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文檔簡介
1/1家長會上家長代表發(fā)言稿(精選6篇)
家長會上家長代表發(fā)言稿第1篇大家下午好!
感謝許老師給我這個機會和大家一起探討關于家庭教育的話題。說到這個話題相信很多家長和我感受一樣,覺得現(xiàn)在的孩子太難教育了,不論是思想上,還是學習上,甚至連吃,喝,拉,撒,睡都會和你出現(xiàn)分歧。我們抱怨為什么父輩們養(yǎng)幾個孩子都沒現(xiàn)在這一個孩子難養(yǎng)。其實這正說明現(xiàn)在的孩子更富有創(chuàng)造力。
很多人羨慕我有一個這么乖巧聽話的女兒,其實在她的身上我付出了太多,我比較注重和女兒的情感交流,只有在生活中成為朋友才能在她幼小的心靈成長過程中給予正確的誘導。理解和關心中通過語言交流能讓我看到孩子分辨是非黑白的能力,鼓勵她正確處理好同學,父母,老師三方面的人際關系,減少她對這方面問題的困惑。
很小的她是大家想象不出的膽小,內(nèi)向,我就帶她去各種環(huán)境適應,學習舞蹈,繪畫,語言表演等,與不同的人相處,目的只有一個,讓她走出自我。實踐證明只要通過努力找到正確的方法,就會有收獲。
培養(yǎng)良好的習慣更是學習成功的內(nèi)在動力,從走進小學的第一天起,我就告訴她每天的作業(yè)自己記,寫完作業(yè)自己收拾好書包。直到現(xiàn)在她的書包總是在睡前準備好,幾乎沒有出現(xiàn)過丟三落四的現(xiàn)象。在剛學習寫字的時候,我就坐在她旁邊,拿著橡皮擦看到寫得不好的字就把它擦掉,一段時間以后,不用我擦了,她覺得不滿意的自己就擦了。這些習慣大概用了一年的時間去鞏固,以后一放學她就會很自覺的一個人在自己的房間寫作業(yè),學習上我?guī)缀醪挥迷偈裁床傩牧恕?/p>
是個自尊心非常強的孩子,在學習上只要她努力了,分數(shù)上我不要求什么,有時沒有考好我只是問她這次是什么原因沒考好,把原因找到,下次不要犯同樣的錯誤就可以了,甚至我還安慰她,因為我知道沒考好,她心里會很難受的。我想讓她不論做什么事都要做到——拿得起放的下。經(jīng)得起打擊。
現(xiàn)在到了青春期,生理和心里都發(fā)生了很大的變化。到了很多家長很頭疼的時候,叛逆,獨立是這個時期孩子的共同特點吧,特別是女孩子感知細膩,情感脆弱,依賴性強,敏感多慮,要進行安全教育的意識,同時加強學習指導,樹立學習自信心,根據(jù)孩子的自身特點及其智力活動水平引導她找到學習方法,采取鼓勵,贊揚,期待,肯定等評價方式,建立學習自信心。努力把孩子培養(yǎng)成氣質(zhì)高雅,知識豐富,充滿活力,積極向上的有用人才。
以上就是我在教育孩子上的一點心得和大家分享一下,希望沒有耽誤大家的寶貴時間,謝謝大家!
家長會上家長代表發(fā)言稿第2篇尊敬的于老師及在座的各位家長朋友們:
下午好!
我是馮xx的家長,首先感謝班主任于老師給于我這個與大家共同探討孩子成長教育的機會,我深感榮幸!
轉(zhuǎn)眼孩子們已經(jīng)在于老師的教導和關懷下度過了小學五年多的時光,在這段時間里,于老師像媽媽一樣無微不至的關愛教育著我們班里的60個寶貝,在此,我代表所有的家長對于老師辛勤的付出表示衷心的感謝,也對其它為孩子們付出努力的老師們表達衷心的謝意,是你們讓孩子們有了豐富多彩的童年。
雖然我也是一名教師,但對于自己孩子的成長、教育和學習卻無經(jīng)驗可談,忙碌的工作讓我忽略了這些,所以我深深地知道,她的每一次進步,每一次取得的優(yōu)異成績都離不開老師的諄諄教誨,離不開同學之間的相互關愛,所以,今天我也只能把我的一些不成熟的看法和做法和大家分享一下了。
首先,為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,讓孩子可以靜心地學習。
第二,在家庭教育方面,我是這樣做的,要與孩子多溝通,多交流;多表揚,少批評;多鼓勵,少指責。正確的去引導孩子勝不驕,敗不餒,樂于助人,做一個品學兼優(yōu)的孩子。
第三,培養(yǎng)孩子健全的興趣愛好,其實,在這方面我做的是很失敗的,馮xx喜歡畫畫,而我卻擔心因此會導致她學習下降,直到我無意中發(fā)現(xiàn)了她的幾幅小作品,我才發(fā)現(xiàn)我錯了,很內(nèi)疚,不應該把孩子的愛好扼殺在搖籃里,于是,我決定送她去美術輔導班,讓她去做他喜歡做的事。
第四,孩子的習慣養(yǎng)成影響孩子的一生,行為形成習慣,習慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。小學階段是孩子習慣養(yǎng)成的重要階段,尤其是以下習慣一定要讓孩子養(yǎng)成。1、學會聽的習慣。2、善于思考的習慣。3、自主學習的習慣。4、按時完成作業(yè)的習慣。這幾點,馮xx做的還是很不錯的,這也是她能不斷進步的因素。
最后一點尤為重要,就是配合支持老師的工作,因為只有家長和老師配合得越好,教育就會越成功;只有家長和老師目標一致,相互尊重,相互信賴,才能更有利于孩子的發(fā)展。
以上是我一些不成熟的看法和做法,希望會對家長朋友們在教育孩子上有所幫助。
最后,祝愿每一位老師都能工作順利,身體健康;祝愿每一個孩子都能學習進步,健康成長!
謝謝大家的聆聽!
家長會上家長代表發(fā)言稿第3篇尊敬的各位老師、家長、同學:
大家好!我是程曉萌的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
一、作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的。在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!
二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天??所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了?,F(xiàn)在學校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。
3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵孩子多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的.各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。
三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學習能力,促進思維發(fā)展。
四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。
五、鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點,逐步改正缺點,循序進步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠航,人生態(tài)度,如同遠航的方向,方向?qū)α?,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達到更高的目標,實現(xiàn)更大的價值。
七、培養(yǎng)孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達到共同教學的目的??粗⒆右惶焯斓淖兓?,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家!謝謝!
家長會上家長代表發(fā)言稿第4篇我是機電10班x同學的家長。首要十分感謝班主任楊教師給予我這么好的一個時機,讓我與咱們在一起討論教育孩子的問題。也十分感謝各位教師對x的精心培育。孩子在校的一點一滴前進都滲透著教師勤勞的汗水。在此,請答應我代表在座的家長們,對勤勞作業(yè)的教師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
其實,說起家長教育經(jīng)歷,與各位在座的家長比較,我還存在著不少距離,與其它優(yōu)異的孩子比較,我的孩子還有許多缺乏之處。所以,我今日要和咱們聊的,只能說是自己的一些領會和感觸。假如在某些方面說的缺乏,懇請教師及各位家長多多批判、糾正。
一、對孩子多一些表彰和鼓舞
有人說:“好孩子是夸出來的”。我十分附和這個觀念。只需孩子有點滴前進,都要及時表彰,讓他有成就感,促進他再接再厲,讓步時也盡量不要當面數(shù)說他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱們每個孩子身上都有許多的閃光點。家長假如常常表彰鼓舞孩子,我信賴孩子會更有自傲。我的孩子來到這兒,第一次擔任了班委,我看到了他的振奮和嚴重,我常常鼓舞他:你有職責心、有愛心,所以教師和同學都如此信賴你,咱們家長也信賴你能夠做得很好!
二、培育孩子的獨立性
曾經(jīng),我是事無巨細,成果讓孩子養(yǎng)成了過火依靠的習氣?,F(xiàn)在,孩子脫離家上學了,我也開端改變心思,讓孩子學會獨立日子:自己準時起床、自己排隊買飯、自己上下學、自己分配一周的日子費……我發(fā)現(xiàn)孩子現(xiàn)已知道這些日子上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為擔任。我信賴,將來他會是個有職責心的人。
看著孩子一天天的變得獨立,一天天的長大,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所獲得的每一點前進都離不開各位教師的耳提面命,離不開同學們的忘我協(xié)助。我有理由信賴,有咱們的陪同,有教師的科學教訓,孩子們一定會健康地生長,他將會是咱們的自豪。
三、活躍合作教師和校園
咱們常說教師是蠟燭,焚燒自己,照亮他人。作為家長,咱們一定要活躍合作校園、合作教師做好各項作業(yè)。即便孩子自認為教師或校園的某些做法欠妥,家長應該活躍引導,從教師的起點,好心地引導孩子,不然孩子會不信賴教師,不喜愛教師,終究影響的仍然是孩子。咱們知道,在家里一般只要一個孩子,咱們教育起來都感到很費勁,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其職責之大,難度之大應該是能夠幻想的。咱們家長只要與教師活躍合作,才能與校園構成協(xié)助孩子生長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的展開。
各位家長,教育是一份職責,孩子的生長離不開校園這片膏壤,離不開教師的勤勞培育,還不能短少家庭的關懷,以上僅僅是我個人的一些淺顯觀點,不當之處,歡迎咱們批判糾正。
最終,再次感謝機電10班的各位教師的勤勞勞動和忘我支付,信賴咱們的孩子在楊教師的精心教訓下,一定會成為社會的棟梁之才。
謝謝!
家長會上家長代表發(fā)言稿第5篇尊敬的學校領導、老師、各位家長、親愛的同學們:
大家好!首先,感謝學校領導的信任,讓我有機會代表全體家長發(fā)言。此時此刻作為八一屆的五中畢業(yè)生,同時又作為五中學生的家長,我是既榮幸又激動。學生的成長和進步,一點一滴都離不開學校領導和老師的付出。在這里,我代表各位家長向?qū)W校領導、全體老師表示衷心的感謝!同時新學期伊始,我代表學生家長預祝全體老師身體健康、萬事如意。預祝學校前途更加燦爛輝煌!
我作為已畢業(yè)的初三學生的家長,對當初選擇了五中充滿了欣慰和自豪。因為在這里有團結務實、思維敏銳的領導班子。他們辦學經(jīng)驗豐富,創(chuàng)新意識強,使學校處處煥發(fā)出生機和活力。在這里有一支經(jīng)過精心挑選、訓練有素的教師隊伍。他們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,用極大的愛心愛護每一個學生,用極強的責任心教育每一個學生。在這里有現(xiàn)代化的、設施完善的教學設備和優(yōu)美的校園環(huán)境。學生在這樣一個環(huán)境中學習真是受益無窮。
正因為如此,XX年的中考和高考我們五中可謂是碩果累累。
同學們,青少年是人生中最幸福的,也是最具挑戰(zhàn)的時期。在這一點上,高三、初三的優(yōu)秀畢業(yè)生就是你們的榜樣。面臨挑戰(zhàn),同學們?nèi)ビ赂颐鎸Π?因為,學校為你們提供了這么好的環(huán)境,家長們也會不遺余力的繼續(xù)成為你們堅實的后盾,你們一定要珍惜和把握這個時光,機不可失??!
利用這個機會,我代表全體家長對同學們提出三點希望:
第一,希望同學們能主動學習,認真聽好每一節(jié)課,充實好自己的每一天,并最終以優(yōu)異成績考取重點高中和理想的大學。第二,希望你們相信老師,相信學校,嚴格按照老師學校的要求做。這樣你們就會走向進步,實現(xiàn)夢想。第三,希望同學們能在學習知識的同時,領悟做人的真諦。掌握生存技能,領會為人之道。團結友愛,誠實守信。
同學們,你們已經(jīng)登上了揚帆遠航的大船,雖然這艘船將會面臨許許多多的風浪,亦或遇到許多未知的困難,希望你們勇敢理智地去駕馭這艘大船,去沖刺勝利的彼岸。老師們,你們已經(jīng)蓄足了動力,準備去助推領航這艘希望的大船。我們相信,你們會使這艘滿載著莘莘學子們的遠大抱負和家長們的殷切期望的希望之船順利靠上理想的彼岸。我代表全體家長保證一定會配合學校共同教育好學生。
最后,再祝各位領導和老師心情愉快,工作順利、再創(chuàng)佳績!祝各位同學學業(yè)進步,早日成才!祝學校的各項事業(yè)在新的學年里蒸蒸日上!再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
家長會上家長代表發(fā)言稿第6篇尊敬的老師,各位家長朋友們:
大家下午好!
我是高一四班_同學的家長,首先感謝學校和班主任崔老師這么信任我,讓我很榮幸的在這里和大家共同探討孩子的成長教育。孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。比如每周五比其他學校多一個晚自習輔導等,請允許我代表各位家長朋友誠摯地向老師們道一聲:感謝各位老師的辛勤付出!。我的感謝是發(fā)自肺腑的。孩子在學校不斷的進步成長,我這個做爸爸的,深深感恩,覺得應該在所不辭、鼎力支持學校的工作。但讓我感到不安的是,我本身沒有什么成熟或者成功的經(jīng)驗可談,很多做法也都在摸索中。在座的家長教育子女都有自己的獨到之處和成功經(jīng)驗,我實有班門弄斧之嫌,再說每個孩子都有自己的個性特點,沒有什么方法會適合所有的人。斟酌再三只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會,再加上平時從各處取來的一點真經(jīng),今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。不當之處,還請大家見諒并指正。
在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。
一、重視孩子身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要給孩子充足的營養(yǎng),讓我們的孩子長個健康的好身體。同時,做人是我們的立身之本,要想讓孩子成才,就要讓他們學會怎樣做人。千萬不能讓他們
沾染上不良的習氣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、團結協(xié)作的好品質(zhì)。“做事之前先做人”,這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。還有,我們家長對待孩子的'分數(shù)和名次要有一顆平常心,孩子們面臨的學習壓力也很大,對于挫折和失敗會很敏感,有時會無助、無奈、或感到渺茫。他們最需要的是父母的理解與關愛,我們應該及時疏導他們不穩(wěn)定的情緒,告訴他們要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度,幫助他們拾回自信,重新給自己一個定位
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