暑假學習計劃模板匯編10篇

Word第第頁暑假學習計劃模板匯編10篇暑假學習打算篇1

1、目標

列打算的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習狀況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一，高二學年，應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。由于高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實到處有課本的影子?！罢n內(nèi)學問課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)學問學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中穩(wěn)固，貫穿課本學問，培育力量。

高三學年，既是中學時代的最終一年，也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的打算是完善學問系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個學問點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地把握學問后，技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際狀況的學習打算，必需要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習狀況，明確地估量自己的力量。做到“知己”后，我們就可以制定打算了。

3、要求

首先，要讓自己知道，每天你詳細干些什么，知道每周、每月的支配等。我們應當去打算自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份打算上只消失時間和科目是不夠的，最至少還要有詳細的章節(jié)的支配，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮打算的優(yōu)勢。

4、留意

(1)必需強調(diào)的是，制訂打算必需按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的打算，別人告知你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完好方法，才是最有用的。

(2)列打算只是一種手段，絕不要為了列打算才去列打算，只要是能到達目的的打算都是好打算。不管什么時候，列打算都只是為了完成肯定的學習任務。

(3)剛開頭列打算的同學，可能不太簡單把握好難易的尺度，列的打算過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改良，很快就會適應這種方法。

(4)任何學習打算剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應當知道為了執(zhí)行這份打算而付出的努力是值得的。能夠適應這份打算是保證你的遠程學習以及將來事業(yè)勝利的重要步驟。

(5)“堅持”是打算實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程，今日的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢，最鋪張時間與精力，并對人的自信念有很大的動搖。所以在實施打算時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持！堅持肯定能產(chǎn)生奇跡。

學習打算最關鍵的在于執(zhí)行，盼望同學們都能夠嚴格的根據(jù)自己制定的學習打算執(zhí)行。

暑假學習打算篇2

今年的暑假可以算得上是我進入學校以來面臨的第一個暑假呢!經(jīng)過一班級的學習以后我變得懂事了很多，至少在父母的眼中是這樣認為的，下個學期我便進入學校二班級了，為了讓父母能夠由于我的學習成果變好而感到興奮，我準備在這個暑假之中將自己以前沒有學好的地方再學習一番，讓自己的學習基礎能夠更加堅固一些。

首先我應當要多做一些計算題，我覺得自己的運算力量還是比較差，因此我應當多做一些計算題來提升自己的運算力量，這樣的話以后再做數(shù)學題目的時候就能夠做得又快又精確。事實上之前的學習中我并沒有遇到什么太大的難題，主要是常常馬虎大意導致自己在一些不應當錯的地方消失錯誤，僅僅是多做計算題還是不夠的，我應當還要養(yǎng)成做完數(shù)學作業(yè)以后能夠多檢查幾遍的好習慣，不要總是一做完作業(yè)就跑去看電視，因此暑假的時候我每天都要花一個小時的時間寫數(shù)學題目，除此之外我還要常常抄寫數(shù)學公式，避開在考試的時候由于遺忘數(shù)學公式導致不會寫。

其次我要盡量多熟悉一些生字，學習語文自然不能夠滿意于課本上的那些字詞，由于語文課本上的學問點不行能面面俱到，所以我應當要發(fā)揮字典的作用，在暑假的`時候應當要多看字典，或者說我應當要在做作業(yè)的時候盡量翻閱字典，在這之前我應當要先學會如何查閱字典，在最短的時間內(nèi)找到自己想要找到的字詞，這一點是比較重要的。除此之外多音字以及近反義詞之類的學問點也應當要學好，不過我覺得自己目前最大的問題還是字跡比較難看，尤其是和其他同學對比的時候特殊明顯。

最終我除了學習學校的學問以外還應當要養(yǎng)成良好的生活習慣，早上起來以后要學會自己鋪床，有的時候自己的事情盡量要自己完成，不要總是依靠父母來幫我做，不然的話可是無法快一點長大的。另外我還要養(yǎng)成良好的自律習慣，要熟悉到看電視和玩手機的時間過長對自己的視力是有損害的，假如想要休閑消遣的話最好多出去走走，這樣可以在熬煉身體之余開闊自己的視野。

雖然說我如今的年齡還比較小，但是我已經(jīng)在學校已經(jīng)平常的生活中學會獨立自主解決很多問題了，其實我覺得假如我的身高能夠再增長一些就好了，那樣的話我便可以開頭學習打籃球了，其實我更盼望自己能夠在暑假期間有一個全面的進展，這樣的話下學期就能夠有一個較大的轉變。

暑假學習打算篇3

我的暑假已經(jīng)開頭了！我要度過這個美妙的假期，首先我和爸爸制定了一個學習打算，具體打算如下:

1.仔細完成學校老師留的作業(yè)。

2.每天必需完成當天的作業(yè)后再玩兒。

3.預習三班級的數(shù)學、語文、英語。

4.在假期里把這學期沒學會的課程都學會。

5.我報名了xxxx的“清爽一夏”的課程，劍橋少兒英語基礎和國際音標：從零到精通，我要仔細的上好每一節(jié)課，并且完成老師留的作業(yè)。歡迎訪問※第一·范文網(wǎng)※。

6.每天把我的學習狀況記錄在我的網(wǎng)上，讓老師和同學們監(jiān)督。讓老師和同學們夸我頂呱呱！

暑假學習打算篇4

一、每天讀1--2小時書，寫讀書筆記(這樣可以提高我的作文水平);

二、要報書法班(可以把字練的更美麗);

三、每天寫一張口算作業(yè)(可以提高我的口算力量);

四、買本暑假作業(yè)寫寫(這樣可以穩(wěn)固我以前所學的學問);

五、預習第三冊《語文》《數(shù)學》(為下學期打好基礎);

六、報游泳班(可以強壯身體);

七、每周六上2小時畫畫課(可以提高自己的想象力);

暑假學習打算篇5

暑假，我們依舊選擇出行旅游，親近大自然，呼吸新奇空氣，徹底放松身心，在游玩中吸取更多學問。

關于選擇旅游城市，我們不謀而合，依舊選擇秀麗的三亞，第三次重游。一路行程與度假期間，兒子毛遂自薦與我互換角色，由他擔當家長，全力支配詳細事宜。我掌控大方向，依據(jù)狀況適時調(diào)整輔佐兒子。這種互換角色，生活中我們常常來做。無形中調(diào)動孩子的主觀能動性，培育孩子的責任心，自主決策力量，處事領導力量，區(qū)分是非與變通力量。

在三亞度假期間，學習作息時間，稍作調(diào)整。添加晨起海邊跑步和黃昏海邊漫步?????或游泳。盡享海的浩瀚無際，放飛心情，開闊視野，陶冶情操。

暑假學習打算篇6

由于每位高中生都是獨一無二的，而且對自己的學習狀況，最了解的還是你自己，所以高中暑假學習打算支配還是應當有同學們自己來定，這里只是給大家一些建議。

高中暑假學習打算應當包括：某科補課打算、假期自學打算、考前復習打算、課外閱讀打算、社會調(diào)查打算、每天活動打算等等。有了這些打算，不僅有利于促進學習目標的實現(xiàn)，也有利于在實施學習打算的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學習習慣。

1、目標

列打算的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習狀況能夠進行監(jiān)督和檢查。

高一，高二學年，應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。由于高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實到處有課本的影子?！罢n內(nèi)學問課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)學問學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中穩(wěn)固，貫穿課本學問，培育力量。

高三學年，既是中學時代的最終一年，也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的打算是完善學問系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個學問點可以拎起一串，提起一面。

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際狀況的學習打算，必需要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習狀況，明確地估量自己的力量。做到“知己”后，我們就可以制定打算了。

3、要求

列打算本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你詳細干些什么，知道每周、每月的支配等。我們應當去打算自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份打算上只消失時間和科目是不夠的，最至少還要有詳細的章節(jié)的支配，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮打算的優(yōu)勢。所謂“實”，就是肯定要符合自己的實際狀況，適當?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不行過高或過低。太低了，打算的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有打算；但大多數(shù)人可能更簡單把打算列得偏高，開頭還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的打算，經(jīng)常完不成，那么時間一久也就會對列打算失去信念了。一份好的打算絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的力量得到最好的發(fā)揮。

4、留意

①必需強調(diào)的是，制訂打算必需按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的打算，別人告知你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完好方法，才是最有用的。

②列打算只是一種手段，絕不要為了列打算才去列打算，只要是能到達目的的打算都是好打算。不管什么時候，列打算都只是為了完成肯定的學習任務。

③剛開頭列打算的同學，可能不太簡單把握好難易的尺度，列的打算過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改良，很快就會適應這種方法。

④任何學習打算剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應當知道為了執(zhí)行這份打算而付出的努力是值得的。能夠適應這份打算是保證你的遠程學習以及將來事業(yè)勝利的重要步驟。

⑤“堅持”是打算實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程，今日的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢，最鋪張時間與精力，并對人的自信念有很大的動搖。所以在實施打算時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持！堅持肯定能產(chǎn)生奇跡。

附：暑假每日學習作息時間表〔可以依據(jù)個人的狀況調(diào)整〕

7：21起床

7：40洗漱完畢

7：40——8：00聽一篇英語聽力

8：00吃早飯

8：20———9：05做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)【其次節(jié)課】〔可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課〕

10：10———10：55復習【第一科】

11：05———11：50閱讀【包括語文課外必讀篇目，美麗散文，作文范文等】

12：00吃午飯12：30———13：30午休【午睡，實在睡不著的話休息會】

13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35———15：20復習【其次科】

半小時自由時間【閱讀，體育活動，或消遣】

15：50———16：35做題【做數(shù)學題，物理，化學題】〔單周〕【英語訓練→完形填空，閱讀理解等】〔雙周〕

16：45———吃晚飯自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】〔此段時間不固定〕

晚飯后———21。：30進行一天的總結，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等

10：00睡覺

暑假學習打算篇7

我的暑假已經(jīng)開頭了！我要度過這個美妙的假期，首先我和爸爸制定了一個學習打算，具體打算如下:

1.仔細完成學校老師留的作業(yè)。

2.每天必需完成當天的作業(yè)后再玩兒。

3.預習三班級的數(shù)學、語文、英語。

4.在假期里把這學期沒學會的課程都學會。

5.我報名了的“清爽一夏”的課程，劍橋少兒英語基礎和國際音標：從零到精通，我要仔細的上好每一節(jié)課，并且完成老師留的作業(yè)。。

6.每天把我的學習狀況記錄在我的上，讓老師和同學們監(jiān)督。讓老師和同學們夸我頂呱呱！

暑假學習打算篇8

不知不覺中，一個學期的學習就結束了，又迎來一個暑假。暑假期間，考生可以適當放松，同時也要靜下心來做好下學期的規(guī)劃。一起看看下面的暑假學習打算表。

1.每天7：30起床，進行早熬煉。時間一般在1～1.5小時。

2.早餐。

3.8：30-9：30，練字時間。練習毛筆字或硬筆，認仔細真練習一個小時。

4.9：30-10：30，讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙，在書刊報紙上選擇好的文章內(nèi)容，分類整理。這是每天都必需完成的。(留意：剪報內(nèi)容要廣泛，不要局限于美麗的文章。報紙新聞中的社會新聞，奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。)

5.10：30-11:30，自由時間

6.11：30-12：00，午餐時間。

7.12:30-2：30，午睡。

8.3：00-4：00，閱讀書籍。(讀書的時候，心要靜。最好自己在房間里悄悄地閱讀，做筆記。老師都是這么做的，信任你們也可以。)

9.4:00-5:30,周記。周記需要平常留意積累素材。在這段時間里，你可以回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的好玩或者難忘的大事。有時即便只是小事，也是很值得記錄的。平常小本子里記著，再選擇其中一天的這個時段仔細地進行周記創(chuàng)作。留意要仔細根據(jù)老師的要求完成好!下學期評評看誰的日記質量最高，日記本最美麗、干凈，也要評評看誰在暑假里進步最大!

10.約6：00，晚飯

11.6：40-8：00活動(留意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護。)

12.8：30上床半小時閱讀，睡覺。

暑假學習打算篇9

(一)周循環(huán)學習法：是把一周學習量提前做打算，并循環(huán)反復的學習方法。制定周一到周六的學習打算，每天完成，萬一沒有完成的部分在周日補充學習，以便于系統(tǒng)管理學習進度。

(二)為什么周循環(huán)學習方法很重要?有了目標就能更有針對性，打算落實也會更好。高考就像馬拉松，以肯定的步伐有節(jié)奏地堅持跑下去才能取得好成果。依據(jù)精華教育考試討論中心的討論結果，周單位的學習打算比每日打算或每月打算更有效果。所以制定每周打算，不斷循環(huán)的過程很重要。

(三)周循環(huán)學習法如何實踐?

1、第一步：周日晚上制定周學習打算。

依據(jù)自己總的學習進度，制定一周的目標。依據(jù)目標計算周一到周六的學習量，制定可行的、但又必需完成的學習打算。

2、其次步：周一至周六按打算學習。

依據(jù)打算學習量做好每日時間管理，每日結束前確認一下打算完成度，記錄學習日志;

3、第三步：周日徹底完成學習打算。

把本周的學習完成狀況總結一下。沒有完成的部分在周日徹底解決。一周打算都完成了，就好好放松一下，然后做下周打算。

(四)留意事項：

1、不要做過度的打算，以免產(chǎn)生挫折感，慢慢失去學習愛好;

2、要空著周日。因特別狀況而沒有完成的打算周日彌補，并休息。

3、當日未完成的打算不要拖到其次日，要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到其次日反而會產(chǎn)生連鎖反應而更疲乏。

復讀生學習方法：集中力氣攻克薄弱環(huán)節(jié)

1、復讀生區(qū)分于高三，應集中于薄弱科目。

(1)復讀生通過已參與的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數(shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產(chǎn)生的科目，必需實行堅決有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復讀勝利的關鍵因素，所以從復讀開頭就要給弱勢科目多安排時間。

(2)薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分數(shù)的“金礦”。永久的拉分科目——數(shù)學就是投入精力即會漲分的科目。

2、成果要在較短期內(nèi)獲得較大提高。

長時間的漸漸提高對大多數(shù)科目沒有必要，且消磨銳氣。要在肯定時間段內(nèi)刻苦投入，在成果開頭提升時加把勁兒，爭取在較短時間內(nèi)大幅提高成果。

3、成果提高用四大件——精華教育學習階段論

學習是用屁股->手->腦袋->心的過程。

第一，一個相對完善的時間表，既要涵蓋每月的整體支配，又要包括每月以及每天、每

時的詳情規(guī)劃。

其次，復習打算要留有余地，不要“滿打滿算”。比方，晚上7點到8點復習數(shù)學，8點開頭復習英語，這樣支配就太緊了，當中應當有一個緩沖:7點到8點是數(shù)學時間，8點15分以后留給英語。這樣，數(shù)學復習完后喝口水，稍作休息，不要“連軸轉”。

而且，留有余地也可以確保上一段打算的完成。還是以7點到8點復習數(shù)學為例，萬一時間到了，卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地，孩子就可以詳細問題詳細解決，而不致產(chǎn)生浮躁的心情。

第三，教孩子在執(zhí)行打算時學會放棄。有的同學死心眼兒，比方復習數(shù)學時遇到兩道難題，卡了一個小時也沒有思路，卻非要做出來不行，一晚上的時間都搭上去了。結果，這兩道題沒有眉目，其他的科目也耽擱了。孩子的心情也難免受到影響。對于這樣的孩子，家長就需要告知他，把這兩道題放一放，先完成其他科目的打算，最終假如還有剩余時間，再回過頭來處理從前的“遺留問題”，假如沒有時間就放在明天或后天再做。

第四，復習打算要兼顧全面。有的考生對喜愛的科目就先復習，不喜愛的科目放在后頭;有的考生把自己的強項放在前面復習，弱項的復習受到影響，導致強項越來越強，弱項始終沒得到實質性的提高。其實，每個考生都有自己的強項和弱項，正確的做法是優(yōu)勢要強化，劣勢也要彌補。

暑假學習打算篇10

語文：先修思索，學會自主學習

語文學科在暑假要不要先修，是一個很讓人糾結的問題。一步遲、步步遲?！爸褐?，百戰(zhàn)不殆?！彼氖械睦铄\奎老師說，讓孩子在暑假了解學校語文的學習特點，這對在新的環(huán)境中呈現(xiàn)一個自信的自我形象很重要。

學校語文學問單一、內(nèi)容簡潔，學校語文學問豐富、內(nèi)容冗雜、文體多樣，李錦奎老師建議，語文先修，先修思索，由于中學語文主要是在老師指導點撥下，同學以自學為主，同學需要自己專心去體會感悟。

“說到預備的話，我覺得可以先看看初一的語文課本，明確各單元的詳細內(nèi)容和要求?！崩铄\奎說，在閱讀語文課本的同時，還要留意勾畫出文中的重點句、生字詞及疑難問題。這樣可以使同學在讀書時思想集中，提高效率，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好學習習慣，還有利于同學日后的復習歸納整理。

“‘讀書破萬卷，下筆如有神’，要多讀古今中外名家名篇?！崩铄\奎說，在這個假期，同學可以去背誦、抄錄一些精彩的語句，漸漸積累，開拓眼界，啟迪思維，使自己的情思“深”、“廣”，這對于今后的作文寫作有特別好的關心。

“‘學而不思則罔，思而不學則殆’，在學校語文學習中，要培育良好的思維習慣?！崩铄\奎說，不管哪個學習環(huán)節(jié)、何種學習任務，同學決不能盲目接受任何未經(jīng)自己思索的東西，同學要學會保持自主性?！皩W校升學校，只要我們專心去體會，做好充分的預備，不肯定要上多少培訓班。李錦奎說，書山有路勤為徑，學海無涯”巧“作舟，學會”巧“就肯定會順當做好學校升學校的語文學習的過渡。

數(shù)學：預習，做肯定數(shù)量練習

學校數(shù)學就是學校數(shù)學的升級版。較之學校數(shù)學，學校數(shù)學側重于培育同學的數(shù)學力量，包括計算力量、自學力量、分析問題與解決問題的力量、抽象規(guī)律思維的力量等。像代數(shù)已經(jīng)不是數(shù)與數(shù)之間的運算，而是升級到字母與字母