寓言兩則01（人教版課標本）

寓言兩則29寓言寓言是文學作品的一種體裁，常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)，用假托的故事或擬人手法說明某個道理或教訓?！霸ⅰ庇小凹耐小钡囊馑?/p>

你學過哪些寓言故事？揠苗助長守株待兔亡羊補牢掩耳盜鈴刻舟求劍南轅北轍驚弓之鳥導入

我們讀過《驚弓之鳥》的故事，還記得故事中的更贏嗎？他不僅是射箭能手，更有敏銳的觀察能力和判斷能力。今天，我們再去認識兩位古代著名的射箭能手。

紀昌學射jǐ讀文要求：1.自由朗讀，注意讀準字音,讀通句子，不好讀的地方多讀幾遍。2.勾畫不懂的詞語查工具書，和同學交流不懂得詞語。3.想一想：課文寫了一件什么事？昌妻刺綁昌盛

（）妻子（）刺耳（

）綁住chāngqīcìbǎng（

）讀準字音妻子穿梭虱子針刺聚精會神百發(fā)百中shī

qī

suō

我會讀紀昌學射jǐ

zhòng妻子穿梭1.飛衛(wèi)是怎樣教紀昌學射的？要求先練什么？練習的要求是什么？想一想2.紀昌是怎樣學的？（經(jīng)過）（用原文句回答）

3.紀昌練眼力的結果怎樣？靠的是什么？

開始練習的時候，飛衛(wèi)對紀昌說：“你要想學會射箭，首先應該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個目標，不能眨一眨！”‖紀昌回家之后，就開始練習起來。妻（qī）子織布的時候，他躺在織布機下面，睜大眼睛，注視著梭子來回穿梭?！瑑赡暌院?，紀昌的本領練得相當?shù)郊伊恕褪怯腥擞冕槾趟难燮ぃ难劬σ膊粫Ｒ幌?。要求怎樣練習結果態(tài)度認真梭子當他疲憊的時候，他想：————當他眼花的時候，他想：————當他快要支持不住的時候，他想：————紀昌是一個————的人

紀昌對自己的成績感到很滿意，以為學得差不多了，就再次去拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對他說：“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績，但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西，看成一件很大東西的時候，你再來見我吧!”

‖紀昌記住了飛衛(wèi)的話，回到家里，又開始練習起來。他用一根長頭發(fā)，綁住一只（shī）虱子,把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁邊，聚精會神第盯著它?！侵恍∈?，在紀昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然像車輪一樣。要求怎樣練習結果紀昌記住了飛衛(wèi)的話?；氐郊依?，又開始練習起來。他用一根長頭發(fā)，住一只虱子，把它在窗口。然后站在虱子旁邊，地著它。虱子綁吊聚精會神盯每天有恒心有毅力那只小虱子，在紀昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然像車輪一樣。

開始練習的時候，飛衛(wèi)對紀昌說：“你要想學會射箭，首先應該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個目標，不能眨一眨！”紀昌回家之后，就開始練習起來。妻（qī）子織布的時候，他躺在織布機下面，睜大眼睛，注視著梭子來回穿梭。兩年以后，紀昌的本領練得相當?shù)郊伊恕褪怯腥擞冕槾趟难燮ぃ难劬σ膊粫Ｒ幌?。紀昌對自己的成績感到很滿意，以為學得差不多了，就再次去拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對他說：“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績，但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西，看成一件很大東西的時候，你再來見我吧!”紀昌記住了飛衛(wèi)的話，回到家里，又開始練習起來。他用一根長頭發(fā)，綁住一只（shī）虱子,把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁邊，聚精會神第盯著它。那只小虱子，在紀昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然像車輪一樣。細讀感悟要求要求怎樣練習結果怎樣練習結果

開始練習的時候，飛衛(wèi)對紀昌說：“你要想學會射箭，首先應該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個目標，不能眨一眨！”

飛衛(wèi)對他說：“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績，但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西，看成一件很大東西的時候，你再來見我吧！”飛衛(wèi)教紀昌第一步：應該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個目標，不能眨一眨！

第二步：把極小的東西，看成一件很大很大的東西。要求嚴格飛衛(wèi)為什么先要紀昌練習眼力？眼力是射箭的關鍵，只有練到看準目標不眨眼和把小目標看成大目標，才能百發(fā)百中。練眼力——不能眨眼練眼力——視小如大開弓放箭百發(fā)百中的射箭能手紀昌用竹篾做弓，蠶絲當弦，繡花針是箭，看準虱子射過去，發(fā)現(xiàn)針穿透了虱子的身體，綁虱子的頭發(fā)絲兒卻沒有斷。這就是流傳的“紀昌貫虱”的故事。故事鏈接紀昌貫虱紀昌想學射箭，首先下功夫練眼力．我想學，首先應該下功夫練．說一說紀昌取得成功的原因1、練好扎實的基本功2、要有認真虛心的學習態(tài)度及決心、毅力和恒心3、名師指點對學習結果的重要作用這則寓言故事告訴我們什么道理？

無論學習什么技藝，都要有扎實的基本功，當然學習者態(tài)度要認真，還要有恒心、有毅力，同時要有好老師的正確指導。

紀昌向飛衛(wèi)請教（），飛衛(wèi)讓他先（）。一是練（），二是練（）。練好眼力，飛衛(wèi)才教他開弓射箭。后來，紀昌成了（）的射箭能手。射箭

眼睛牢牢地盯住一個目標，不能眨一眨

能夠把極小的東西，看成一件很大的東西練眼力百發(fā)百中

由本則寓言故事你想到了哪些名言警句？——練好基本功“萬丈高樓平地起”“建筑之道貴基地”“磨刀不誤砍柴工”——堅持不懈，刻苦努力“繩鋸木斷，水滴石穿”“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”扁鵲治病“扁鵲”其實不是一個人的名字，而是古代人對所有名醫(yī)的一個總稱，他的真名叫秦越人。

扁鵲真名叫秦越人，是戰(zhàn)國時代著名的醫(yī)學家，他救死扶傷、藥到病除，而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的還是他創(chuàng)造了望聞問切四大診法：“望”指的就是看病人的癥狀，“聞”指的就是聞一聞病人的身體的味道，“問”就是詢問病人的一些問題，“切”就是為病人把脈。扁鵲所創(chuàng)的望聞問切四大診法，在幾千年后的今天，還被中醫(yī)沿用。

扁鵲救死扶傷藥到病除妙手回春起死回生認讀詞語：Càihuángōnglǐcǎi蔡桓公理睬Chángwèi

fūtàng

腸胃敷燙tāngyào

gǔsuǐ

湯藥骨髓

1.扁鵲幾次拜見蔡桓公想為他治病?2.結果又是如何？

3.找出描寫時間的句子。扁鵲治病扁鵲治病一見(有一天)二見(過了十來天)三見(十來天后)四見(又過了十幾天)(五六天之后)不久病在皮膚時間病在皮肉之間病在腸胃病在骨髓渾身疼痛病死了病狀扁鵲恐向體內(nèi)發(fā)展不治還會加深不治會更加嚴重掉頭就跑逃秦蔡桓公的態(tài)度毫不在意很不高興沒有理睬非常不高興派人問派人去請時間疾病程度如何醫(yī)治結果一日能夠治好過了十來天可以治好十來天后還能治好又過了幾十天只能等死五六日后不久就病死了病在皮膚用熱水敷燙病在皮肉扎針病在腸胃服幾劑湯藥病在骨髓無能為力疼痛難忍填一填：有了病，一定要聽從大夫的囑咐，老老實實地醫(yī)治。有了缺點錯誤，也一定要聽取大家的批評，認認真真地改過。否則，一誤再誤，病情會越來越沉重，錯誤會越來越嚴重，以至發(fā)展到無法挽救的地步。[解釋]諱：忌諱。疾：疾病。隱瞞疾病，不愿醫(yī)治。比喻怕人批評而掩飾自己的缺點和錯誤。諱疾忌醫(yī)

(huìjíjìyī)

扁鵲治病防：提防，防止；微：事物的苗頭；杜：杜絕，堵塞；漸：事物的起始、發(fā)展。