2023-2024學(xué)年江西省小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末自我評(píng)估考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

地球，這位héǎikěqīn(

)的母親是wúsī(

)的，她kāngkǎi(

)地向人類提供各種zīyuán(

)，作出偉大的gòngxiàn(

)。我們絕不能毫無(wú)jiézhì(

)地luànkǎnlànfá(

)、隨意開采kuàngchǎn(

)資源，破壞地球環(huán)境。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．遨（áo）游

璀璨（càn）

恩賜（cì）B．鐵鍬（qiū）

蕩漾（yàng）

記載（zǎi）C．迂回（yú）

羞澀（sè）

電鈕（niǔ）D．憧憬（chōng）

圍殲（qiān）

盔甲（kuī）3、下列成語(yǔ)同“飛離地球、遨游太空”有關(guān)的是(

)A．月明星稀B．后羿射日C．嫦娥奔月D．夸父追日4、下列成語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（

）A．邯鄲學(xué)步

鷸蚌相爭(zhēng)

朝三幕四B．鄭人買覆

杞人憂天

賽翁失馬C．刻舟求劍

自相茅盾

買櫝還珠D．相濡以沫

掩耳盜鈴

揠苗助長(zhǎng)5、學(xué)習(xí)了《草原》這篇課文后，下面的說(shuō)法正確的是（

）A．本文的作者是老含，他是“人民文學(xué)家”。B．課文主要寫了作者一行騎馬來(lái)到草原的所見、所聞、所感。C．課文贊美了草原的美麗風(fēng)光，謳歌了蒙漢同胞的民族情誼。D．課文在寫景中融入了作者的感受，起到了畫蛇添足的作用。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、在橫線上寫出下列字的形近字，比一比，再組詞。

湖(

)

躁(

)

___(

)

___(

)7、根據(jù)情景寫下適當(dāng)?shù)脑?shī)句或名言警句。

（1）丁丁不愛(ài)讀書，上課總是開小差。你會(huì)用《長(zhǎng)歌行》中的“_____________，_____________！”勸誡他珍惜時(shí)間，努力奮進(jìn)，否則，年老了會(huì)留下悔恨。

（2）老師的一番話令我受益匪淺，真是“_____________，勝讀十年書”。我終于醒悟：讀書要下苦功夫，要勤奮，正所謂：“莫道君行早，_____________?！?、把下面的反問(wèn)句改為陳述句。

（1）那都是老百姓的血汗錢，我怎么能拿它去討好上司呢？

_________________________________________________________

（2）我們做事怎么能半途而廢呢？

_______________________________________________________9、課內(nèi)閱讀。老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道（

）（

）你還算是個(gè)黨員（

）排到后面去（

）”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。小橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。1．給（

）里加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．這幾段話選自《橋》，老漢和小伙子的關(guān)系是__________

3．用“

”在文中畫出描寫老漢動(dòng)作的詞，你從中讀出的感受是

4．作者描寫小橋運(yùn)用的修辭手法是____________10、閱讀短文，回答問(wèn)題。生日小時(shí)候,總是記不住自己的生日。直到那一天，像往常一樣迎著夕陽(yáng)，一路踢著小石子兒，頭上的小辮晃呀晃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見小屋前佇立的母親那熟悉的身影，飛奔過(guò)去，摟住她的脖子。母親領(lǐng)我到飯廳，桌上已擺好了一碗熱騰騰的面條，上面臥著兩個(gè)太平蛋。（

），我明白了，我的生日又到了。母親也坐在桌旁，微笑著看我吃。那神情，仿佛過(guò)生日的是她，吃面的也是她。（

）桌上沒(méi)有香噴噴的蛋糕，明晃晃的蠟燭，（

）母親眼中燃燒著的慈愛(ài)不正是那不滅的燭光嗎？我的生日年年都要過(guò)，母親卻總記不住自己的生日。偶然母親也會(huì)在撕日歷時(shí)淺笑著說(shuō)：“哎，昨天是我的生日！”一年一年過(guò)去了，我在吃生日面和太平蛋中一歲歲長(zhǎng)大，而母親（

）在充滿肥皂泡的洗衣盆邊和撕日歷時(shí)的驚嘆聲中度過(guò)她的一年年。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)母親的兩鬢出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的銀絲，如那熱騰騰的臥著太平蛋的細(xì)細(xì)的生日面。在我的記憶中，母親一次也不曾為她自己過(guò)過(guò)生日。（

）見母親撕下那張記著生日的日歷，我（

）在一旁默默地想，等明年這一天，我一定也要為母親煮一碗壽面，一碗臥著太平蛋的壽面。一次次，我總像忘記自己生日那樣忘掉母親的生日。今年，我終于記住了。在焦急中盼來(lái)了母親的下班。母親驚訝地望著那碗熱氣騰騰的壽面，我遞上一張賀卡，微笑著說(shuō)：“媽媽，祝您生日快樂(lè)！”母親默默地看著賀卡和壽面，抬起頭，眼中閃著幸福的光，拉著我的手，看了很久，說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了……”母親坐在桌前開始吃我為她煮的壽面。我也坐在一邊看著母親。我忽然看見兩顆晶瑩的淚珠滑落在碗里。我問(wèn)：“媽媽，怎么啦？”媽媽笑著說(shuō)：“我高興！”1．把下面各詞確切地填在文中的括號(hào)里。

每回……總……

雖然……但是……

總是……于是……

2．從文中摘抄一句比喻句。

_______________

3．母親吃生日面的時(shí)候?yàn)槭裁纯蘖耍?/p>

_____________

4．寫出第一自然段的段意。

_______________

5．讀了這篇短文，你想對(duì)媽媽說(shuō)點(diǎn)什么呢？

____________________

6．從你積累的古詩(shī)中，選出一首描寫母親的詩(shī)，寫在下面。

____________________11、請(qǐng)就小說(shuō)《童年》中列出的幾個(gè)人物，任選兩個(gè)人物出來(lái)，像“示例”一樣介紹他（她）的身份與主人公阿廖沙的關(guān)系，并用一句話或至少兩個(gè)關(guān)鍵詞評(píng)價(jià)這個(gè)人物）。

卡希林

伊凡諾夫娜

瓦爾瓦拉

小茨岡

“好事情”

示例：彼什科夫：是阿廖沙的父親，一個(gè)手工業(yè)者，是一個(gè)老實(shí)本分的人。

__________

_______________________________

__________

_______________________________12、閱讀下面的文字，按要求作文。

“本來(lái)我可以放棄，卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)；本來(lái)我可以沉默，卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音……”

“本來(lái)我可