2023-2024學(xué)年陜西省咸陽市小學(xué)語文六年級(jí)期末自我評(píng)估題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

不知不覺中，我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。回想這一路走來，我們diēdiēzhuàngzhuàng(

)，可能有過jīnghuāng(

)，可能有過jǔsàng(

)，可能有過zāogāo(

)，可能有過tuírán(

)……但要相信，我們面臨的所有困難都是歲月kāngkǎi(

)的kuìzèng(

)。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組是（

）A．圍殲（qiān）

電鈕（niǔ）B．炸（zà）藥

璀璨（càn）C．憧（chōng）憬

阻（zǔ）擊D．地堡（bǎo）

黑魆魆（hū）3、下列句子中成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．《北京的春節(jié)》是一篇?jiǎng)e有用心的佳作。B．我們的語文老師知識(shí)淵博，上課時(shí)總是夸夸其談。C．他的這幅漫畫夸張而傳神，大家看了忍俊不禁。D．這些人作惡多端，受到法律的最嚴(yán)厲的制裁，真是死得其所。4、下面各組詞語中，有錯(cuò)別字的一組是（

）A．灑脫

頹然

渾濁

惟妙惟肖B．愁怨

屹立

風(fēng)暴

暴露無遺C．懸崖

喧告

沮喪

余音繞粱D．考察

咆哮

澄碧

斬釘截鐵5、《小英雄雨來》中的雨來住在哪個(gè)村子？（

）A．杏花村B．蘆花村C．桂花村D．蓮花村三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、根據(jù)要求選一選，寫一寫。

硝

逛

寺

殘

搓

區(qū)

（1）音序相同的字有(

)和(

)。

（2）半包圍結(jié)構(gòu)的字有(

)和(

)。

（3）給“寺”加上不同偏旁組成兩個(gè)新字，再組詞：(

)(

)，(

)(

)。7、積累園地。

1．“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來”，這兩句詩對(duì)仗十分工整。而對(duì)仗正是格律詩的一大特色，在我們學(xué)過的詩歌中俯拾即是，如毛主席《七律·長征》中的“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”，孟浩然《過故人莊》中的“________，________”，《宿建德江》中的“________，________”，蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》中的“________，________”。

2．杜牧《江南春》的前兩句，除了綠樹紅花和水村山郭之外，作者還抓住了________和________這樣的特色景物，使筆下的江南春景有聲有色，動(dòng)靜皆宜。

3．忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。________，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……

4．其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，________，反從他的胯下逃走了。

5．________，憐子如何不丈夫。

6．祖宗疆土，當(dāng)以死守，________。

7．________，走的人多了，也便成了路。8、按要求改寫句子。

（1）我們?cè)趺茨茈S意砍伐樹木，破壞綠化呢？（改成陳述句）

__________________________________。

（2）小方說：“不行，我的字寫得不夠好，應(yīng)該讓小宇去參加比賽?！保ǜ臑殚g接敘述句）

_________________________________。9、課內(nèi)閱讀。說來也怪，雨果真像我希望的那樣停了。四周一下子變得那樣安靜。我推開窗子，涼爽的空氣撲了過來，還帶點(diǎn)兒腥味。路燈照著大雨沖刷過的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃；路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙?？捎挈c(diǎn)要是淋在淡綠色的雨衣上呢，那一定比珍珠瑪瑙還好看。我撲到自己的床上，一心想著明天雨點(diǎn)打在雨衣上的事。1．選段是按“雨后美景”和“心中盼望”來寫的。請(qǐng)用“∥”把選段分成兩層。

2．圍繞“雨后美景”這個(gè)中心意思，短文主要寫了（）（多選）A．四周變得安靜B．清爽的空氣C．明晃晃的馬路D．掛滿雨滴的小楊樹3．“我”心中是“盼”著下雨的，可卻把“雨后美景”寫得如此美麗，這樣寫有何用意？

_________________

4．“可雨點(diǎn)要是淋在淡綠色的雨衣上呢，那一定比珍珠瑪瑙還好看?！边@句話是______描寫，表現(xiàn)了“我”_________。10、閱讀短文。與象共舞泰國人與大象關(guān)系十分密切。在泰國，如果你在公路邊或者樹林里遇到大象，那是一件很自然的事。不必驚奇，也不必驚慌，大象對(duì)人群已經(jīng)熟視無睹（dǔ），它會(huì)對(duì)著你搖一搖它那對(duì)蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地繼續(xù)走它自己的路，一副悠閑沉著的樣子。象是泰國的國寶。這個(gè)國家最初的發(fā)展和興盛，和象有著密切的關(guān)系。大象曾經(jīng)馱著武士沖鋒陷陣，攻城守壘；曾經(jīng)以一當(dāng)十、以一抵百地為泰國人做工服役。被馴服的大象走出叢林的那一天，也許就是當(dāng)?shù)厣a(chǎn)、生活發(fā)生較大變化的日子。泰國人對(duì)大象存有親切的感情，一點(diǎn)兒不奇怪。在國內(nèi)看大象，都是在動(dòng)物園里遠(yuǎn)觀，人和象離得很遠(yuǎn)。在泰國，人和象之間沒有距離。很多次，我和象站在一起，象的耳朵拍到了我的肩膀，象的鼻息噴到了我的身上。起初我有些緊張，但看到周圍那些平靜坦然的泰國人，神經(jīng)也就松弛（chí）了。在很近的距離看大象，我發(fā)現(xiàn)，象的表情非常平靜。那對(duì)眼睛相對(duì)它的大腦袋，顯得極小，目光卻晶瑩溫和。和這樣的目光相對(duì)，你緊張的心情自然就會(huì)松弛下來。據(jù)說象是一種聰明而有靈氣的動(dòng)物。在泰國，大象用它們的行動(dòng)證實(shí)了這種說法。在城市里看到的大象，多半是一些會(huì)表演節(jié)目的動(dòng)物演員。在人的訓(xùn)練下，它們會(huì)踢球，會(huì)倒立，會(huì)用可笑的姿態(tài)行禮謝幕。最有意思的是大象為人做按摩（mó）。成排的人躺在地上，大象慢慢地從人叢里走過去，它們小心翼翼地在人與人之間尋找落腳點(diǎn)，每經(jīng)過一個(gè)人，都會(huì)伸出粗壯的腳，在他們的身上輕輕地?fù)崤环袝r(shí)也會(huì)用鼻子給人按摩。有趣的是，它偶爾也會(huì)和人開開玩笑。有一次，我看到一頭象用鼻子把一位女士的皮鞋脫下來，然后卷著皮鞋悠然而去，把那位躺在地上的女士急得哇哇亂叫。脫皮鞋的大象一點(diǎn)兒也不理會(huì)女士的喊叫，用鼻子揮舞著皮鞋，繞著圍觀的人群轉(zhuǎn)了一圈，才不慌不忙地回到那位女士身邊，把皮鞋還給了她。那位女士又驚奇又尷（gān）尬（gà），只見大象面對(duì)著她，行了一個(gè)屈膝禮，好像是在道歉。那龐大的身軀，屈膝點(diǎn)頭時(shí)優(yōu)雅得像一個(gè)彬（bīn）彬有禮的紳（shēn）士。最使我難以忘懷的，是看大象跳舞。那是在芭堤雅的東巴樂園，一群大象為人們表演。表演的尾聲，也是最高潮，在歡樂的音樂聲中，象群翩翩起舞，觀眾都擁到了寬闊的場地上，人群和象群混雜在一起舞之蹈之，熱烈的氣氛感染了在場的每一個(gè)人。舞蹈的大象，沒有一點(diǎn)兒笨重的感覺，它們隨著音樂的節(jié)奏搖頭晃腦，踮腳抬腿，前后左右顫動(dòng)著身子，長長的鼻子在空中揮舞。毫無疑問，它們和人一樣，陶醉在音樂之中了。這時(shí)，它們的表情仿佛也是快樂的。我想，如果大象會(huì)笑，此刻所展示的便是它們獨(dú)特的笑顏。1．聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。

熟視無睹：_______________

彬彬有禮：__________________

2．根據(jù)文章內(nèi)容，填空。

（1）這篇文章按先__________后__________的敘述順序?qū)懙?，圍繞“__________________”這一中心意思，從不同的方面來寫。具體寫了__________、__________、__________這幾方面的內(nèi)容，體現(xiàn)了象給泰國人的生活帶來了很多樂趣。

（2）文章重點(diǎn)詳寫了大象跳舞的場景，作者具體抓住大象跳舞時(shí)的__________、進(jìn)行了描寫，從這個(gè)細(xì)致的場面描寫中可以體會(huì)到__________________________

3．為什么說象是泰國的國寶？

_______________________________________

4．文章具體通過哪幾件事寫“象是一種聰明而有靈氣的動(dòng)物”的？用簡潔的語言概括出來。

_____________________________________________

5．短文第3自然段“象的耳朵拍到了我的肩膀，象的鼻息噴到了我的身上”一句中，有位同學(xué)認(rèn)為“噴”字應(yīng)換成“呼”字好。你認(rèn)為呢？為什么？

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