2023-2024學(xué)年福建省福州市小學(xué)語文四年級期末自測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

qīnɡjìnɡ

kuòdà

fànwéi

nǔlì

chànà

duómù

fēnbiàn

(

)

(

)

(

)

(

)(

)

(

)

(

)

bùjǐn

dàitì

xiānɡbiān

zǐsè

dùjuān

qìshì

jùjí

(

)(

)(

)(

)(

)(

)(

)

xīnqínɡ

jiǎoɡēn

yídònɡ

hūnàn

jǐyā

éjiǎo

dēnɡlù

(

)(

)(

)(

)(

)(

)(

)

shízhōnɡrǔ

shísǔn

ɡuānshǎnɡ

zhèjiānɡ

luódiàn

kuānzhǎi

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

tūwùsēnyù

jiānbèi

túnbù

biànhuàduōduān

yuántóu

(

)(

)(

)(

)

(

)

yōnɡjǐ

kuānɡuǎnɡ

cànlàn

(

)

(

)

(

)二、填空題2、給加點字注音。

顫(

)抖

攀(

)登

鯽(

)魚

假(

)期

似(

)乎

石級(

)3、比一比，組詞。

崩(

)潮(

)

鹽(

)震(

)

繃(

)嘲(

)

監(jiān)(

)振(

)4、寫出下面劃線詞語的反義詞。

（1）有的恐龍體型龐大，行動遲緩。(

)

（2）這一重大的發(fā)現(xiàn)，讓科學(xué)家們欣喜若狂。(

)

（3）鳥兒有著輕盈的身體，可以在藍(lán)天自由飛翔。(

)5、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

（1）(

)你向宙斯承認(rèn)錯誤，歸還火種，我(

)請求他饒恕你。

（2）他(

)不能動彈，(

)不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。

（3）(

)盤古怕它們還會合在一起，(

)就頭頂天，腳踏地，站在天地當(dāng)中。6、把帶有動物的成語補充完整。

(

)目寸光

緣木求(

)

對(

)彈琴

小(

)依人

守株待(

)

(

)腸小道

葉公好(

)

打草驚(

)三、課內(nèi)閱讀7、在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，絕不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。1．蟋蟀出來吃草，它不吃洞口那叢草的原因是（）A．那叢草好看B．那叢草遮陽C．那叢草可以遮蔽洞的出口2．片段按照從外到內(nèi)的順序，介紹了蟋蟀住宅的特點。請你按要求完成練習(xí)。

A．干燥B．隱蔽C．向陽D．有排水功能E．有門F．有平臺

（1）“朝著陽光”體現(xiàn)了住宅的()。

（2）“收拾得很平坦”體現(xiàn)了住宅()。

（3）“立刻就會干”體現(xiàn)了住宅的()。

（4）“總有一叢草半掩著”體現(xiàn)了住宅()。

（5）“青草叢中隱藏”體現(xiàn)了住宅的()。

（6）“一條傾斜的隧道”體現(xiàn)了住宅()。

3．“假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了”，下列對這句話理解正確的一項是（）。A．蟋蟀用來施工的工具僅僅是細(xì)弱的前足和后腿，卻修建出了結(jié)構(gòu)復(fù)雜、內(nèi)部平整的住宅。對蟋蟀來說，這確實是一個讓人為之驚嘆的偉大工程。B．蟋蟀用柔弱的工具挖掘出的洞穴很簡樸，作者之所以把它稱作“偉大的工程”，是運用了夸張的修辭手法，對蟋蟀表示了贊賞。四、散文閱讀8、課外閱讀。_____________爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字，我感到很奇怪：書只能讀，怎么可以煮呢？一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指著條幅問爺爺：“書怎么可以煮呢？書放鍋里煮，不是要煮壞了嗎？”

爺爺笑了說

書是精神食糧嘛

既是食糧

怎么不可以煮呢

煮熟了

吃下去才好消化吸收嘛

爺爺看見我疑惑不解的樣子，便接著說：“你知道唐代詩人杜甫吧？他小時候讀書，就能反復(fù)誦讀品味，非把書讀透不可。其實，這就是‘煮書’。這樣，他做起詩來就感到得心應(yīng)手了。所以他說：‘讀書破萬卷，下筆如有神’。我們學(xué)習(xí)語文，對那些好的文章也應(yīng)該這么‘煮’，否則，就很難把語文學(xué)好?！薄盃敔?，你看我該怎么‘煮書’呢？”“你可以從‘煮’語文書入手嘛。語文課文都是范文，每天清晨起來，放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番，多有意思！這樣煮下去，你不僅能體會到文章的情感，還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞可多了，今后說話和寫文章還會犯愁嗎？”爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗，“煮書”還真有道理哩！1．給短文加上合適的題目。

2．從短文中找出與下面意思相近的詞語，寫在括號里。

A．指心里不明白，不相信。(

)

B．形容運用自如，心里怎么想，手就能怎么做。(

)

C．形容開闊或通達(dá)，一下子就明白了。(

)

3．給第三自然段加上標(biāo)點符號。五、語言表達(dá)9、你能將下面的通知準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)告給你的家長嗎？通知明天下午兩點，在本班教室召開家長