2023-2024學(xué)年江蘇省江都市小學(xué)語文六年級期末自測模擬提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

wēifēnglǐnlǐn

gēda

píjuàn

bīnggùn

xiàngpí

diāokè

duòjiǎo

tuírán

二、選擇題2、下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（

）A．木筏（fá）

畜養(yǎng)（chù）

野蠻（mán）

商業(yè)簿記（bó）B．犬牙（quǎn）

藤蔓（wàn）

草莓（méi）

頭暈?zāi)垦＃▁uàn）C．蹤影（zhōng）

聊天（niáo）

刨蟲（páo）

奄奄待斃（yān）D．韁繩（jiāng）

鐵锨（qiāo）

潺潺（chǎn）

衣衫襤褸（nǚ）3、下面成語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．他說話總是自相矛盾，不值得信任。B．南郭先生本事不濟(jì)，卻偏要濫竽充數(shù)。C．揠苗助長的教育方式，不利于孩子的成長。D．他學(xué)業(yè)有成，走遍世界各地，真是個井底之蛙。4、下面詞語書寫完全正確的一項是（

）A．花蕾

拍攝

供品

忘乎所己B．日寇

講坐

不屈

洶涌澎湃C．項圈

甘蔗

廢話

全神慣注D．頹然

灑脫

神秘

斬釘截鐵5、關(guān)于課文，下面說法不正確的是（

）A．朱自清的《匆匆》一連串的問句占了全文很大篇幅，把情感直接表達(dá)出來；史鐵生的《那個星期天》將情感融入人，事、景物中，間接表達(dá)出來。B．《十六年前的回憶》是李大釗同志的女兒李星華寫的一篇回憶錄，采用了倒敘的手法。C．《送元二使安西》和《泊船瓜洲》這兩首詩都表達(dá)的是思鄉(xiāng)之情。D．《臘八粥》通過小孩八兒的視角，主要寫了“等粥”“喝粥”兩件事，其中，“等粥”寫得比較詳細(xì)。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、照樣子，在（

）里填上合適的字，組成詞語。

【垂

】（捶）打

(

)覺

鐵(

)

(

)沫

【zhan】（站）立

(

)斗

(

)新

(

)仰7、學(xué)以致用，根據(jù)語境填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

（1）《西江月·夜行黃沙道中》一詞中，“_____________，___________?！眲又性㈧o地描寫了令人向往的月下景色。

（2）愛國是每個人對祖國母親最真的情感，表現(xiàn)形式各不同：李綱的愛國是捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土完整“祖宗疆土，_____________，不可以尺寸與人”；魯迅先生的愛國是發(fā)揚民族精神“__________，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進(jìn)步”。

（3）地球只有一個，請你設(shè)計一條宣傳標(biāo)語，倡導(dǎo)人們保護(hù)環(huán)境：______________8、人民不會忘記為祖國捐軀的英雄。

改為反問句：_______________________________9、閱讀文言文。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，錘子期聽之。方鼓琴而志在太山，錘子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少選之間而志在流水，錘子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！卞N子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。1．伯牙是傳說中的善鼓琴的人，錘子期是善聽音樂的人。與此典故相關(guān)的成語是：______，這個成語的意思是：______。

2．在答題卡上抄寫出文中描寫錘子期聽伯牙鼓琴后產(chǎn)生聯(lián)想的句子。

3．選擇詞語填入仿寫句“善哉乎鼓琴，______乎若春雨”“善哉乎鼓琴，______乎若清泉”的橫線上。（填序號）

A．茫茫

B．裊裊

C．瀟瀟

D．汨汩

4．深層探究：請你想象一下錘子期聽伯牙鼓琴時入迷的樣子，并試著寫一寫這個人入迷的情景。（不少于50字）

_________________________________________10、閱讀永不貶值的財富那是十多年前的事了。當(dāng)時我以優(yōu)異的成績考入大學(xué)，這在偏遠(yuǎn)的山村里可是件新鮮事，村里為此專門請鄉(xiāng)電影隊來放了場電影，以示祝賀。左鄰右舍，張王李趙家的嬸子、大娘們知道我們家窮，也都你家10元、他家8元地往我家里送錢，幫我籌學(xué)費。望著桌上那一堆零碎的人民幣，我被這淳樸的鄉(xiāng)情、善良的父老鄉(xiāng)親深深地感動了。令我終身難忘的卻是入學(xué)前發(fā)生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，準(zhǔn)備啟程。忽然，聽到門外有個蒼老的聲音喊：“山子他娘在家嗎？”母親聽見了，趕忙去開門。門外站著村里那個瞎眼的老婆婆。老人家一生沒有兒女，相依為命的老伴死后，她大病一場，兩眼便失明了。平常只好握著竹竿，摸索著向左領(lǐng)右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆對我母親講了一大堆贊揚我有出息的話，把我喊到她身邊，用她那枯柴似的手顫顫抖抖地從灰藍(lán)色的土布兜里掏出一張皺皺巴巴的2元錢，對我說：“山子呀，我這個瞎眼老婆子也沒錢，這2元錢是我用地瓜皮子從小販?zhǔn)掷飺Q來的，兩毛錢一斤，我共賣了十斤，你別嫌少，拿著買本書吧?！?元錢？要知道，這十斤地瓜皮子，瞎婆婆要風(fēng)里來、雨里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少戶哇?！霸趺?，你嫌少？”瞎婆婆的話打斷了我的沉思，母親含淚示意我接下，_____。許多年了，如今瞎婆婆早已到另外一個世界去了，但老人家留給我的那2元錢，我卻一直珍藏著。因為在我眼里，它已不再是普通的2元錢了，而是一筆取之不盡、用之不竭、永不貶值的精神財富。它讓我在人際關(guān)系日益商品化的今天，懂得如何用一顆真誠的愛心去對待身邊的每一個人。1．請用簡要的語言概括文章的主要內(nèi)容。

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2．本文在敘述“幫我籌學(xué)費”這件事上，略寫了父老鄉(xiāng)親往我家送錢，詳寫了瞎婆婆來我家送錢，作者這樣安排的目的是什么？

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3．讀文章第3自然段，在末尾的橫線上補(bǔ)全句子。聯(lián)系上下文，想一想：當(dāng)時“我”會怎么想？怎么做？請寫在下面橫線上。

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4．讀文章第四自然段，結(jié)合實際談一談你對畫橫線句子的理解。

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5．讀了這篇文章，你受到什么啟示？請寫下來和大家分享。

_____11、學(xué)校組織安排了“中外學(xué)生交換禮物”這一活動，和你結(jié)對子的外國學(xué)生很喜歡