的美德發(fā)揚光大。想要將一份美德流失,是很簡單的事;想要多發(fā)揚一份美德卻不是靠嘴說出來的,而是要用行動修煉出來的。
我突然間發(fā)覺,在我身邊有許多美德值得我去學(xué)習(xí)。
記得我第一次讓座,是和外婆一起乘公交車。我正打著瞌睡,一個沉重的腳步聲傳進了我的耳朵,睜開雙眼一看,是一個一手抱著小孩,一手拎著個大大尼龍包的阿姨。她正四處張望著,查找座位,但一個空位也沒有,這時,全部人都不謀而合地將頭轉(zhuǎn)向窗外,我卻沒有,我站起身,給大媽讓了座。外婆說我真傻,我卻不以為然,心中驕傲得很!這時,一個大伯給我讓了座,我感恩地望著他,有一個年輕姑娘給大伯讓了座,一個小孩子又給年輕姑娘讓了座。
我當(dāng)時真覺得,自己帶頭讓座這個舉動真是太正確了!由于,美德是可以傳染的!
這個社會不缺少美德,卻仍需要更多的美德,所以,讓我們的心中永久都保留著一份美德,讓更多的美德常駐你我心!
文明美德伴我行主題演講稿5
在生活中,文明美德到處都在我們身邊。尋常小事往往反映了一個人的品德的高下,現(xiàn)在我們倆給大家講幾個關(guān)于文明美德的小故事。
一個6歲的小男孩和媽媽上街,小男孩把香蕉皮順手扔在了路邊,媽媽把這一切都看在了心里,回到家,媽媽把吃完的香蕉皮扔在了地板上,男孩一不當(dāng)心踩到了香蕉皮,摔了一個大跟頭,痛得哭了起來:“誰扔的香蕉皮呀?”媽媽鎮(zhèn)靜的說:“這不是你扔的嗎?”小男孩想想了自己在大街上扔的那個香蕉皮,不禁懊悔起來。從今以后他再也不亂扔垃圾了。這個故事告知我們不能亂丟垃圾,要愛惜衛(wèi)生,愛護環(huán)境。
在坐公交車時,看見老、弱、病、殘者肯定要主動讓坐。有一天,我放學(xué)回家,坐上了公交車,車里的人許多,我被擠在人群里,一個老奶奶用手緊緊抓著扶手,一個急剎車,老奶奶沒抓穩(wěn),坐倒了下來,趕忙去扶。我對著旁邊一個上三班級的同學(xué)大聲說:“你沒看見老奶奶摔倒了嗎?也不給老人讓坐!”由于一時沖動,我聲音很大,旁邊的人都新奇的端詳著我,那個小孩也不好意思再坐了,趕忙把老奶奶扶上座位。
前幾天,我邊走路邊看書,一不當(dāng)心踩上了稀泥,運動鞋弄臟了,迎面走來了一位女同學(xué),看到我犯難的樣子就拿出一張紙遞給我。我激昂地說了一聲“感謝”。一句話語,打開了我們的心房,我們現(xiàn)在變成了形影不離的好伙伴。這件事讓我明白了:人與人之間需要溝通。
尊敬是文明美德的重要組成部分,現(xiàn)在,我告知大家一個關(guān)于尊敬的故事。故事是這樣的,一位同事跟隨著教育考察團到瑞典訪問,在這個漂亮的國家,人與人之間相互尊敬給他留下了深刻的印象。一天,他們查找不到要去的地方,正在焦急的`時候,一個瑞典男孩主動上前詢問他們是否需要援助。得到許可后,男孩特別有耐煩地為他們指路,這條路果真不好走,反復(fù)聽了幾遍,他們才似懂非懂地給男孩道了謝。卻發(fā)覺剛才一貫站在旁邊的另一位瑞典人走過來,請他們停留一下,他將告知他們正確的路錢,看到大家驚異的神情,這位瑞典人微笑著說:“剛才那個男孩子告知你們的路徑不對,但他那么熱忱,講得那么投入,我尊敬他的好意,所以等他走了我再告知你們正確路徑?!?/p>
現(xiàn)在社會上情愿做好事的人不多,懷著美妙的心愿做好事的人一旦犯了錯,能夠觀賞他、寬容他的人真是少之又少,連被幫忙的人也會埋怨他甚至罵他,導(dǎo)致我們從熱忱變得冷漠,而具有熱心腸的人,想做好事的人也被嚇得不做好事了。這能怨誰呢?我們不但缺少對好意的寬容,對尊敬的理解,更缺少援助人糾錯,彌補別人的錯誤的胸懷。尊敬別人的好意吧!哪怕他們有無心之過,我們也應(yīng)當(dāng)心存感恩。
讓文明伴隨我們歡樂成長,天堂與地獄只有一墻相隔,那就是“愛”。有愛、有文明的地方,就是暖和的天堂;無愛的地方,那么是冰冷黑暗的地獄。文明與愛是人與人之間溝通的金鑰匙,只要能為他們獻出一點兒愛,給他們關(guān)懷,那么這個世界即將變成暖和的天堂。同學(xué)們,行動起來吧!讓我們爭當(dāng)新世紀的文明美德小標(biāo)兵。
文明美德伴我行主題演講稿6
心愛的老師、同學(xué)們:
文明其實很簡約!
有時它只是一張紙的厚度:公園里,有許多人,老人在練太極拳,青年人在跑步,兒童在放風(fēng)箏。這時小明的風(fēng)箏刮到了樹上,他很焦急,便找來媽媽。媽媽一看,發(fā)覺樹下有一把連椅。小明剛要踩上去,媽媽趕忙擋住他,說:“你假如踩上去,椅子上就會留下泥土,假如別人坐上會弄臟衣服的,這樣很不文明”。說完媽媽在連椅上鋪了一張紙,讓小明踩上去……這就是文明。
有時她只是一個小小的動作:上電梯時,有很多人擠在一起,一位阿姨抱著寶寶,小寶寶正在睡覺。這時小剛媽媽的手機像湊喧鬧似的“叮零零”的響起來,小剛媽媽拿起電話接起來,這回可跟平常不一樣,她是用一只手攔住話筒,然后靜靜說,生怕驚醒了寶寶……這就是文明。
有時他只是一個小小的援助:公路上,有一位叔叔正騎著三輪車運水果,路過一個陡坡,奮力蹬著,突然覺得
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