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文檔簡介
初中物理電路故障分析專題第一頁,共十六頁,2022年,8月28日電路故障:整個電路或部分電路的用電器不能正常工作;電流表、電壓表沒有讀數(shù)或讀數(shù)異常。
第二頁,共十六頁,2022年,8月28日
電路故障分析題主要是考查同學(xué)們處理故障的技巧和能力。在近幾年中考中是考查的重點(diǎn)之一,貴港12、13、14年都考,主要出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)探究題中,難度中等,預(yù)測2016年仍是貴港中考重點(diǎn)考查的內(nèi)容.主要考查第三頁,共十六頁,2022年,8月28日
在初中科學(xué)研究的電路故障中,通常分為開路(斷路)故障;局部短路故障;用電器之間相互干擾故障。第四頁,共十六頁,2022年,8月28日
例1:(2013貴港)小芳連好電路后,閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù),你認(rèn)為電路的故障是
。
燈L斷路第五頁,共十六頁,2022年,8月28日1.如圖所示電路,閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流表指針沒有偏轉(zhuǎn)。某同學(xué)拿一根導(dǎo)線去查找電路故障,他將導(dǎo)線并接在bc、cd、ed
兩端時,電流表指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn);將導(dǎo)線并接在ab兩端時,發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知電路故障可能是()A.e點(diǎn)斷路
B.L1斷路
C.電流表短路
D.L2斷路B斷開區(qū)域例2:第六頁,共十六頁,2022年,8月28日
例3:如圖電路中,電源電壓為6伏。當(dāng)開關(guān)K閉合時,只有一只燈泡發(fā)光,且電壓表V的示數(shù)為6伏。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是()
(A)燈L1短路。(B)燈L2短路。
(C)燈L1斷路。(D)燈L2斷路。BU1=6伏U=6伏U2=0伏第七頁,共十六頁,2022年,8月28日
變形:如圖電路中,電源電壓為6伏。當(dāng)開關(guān)K閉合時,兩燈都不亮,且電壓表V的示數(shù)為6伏。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是()
(A)燈L1短路。(B)燈L2短路。
(C)燈L1斷路。(D)燈L2斷路。U=6伏開路區(qū)域C第八頁,共十六頁,2022年,8月28日小結(jié)
用電流表、電壓表判斷故障時:
1.電路故障原因可能有兩個:一是電路某處開路,二是電路某處被短路。2.根據(jù)電壓表、電流表有無示數(shù)以及小燈泡是否發(fā)光進(jìn)行判斷:如果電壓表有示數(shù),說明電壓表兩接線柱之外的電路不會出現(xiàn)斷路現(xiàn)象,且與電壓表并聯(lián)部分的線路不會短路,它們本身也不會短路;如果電表無示數(shù)或燈泡不發(fā)光,則它們兩接線柱間含電源部分的線路出現(xiàn)斷路,或電表(或電燈)出現(xiàn)短路。第九頁,共十六頁,2022年,8月28日1、(2012貴港)小聰在正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn),電流表的指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn),該故障的原因是
_________
(選擇下列故障原因的字母代號)A、電阻Rx短路B、電阻Rx斷路C、電源接線接觸不良D、電流表斷路課堂練習(xí)B第十頁,共十六頁,2022年,8月28日2、(2015·玉林、防城港)如圖所示的電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)但未超出量程,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是() A.燈泡短路 B.燈泡斷路 C.滑動變阻器短路 D.滑動變阻器斷路A第十一頁,共十六頁,2022年,8月28日3.(2015
·梧州)小明用如圖3所示的電路圖研究并聯(lián)電路電流的規(guī)律,當(dāng)閉合開關(guān)S試觸時,發(fā)現(xiàn)3只小燈泡均發(fā)光,電流表的指針正向偏轉(zhuǎn)并超過最大刻度,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是()A.小燈泡L1發(fā)生斷路B.小燈泡L2發(fā)生短路C.電流表使用的量程太小D.電流表的接線柱接反了C第十二頁,共十六頁,2022年,8月28日4、.(2014·泰安)小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,按圖連接好了電路,閉合開關(guān)S后,觀察實(shí)驗(yàn),兩燈均不發(fā)光.為檢測出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到b、c兩點(diǎn),觀察電壓表、電流表均無示數(shù).將電壓表接到a、b兩點(diǎn),觀察電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零,則電路故障可能是()A.燈L2斷路B.燈L2短路C.電流表燒壞了D.燈L1斷路AL1L2L1L2L1L2L1第十三頁,共十六頁,2022年,8月28日5.(2015·曲靖)在如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,燈L1不亮,L2亮,電壓表有示數(shù),則下列說法中正確的是()A.燈L1與L2并聯(lián),L1的燈絲斷了B.燈L1與L2并聯(lián),L1被短路了C.燈L1與L2串聯(lián),L1的燈絲斷了D.燈L1與L2串聯(lián),L1的實(shí)際功率比L2的小很多D第十四頁,共十六頁,2022年,8月28日6.(2014貴港)假如小珍同學(xué)用完好的器材按如下圖所示實(shí)驗(yàn)電路圖正確連接電路,實(shí)驗(yàn)時正確操作,剛一“試觸”,就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動到最大刻度,其原因可能是:①
;②
。電源電壓偏高
電流表的量程選擇偏小或滑動變阻器的最大阻值偏小第十五頁,共十六頁,2022年,8月28日D7.(2015年貴港二模)如圖5報所示的電路中,R0是定值電阻,L是小燈泡,R是滑動變阻器,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)怎樣移動滑動變阻器滑片,小燈泡都
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