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全科醫(yī)師規(guī)范化師資(骨干)培訓教案姓名賀從濤單位亳州市人民醫(yī)院課程名稱外醫(yī)學授課章節(jié)名稱第三十六章闌尾疾病第二節(jié)急性闌尾炎

教案首頁課程外醫(yī)學課題第三十六章闌尾疾病第二節(jié)急性闌尾炎時間2015年12月18學時1學時地點安醫(yī)附院行政樓二樓腔鏡中心會議室課型理論課班級全科醫(yī)師培訓班任課教師賀從濤講師教材陳孝平,汪建平主編.《衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材?外科學(第8版)》.人民衛(wèi)生出版社.2013教具多媒體CBLPBL教學目標一、知識目標:1.掌握:急性闌尾炎的臨床表現(xiàn)、診斷要點、鑒別診斷及治療原則;2.熟悉:急性闌尾炎的病因、病理生理、病理類型、闌尾切除術操作步驟;3.了解:急性闌尾炎的解剖及生理。二、能力目標:通過急性闌尾炎的臨床病例分析,培養(yǎng)學生提出問題,分析及處理問題的能力;培養(yǎng)學生自學能力,檢索查閱書籍及文獻能力。三、素質目標:讓學生了解急性闌尾炎共性、特殊性及危害性,增加學生的危機感、責任感。教學方法多媒體教學;以問題為基礎的PBL教學為主導;利用循證醫(yī)學證據(jù)在教學中的應用;運用CBL教學模式,結合臨床實際病例分析加強對知識點的掌握;課后復習和查閱檢索參考文獻。教學時間分配1.急性闌尾炎簡單概述(2分鐘)2.急性闌尾炎解剖及生理特點(5分鐘)3.急性闌尾炎病因及臨床病理分型(5分鐘)4.急性闌尾炎診斷及鑒別診斷(重點講解15分鐘)5.急性闌尾炎的治療(重點講解10分鐘)6.總結歸納、指導學生課后復習和預習(3分鐘)教學重點難點及其解決方案教學重點:急性闌尾炎的臨床特點、手術治療及術后并發(fā)癥表現(xiàn)及處理;教學難點:急性闌尾炎的診斷及鑒別診斷;解決方案:通過結合臨床上實際病例分析講解,引導學生討論及解決問題。參考資料陳孝平,汪建平主編.《衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材?外科學(第8版)》.人民衛(wèi)生出版社.2013方法、手段、時間2分鐘由闌尾炎概況引出學習闌尾炎的重要性,同時由裘法祖院士的傳奇故事,提高學生的興趣5分鐘圖片形式加深學生對闌尾解剖認識通過圖表直觀顯示闌尾位置及體表定位提問同學,得出闌尾炎發(fā)病的解剖及生理基礎5分鐘可回顧剛才的解剖知識圖文的形式直觀感受四種大體病理,讓學生有更深入的了解板書15分鐘重點內(nèi)容提問,培養(yǎng)學生診斷疾病的思路提問、討論,培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力問題:有的病人為什么腹痛可突然緩解然后再逐漸加重?重點強調,加深記憶圖片形式講解特殊體征,加深印象同時可聯(lián)系鑒別診斷重點,引導學生綜合病史、查體及輔助檢查三個方面10分鐘重點內(nèi)容圖片講解手術步驟及術中注意點提問:怎樣預防這些并發(fā)

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