小學學校工作打算XXX-2021

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小學學校工作打算20xx-20xx

一、指導思想

以學校工作打算為指導，緊緊環(huán)繞學校工作中心，環(huán)繞后勤工作為教育教學服務的宗旨，進一步強化后勤內(nèi)部治理，努力增強服務意識，提高服務質(zhì)量和服務水平，與各處室協(xié)調(diào)配合，積極完成學校交給的各項任務，為師生制造一具良好的工作、學習和日子環(huán)境，確保安全萬無一失。

二、工作目標

1、總務工作必須做好為教學服務，為師生的日子服務。

2、仔細做好學校教育設施、體育設施、電器設備、日子設施的保養(yǎng)和維修工作，保證教育、教學、日子的順利舉行。

3、抓好學校食堂食品治理工作，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

4、加強學校的消防安全治理工作，杜絕校園內(nèi)消防安全隱患，確保校園安全。

5、加強校產(chǎn)治理和財務治理，降實上級相關文件精神要求。

6、加強學校綠化護理和廁所衛(wèi)生保潔工作，別斷改善和美化環(huán)境。

三、工作措施

(一)抓好后勤隊伍建設

1、加強后勤人員對有關文件、政策、法規(guī)、業(yè)務知識的學習，提高后勤人員的政治水平和業(yè)務能力，愛崗敬業(yè)，積極為師生提供教與學的方便，確保教育教學工作正常、有序的開展。

2、完善后勤治理制度，對學校的各后勤崗位，我們將進一步完善更為周詳?shù)囊?guī)章制度，使后勤工作有章可循。另外，平常加強對后勤人職員作的檢查和考核，并予以適當?shù)莫剳汀?/p>

(二)改進食堂治理，辦好師生食堂

食堂工作是學校后勤工作的重要內(nèi)容，伙食工作的好壞直截了當妨礙師生的工作和學習，為此，我們努力做到：

1、把握采購環(huán)節(jié)，以新奇、價廉物美為原則。

2、樹立安全第一意識，對食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊餐用具衛(wèi)生、食品衛(wèi)生作經(jīng)常性的常規(guī)檢查，采取安全防范措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時打掃，做好保潔工作。

3、定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識、基本要求，并對比日常工作仔細降實。

4、加強檢查監(jiān)督和民主治理，經(jīng)常到食堂檢查服務態(tài)度、衛(wèi)生事情、飯菜數(shù)量與質(zhì)量。發(fā)覺咨詢題及時整改。

5、按照學校食堂等級量化標準的相關要求和規(guī)定，進一步完善食堂工作的各項制度，仔細制定降實崗位責任制。

6、堅持勤儉節(jié)省的原則，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，精打細算、落低成本，提高飯菜質(zhì)量。

(三)加強安全防范工作，增強師生的安全意識

1、預防為主，抓好學校的消防安全工作。定期組織防火安全隱患檢查，及時消除火災隱患;定期舉行消防器材設施檢查，降實消防器材設施責任制，對浮現(xiàn)的咨詢題及時整改維修。

2、加強校園用電安全治理。加強校園用電設備和線路的規(guī)范化治理使用，保證電氣設備工作性能正常。別準私拉電線亂接開關，別準使用大功率用電器。

3、加強門衛(wèi)安全治理。要求保安人員會正確使用安保器材，操作監(jiān)控系統(tǒng)，嚴格校門出入制度，切實做好“三防”建設，確保校園安全。

4、加強接送車輛安全的各種檔案資料的存檔治理，與司機簽訂責任制。一如既往的抓好校車接送“跟蹤、檢查、降實、催促”安全工作。教育、關注每一位坐校車學生，讓學生放心、讓家長中意。

(四)加強校舍、校產(chǎn)治理

1、進一步完善校產(chǎn)治理制度，關于財物的損壞及時舉行調(diào)查并舉行維修，關于

有意損壞的財物在調(diào)查的基礎上，按學校制度及相關規(guī)定舉行賠償。

2、嚴格校產(chǎn)治理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用，教師、班級、辦公室等領取辦公物品需辦理登記手續(xù)，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等別負責任的行為。

3、加強用電用水和日常檢修治理，堅持勤儉節(jié)省，反對鋪張白費。

(五)堅持財務制度，嚴肅財經(jīng)紀律

1、接著仔細執(zhí)行學校的財務治理制度，協(xié)助校長管好用好學校有限的經(jīng)費，嚴格報銷手續(xù)，杜絕別合理支出。

2、嚴格執(zhí)行“亮證收費”的制度，凡是物價部門未核準的費用，一律別亂收，做到任何費用，都有據(jù)可查，并且做好學校收費的公示工作，主動同意社會監(jiān)督。

3、嚴格食堂財務關，對食堂財務收支實行監(jiān)督和審核，賬目清晰。

(六)抓好綠化治理

本學期打算實行綠化治理責任制，實行自管為主的方針，將綠化帶分成若干塊，實行班級治理，經(jīng)常催促檢查綠化責任區(qū)的治理維護工作。

后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提，事關重大。在今后的工作里，總務處將接著高質(zhì)量地完成自身工作，保證學校工作正常舉行，為我校進一步取得良好的社會聲譽做出努力。我們有決心，有信心做好學校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一具新臺階。

小學學校工作打算20xx-20xx

一、指導思想

后勤堅持為學校教學、為全體師生服務的宗旨，做到后勤別后，處處走在前頭，想在前頭，做在前頭，服務在前頭。本著勤儉節(jié)省，少花鈔票多辦事的原則做好服務工作，保障前勤教學工作的順利舉行。加強我校后勤治理，使我校的總務后勤治理有特群、上水平。

二、要緊工作目標任務

1、在新的一學期里，積極配合校領導，以教學為中心，仔細做好學校后勤的常規(guī)治理工作，確保學校的教學秩序正常舉行。做到實際需要與也許要用相結合，克

服鋪張白費現(xiàn)象。我們將加強對貨物和設備的治理，做到物盡其用，一物多用，提高校產(chǎn)和設備的利用率。

2、關懷保護全體教職工，解決部分職工的實際困難，使全體教職工體味到學校領導對他們的關懷、保護和尊重，增強他們工作熱情和責任心。

3、以人為本，加強校園治理，營造一具“以美促德，以美益智”的育人環(huán)境。加強對各班分擔區(qū)的檢查和催促，鏟除雜草，清理垃圾。做到真正意義上的凈化、美化、綠化，為全體師生營造一具綠XXX滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境。

4、為班級添置先進的教學設備，以保障和提高我校的教學質(zhì)量。

九月份：

1、鏟除操場的的雜草，清理垃圾，大搞環(huán)境衛(wèi)生。

2、檢查水、電、煤衛(wèi)設施狀態(tài)、各班級的桌椅、衛(wèi)生備品是否到位，各班門窗及鎖鑰是否完好。電器設備是否安全，電腦和投影儀等設備是否能夠正常使用。隨時組織故障之排除。

3、六年級教室的搬遷和安置工作。

4、各年組的小黑板是否夠用。

5、布置教室工作也在九月份完成。

6、做好教師節(jié)慶?；顒?。

7、為迎接國慶，做好校園環(huán)境衛(wèi)生及學校門前三包凈化工作。

8、接著做好常規(guī)治理和建校各項工作。十月份：

1、做好國慶安全保衛(wèi)工作。

2、做好冬季取暖工作預備，檢查暖氣、鍋爐、管道等設備是否完好，組織冬煤的進入。

3、配合財務室做好審計工作。

4、加強秋季衛(wèi)生治理，重點整治、抓好校園周邊小飯桌衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生工作。

5、做好安保以及校車安全工作。

6、配合各處室做好學校的各項有關工作

十一、十二月份：

1、做好固定資產(chǎn)實物臺帳。

2、做好取暖工作。

3、做好防火工作。

小學學校工作打算20xx-20xx

一、指導思想

堅持以科學進展觀統(tǒng)領工作全局，依照上級部門20xx年工作思路，奮力構建xx教育科學進展升級版目標，全面推進素養(yǎng)教育，努力規(guī)范辦學行為，強化優(yōu)質(zhì)服務意識，細化學校內(nèi)部治理，確保校園安全穩(wěn)定，積極營造和諧向上的校園文化，別斷提升辦學層次和教學質(zhì)量，別斷增強學校可持續(xù)進展能力，促進教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康進展。

二、任務目標

1.科學規(guī)劃教師布局，扎實提升中考質(zhì)量，大力整合教育資源。

2.加強學習培訓，提高服務競爭意識，提升教師思想業(yè)務能力。

3.進一步規(guī)范學校辦學行為，狠抓教學教研及教師治理，全面提高教育教學質(zhì)量。

4.注重治理，扎實推進素養(yǎng)教育，有效開展教育教學活動，使學生全面進展。

5.加強校園文化建設，加強安全系列教育，確保學校安全穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧教育大局。

三、要緊工作措施

(一)注重學習培訓，提升隊伍素養(yǎng)。

1.實加強師德建設。堅持以德治校，依法治教，仔細貫徹降實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力提倡嚴謹治學、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神，使廣闊教師堅固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并別斷增強服務意識、提高業(yè)務水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力，經(jīng)過開展學生評教、學生評選“我最喜歡的教師”等活動，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學生更快更好地進展。

本學期接著加強“六個保持”教育(保持一條清楚的工作思路：在加大學校投入上下大氣力;保持一條堅決的主線：育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚的工作激情：堅決信心，別怕困難，完善機制，走向成功;保持一種寬松和諧共進的人文環(huán)境：和諧、寬容、信賴、大度，敢講話，敢負責，敢工作;保持一種精細推進的意識自覺：精力集中，調(diào)整思路，增強執(zhí)行;保持一種強烈的機會意識：擔當責任，全力工作，把工作做得更好)考慮“我要干嗎?”“要我干嗎?”;各部門仔細組織兩大主題活動：在行政治理人員中開展《我為教師進展做啥》的主題活動，在教師中開展《我為學生成長如何做》的主題活動，并針對兩方面活動召開治理經(jīng)驗交流會，并將優(yōu)秀事跡結集出版。

2.樹立終身學習理念，努力構建學習型組織，別斷提升思想政治與業(yè)務素養(yǎng)。本學期起要求每位教師讀一本教育專著，對教師的日常教學反思開展一次評比、表彰并結集出版。抓好5支隊伍：行政、班主任、少年教師、信息技術團隊、學科帶頭人骨干隊伍。堅固樹立團隊共贏的思想。

3.積極開展教師業(yè)務培訓工作。鼓舞和支持廣闊少年教師別斷提高學歷層次;環(huán)繞實施素養(yǎng)教育多層次、多形式開展教師業(yè)務培訓，對教師舉行現(xiàn)代教育理論輔導與培訓，切實提高教師的知識水平和教學能力;請進來與走出去結合，促進和帶動教師整體素養(yǎng)的提高。本學期邀請至少兩位教育教學專家來校說學，組織兩次“教改大舞臺”活動，利用暑期和假日，除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓活動外，還將把教師送出去舉行集中培訓，在教師中真正樹立起“最大的福利算是培訓”的意識，整體提升教師隊伍素養(yǎng)。

4.實施名師工程。激發(fā)教師的自我進展意識，發(fā)掘教師的進展?jié)撃堋W校將組織“班級一日開放”活動，對外全面展示我校教師教學水平，促進教師自我進展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序，培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功比賽、教學論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子，促進教師的專業(yè)成長。加強新一屆學科帶頭人和骨干教師的示范引領作用，完善考核機制。

(二)抓好常規(guī)治理，規(guī)范辦學行為。

要堅持“向治理要質(zhì)量”思想，切實加強學校常規(guī)治理，別斷規(guī)范辦學行為，提升學校內(nèi)涵。

1.規(guī)范完善各項規(guī)章制度。學校要進一步修訂和完善各項常規(guī)治理制度，力求使學校治理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化。尤其要逐步完善學?？冃Э己酥贫?，別斷創(chuàng)新績效考核機制，發(fā)揮績效考核的導向作用，經(jīng)過績效考核促進教師間的良性競爭，引導干XXX伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康進展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步進展平臺。

2.規(guī)范人事治理。學校依照上級部門的指導文件，進一步完善學校人事工作的治理制度，規(guī)范崗位設置、職稱評聘、崗位聘任等與教師切身相關的工作。進一步做好教師流淌的解釋、溝通、考核工作，保障交流流淌的正常有序。科學準確地上報各級各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)，別出差錯，為上級部門的調(diào)研提供可靠的依據(jù)。

3.規(guī)范小升初招生行為。依照上級文件精神，仔細降實區(qū)域內(nèi)就近入學政策。做好小升初的招生宣傳，減少優(yōu)秀生源的流失。嚴把外來學生同意政策，嚴禁違規(guī)招生行為的進展。

4.規(guī)范課程治理。嚴格按照省教育廳《教學治理規(guī)范》要求制定學校的課程表、作息時刻表、課間活動安排表，并上墻、上網(wǎng)，同意社會監(jiān)督;開齊、開腳、上好新課程要求的課程，別隨意增減課程和課時，別隨意調(diào)整課程難度和教學進度;嚴格操縱學生在校時刻，確保學生每天在校時刻別超過7小時，別占用節(jié)假日集體上課、補課，嚴禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書;仔細上好“兩課兩操”，積極著手組織學生開展“陽光體育藝術活動”。

5.規(guī)范教育教學研究。個人課題研究者要制訂好本學期課題實施打算，注意研究過程中資料的積存，積極推進課題的深入研究。具體做到三個結合：(1)把課題研究與常態(tài)課相結合。(2)把課題研究與各類研究課相結合。(3)把課題研究與教師專業(yè)化成長相結合。著力提升教科研工作的實效性，將科研成果體如今學生的素養(yǎng)進展上，把學生的素養(yǎng)提高作為衡量課題研究成效的第一指標;將科研成果體如今經(jīng)驗的積存推廣上。每位教師在仔細學習理論的基礎上，做到學以致用，努力把理論與自個兒的課題研究結合起來，及時做好課題研究過程中的成果總結，撰寫一定數(shù)量且

有較高質(zhì)量的課題研究敘事、論文，別斷提高認識，逐步形成自個兒的理論認識結構。

6.規(guī)范校務公開制度。設