2023-2024學(xué)年甘肅省敦煌市小學(xué)語文六年級期末點睛提升預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語境寫詞語。

（1）自然饋贈我們吃穿用，它的無私是大家親眼mùdǔ(

)的，我們要保護shēngtài(

)平衡，把美麗的地球完好無損的留給我們的zǐsūn(

)后代。

（2）這個軍事jīdì(

)在我軍的嚴密保護下固若金湯，哪怕敵軍的shèxiǎng(

)再完美，也是白日做夢。

（3）植物習(xí)性是遺傳的，lì

rú(

)開花的時期，休眠的時間。二、選擇題2、下列加點字注音不正確的一項是哪一項（）A．移舟泊煙渚（zhǔ）B．野曠天低樹（kuàng）C．卷地風(fēng)來忽吹散（sàn）D．路轉(zhuǎn)溪橋忽見（jiàn）3、下列幾組成語用同一種修辭手法的是（）A．窮途末路

炮火連天

伶牙俐齒

口是心非B．一日三秋

怒發(fā)沖冠

千鈞一發(fā)

肝腸寸斷C．如虎添翼

口若懸河

旁若無人

呆如木雞D．草木皆兵

何樂不為

如夢初醒

色厲內(nèi)荏4、下列詞語中沒有錯別字的一組是（

）A．顛簸

擁帶

勢不可擋

應(yīng)接不暇B．蜷縮

攙扶

忐忑不安

萬紫千紅C．抵御

誕生

猶豫不絕

專心致志D．提供

瞻養(yǎng)

滄海一栗

氣壯山河5、《小站》的中心意思是（）A．小站環(huán)境優(yōu)美。B．小站太小，不足掛齒。C．小站雖小，卻設(shè)計精心，帶給旅客溫暖的春意。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、給下面的字加偏旁，組成不同的字再組詞。

巨_____(

)_____(

)

曾_____(

)_____(

)7、按課文內(nèi)容填空。

（1）___________，視死忽如歸。

（2）《七律·長征》這首詩是圍繞“____________，_____________”來寫的?！敖鹕乘脑蒲屡?，____________?！眱删浒碎L征中的兩個典型事例：______________，________________。

（3）中國傳統(tǒng)文化博大精深。我知道“歲寒三友”指的是______________，“文房四寶”指的是筆墨紙硯，“六藝”指的是禮樂射御書數(shù)。我還知道傳統(tǒng)文化中的“五行”指的是______________，“五彩”分別是______________。8、按要求該寫句子。

（1）這里真安靜?。。ǜ某煽鋸埦洌?/p>

______________________________________________________________________。

（2）鋼琴聲傳出來。（擴句）

______________________________________________________________________。

（3）父親堅決地對母親說：“我是不能輕易離開北京的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

______________________________________________________________________。

（4）她看到了月光照耀下的波濤洶涌的大海。（縮句）

_______________________________________________________________________。9、課內(nèi)閱讀。夏天里的成長（節(jié)選）夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜藤，一天可以長出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。1．選文第2自然段是圍繞著第____________句話來寫的，緊扣“____________、____________、____________”

這幾個關(guān)鍵詞語展開描寫，突出夏天植物生長的特點。

2．畫“

”的句子從____________覺（感官）和____________覺（感官）兩個方面寫出了瓜藤、竹子、高粱生長迅速的特點。

3．昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。

這句話中昨天、今天、明天三個詞語都表示____________，我們可以體會到夏天植物_________________的特點。10、快樂讀書屋讀出新感覺！“足球之王”貝利此時貝利己把球帶入對方禁區(qū)，形成了與守門員一對一的有利局面。守門員慌了手腳（

）飛身前來撲救（

）貝利準備起腳，哪知這是虛晃一招，把后甩的右腳又趕緊收住，把球向上一挑，一晃身子，盆過守門員，把球輕松送進球門，全場頓時歡聲雷動。貝利連過十人的精彩進球使球迷們拍手叫絕，贊嘆不已，電視臺把這個鏡頭連續(xù)播放了一年。貝利一生共射進了一千多個球，為巴西國家足球隊先后三次奪得世界杯冠軍立下了絕世的功勛。1．給加橫線的字注音。

贊嘆(

)

禁區(qū)(

)

2．解釋下面的詞語。

歡聲雷動__________________________________

贊嘆不已__________________________________

3．找出文中的錯字并改過來。

________改為_______

_______改為_______

4．文中（

）處應(yīng)填入的標點符號是？

5．為什么“電視臺把這個鏡頭連續(xù)播放了一年”？

_____________________________________________

6．試分析：最后一段在全文中起到了什么作用？

_____________________________________________11、讀說

書法是國粹，散發(fā)著藝術(shù)的魅力。你知道哪些書法家，請選擇你喜歡的一位，聊聊他的