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疾病分布教學培訓課件—學習目標—知識目標素養(yǎng)目標能力目標疾病分布的概念與意義學會實際運用疾病分布培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)乃仞B(yǎng)社區(qū)護理學疾病分布疾病分布是指疾病在人群時間和地區(qū)上的三間分布反映出疾病的流行特征,也稱三間分布。流行特征是判斷和解釋病因的依據(jù),也是形成病因假設的重要來源。人群分布時間分布地區(qū)分布010203人群分布目錄時間分布地區(qū)分布社區(qū)護理學一、人群分布人群可以根據(jù)不同的自然或社會屬性,如年齡、性別民族、職業(yè)、宗教婚姻與家庭、流動人口等進行分組(分類)不同疾病在某一屬性上有其分布特點。社區(qū)護理學一、人群分布年齡性別職業(yè)民族與種族社區(qū)護理學一、人群分布年齡性別職業(yè)民族與種族社區(qū)護理學一、人群分布年齡性別職業(yè)民族與種族社區(qū)護理學一、人群分布年齡性別職業(yè)民族與種族社區(qū)護理學一、人群分布宗教婚姻狀況與家庭人口流動社區(qū)護理學一、人群分布宗教婚姻狀況與家庭人口流動社區(qū)護理學一、人群分布宗教婚姻狀況與家庭人口流動010203人群分布目錄時間分布地區(qū)分布社區(qū)護理學二、時間分布短期波動人群在短時間內接觸或暴露同一致病因素可致某病病例數(shù)突然增多。如麻疹、食物中毒等季節(jié)性是指疾病發(fā)病率隨季節(jié)而波動的現(xiàn)象。如呼吸道疾病、腸道傳染病等。社區(qū)護理學二、時間分布周期性是指疾病有規(guī)律地每隔一個時期出現(xiàn)二次流行高峰的現(xiàn)象。如流感、麻疹等長期趨勢是指有些疾病經過一個相當長的時間后、其發(fā)病率、感染類型、病原體種類、宿主及臨床表現(xiàn)等均發(fā)生了很大變化的現(xiàn)象,也稱長期變異。010203人群分布目錄時間分布地區(qū)分布社區(qū)護理學三、地區(qū)分布疾病在國家間的分布社區(qū)護理學三、地區(qū)分布疾病在國家內的分布社區(qū)護理學三、地區(qū)分布疾病的城鄉(xiāng)分布社區(qū)護理學三、地區(qū)分布疾病的地方性010203人群分布小結時間分布地區(qū)分布THANKYOU!三級預防教學培訓課件0102疾病自然史與預防機會目錄三級預防—學習目標—知識目標素養(yǎng)目標能力目標熟悉疾病發(fā)生的條件,掌握三級預防內容實際工作中學會應用三級預防措施培養(yǎng)學生預防為主,科學嚴謹?shù)尼t(yī)學素養(yǎng)0102疾病自然史與預防機會目錄三級預防社區(qū)護理學一、疾病自然史與預防機會對于許多因素,則是由于長期反復接觸作用后,才引起疾病和最后導致功能的損害。社區(qū)護理學健康期病理發(fā)生期臨床前期臨床期結局疾病自然史社區(qū)護理學疾病危險因素作用于機體到疾病臨床癥狀的出現(xiàn),有一個時間的過程。在這個過程中,疾病是否可以預防呢?0102疾病自然史與預防機會目錄三級預防社區(qū)護理學一級預防又稱病因預防(根本性預防),是通過采取措施消除致病因素對機體危害的影響或提高機體的抵抗力來預防疾病的發(fā)生。社區(qū)護理學保障全人群健康的社會和環(huán)境措施社區(qū)護理學(1)個人的健康教育,注意合理營養(yǎng)和鍛煉,培養(yǎng)良好的行為與生活方式;(2)有組織地進行預防接種,提高人群免疫水平,預防疾病;(3)做好婚前檢查和禁止近親結婚,預防遺傳性疾?。唬?)做好妊娠和兒童期的衛(wèi)生保?。唬?)某些疾病的高危個體服用藥物來預防疾病的發(fā)生,即化學預防。社區(qū)護理學二級預防在疾病的臨床前期通過采取早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療的“三早”預防措施,以控制疾病的發(fā)展和惡化。社區(qū)護理學對于傳染病,除了“三早”,尚需做到疫情早報告及病人早隔離,即“五早”。社區(qū)護理學三級預防對已患某些病者,采取及時的、有效的治療措施,終止疾病的發(fā)展、防止病情惡化、預防并發(fā)癥和傷殘;對已喪失勞動力或殘疾者,主要促使功能恢復、心理康復,進行家庭護理指導,使病人盡量恢復生活和勞動能力,能參加社會活動并延長壽命。社區(qū)護理學社區(qū)護理學任何疾病或多數(shù)疾病,不論其致病因子是否明確,都應強調第一級預防。社區(qū)護理學對許多傳染病來講,針對個體的預防同時也是針對公眾的群體預防。當個體的免疫接種達到一定的人群比例后,就可以保護整個人群。有些危險因素的控制既可能是第一

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