2023-2024學(xué)年安徽省合肥市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)模擬題_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語(yǔ)。

dāchuán

zǔfù

yǔmáo

cuìniǎo

二、填空題2、查字典,填空。

“寓”是(

)結(jié)構(gòu)的字,用音序查字法先查字母(

),再查音節(jié)(

)。用部首查字法先查(

)部,再查(

)畫。“寓”字在字典中的解釋主要有:①居??;②住的地方;③寄托;④姓?!霸⒀浴敝械摹霸ⅰ睉?yīng)選第(

)種解釋,“公寓”中的“寓”應(yīng)選第(

)種解釋。3、加偏旁組成新字,再組詞。

舌____(

)____(

)

見(jiàn)____(

)____(

)

欠____(

)____(

)

戔____(

)____(

)三、信息匹配4、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空,并用剩下的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)寫一句話。

因?yàn)椤浴?/p>

只要……就……

既……也……

(1)可我()沒(méi)有看見(jiàn)一只鳥飛,(

)沒(méi)有聽(tīng)到一聲鳥叫

(2)這時(shí)候(

)你靜靜地用心地聞,你(

)會(huì)聞到那種鳥類特有的氣味。

(3)造句:________________四、選擇題5、找出每小題中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。

①A.秘密

B.撥動(dòng)

C.倒映

D.模形

________

②A.分裂

B.辯認(rèn)

C.思緒

D.沒(méi)精打采

________五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課文《金色的草地》片段,完成練習(xí)。有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并(

)金色的,(

)綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見(jiàn)草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來(lái)到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái),蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上。花朵張開(kāi)時(shí),花辨是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時(shí),金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。1.在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

2.這段話的主要內(nèi)容是:_______________________________________

3.草地的顏色分別是:早晨是____________的,中午是______________的。傍晚又是___________的。

4.我覺(jué)得文中的“我”是一個(gè)_______________________的人。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀與欣賞_________小驢兒的理想就是蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設(shè)樓梯和滑梯兩條路,上樓的時(shí)候從樓梯上走,下樓的時(shí)候“哧溜”一下就滑下來(lái)。小驢兒把自己的理想對(duì)大伙兒一說(shuō),大伙兒都說(shuō)好。燕子說(shuō):“小驢兒,你快蓋吧。到時(shí)候我把家安到你的屋檐下,咱們當(dāng)鄰居?!薄跣◇H兒□你快蓋吧□到時(shí)候我搬到你的房頂上住□再也不用擔(dān)心刮風(fēng)樹(shù)搖了

小猴說(shuō)□小驢兒心里美滋滋的。許多年過(guò)去了,懶惰的小驢兒沒(méi)有準(zhǔn)備一塊磚,沒(méi)有準(zhǔn)備一根木料,甚至連房基地也沒(méi)有選好呢!它一遍又一遍地對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)著自己的理想。又是一個(gè)春天來(lái)了。小驢兒又遇到了燕子,又對(duì)它說(shuō):“等我修好了房子,咱們當(dāng)鄰居?!毖嘧右宦暡豁懙仫w走了。這時(shí),心直口快的小猴湊了過(guò)來(lái),對(duì)小驢兒說(shuō):“你說(shuō)干就干吧,不要光說(shuō)大話了?!毙『锏脑挻讨辛诵◇H兒的要害,它氣得說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了老半天,它居然仰起頭,跺著腳,發(fā)怒地喊:“我要,我要蓋,蓋一所最高最高的房子!”1.下面最適合做短文題目的是(

)A.小驢兒B.小驢兒的理想C.愛(ài)生氣的小驢兒D.小驢兒的鄰居2.小驢兒的理想是(

)A.蓋房子B.與燕子做鄰居C.搬到小猴的樓下住D.準(zhǔn)備一根木料3.給短文□中,填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是(

)A.“

,

,

。”

:B.“

,

,

?!?/p>

。C.,

。

,

。

。D.,

,

。:4.這篇故事的主人公是(

)A.小猴B.燕子C.小驢兒D.小猴和燕子5.讀了這篇文章后,我得到的啟示是(

)A.只說(shuō)不干也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。B.有好的事情要學(xué)會(huì)與同伴們分享。C.人要有自己的理想,而且同伴之間也要相互幫助。D.不要只說(shuō)空話,光說(shuō)不做。只有腳踏實(shí)地地去做,才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。6.根據(jù)句子意思寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

(1)指不發(fā)出一點(diǎn)聲音,靜悄悄的,很安靜。()

(2)形容性情直爽,有話就說(shuō)。()

7.畫線句子采用了_____描寫和_____描寫。句子中的動(dòng)詞有_____、_____、_____寫出了小驢兒_____的動(dòng)作。

8.請(qǐng)你聯(lián)系課文內(nèi)容,談?wù)勑◇H兒給你留下的印象。

__________

9.聯(lián)系短文內(nèi)容,試著走進(jìn)小驢兒的內(nèi)心世界,想想當(dāng)朋友們都離開(kāi)或調(diào)侃它時(shí),它是怎樣想的?

__________七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

班里組織郊游活動(dòng),但小明對(duì)活動(dòng)不熱心,不想?yún)⒓印U?qǐng)你勸勸他,你會(huì)怎樣說(shuō)呢?

_________________________________八、想象作文9、習(xí)作

發(fā)揮想象,自擬題目編寫一個(gè)有趣的故事。要求做到語(yǔ)句通順、內(nèi)容具體,字?jǐn)?shù)250個(gè)左右。加油,相信你行的!九、話題作文10、從以下題目中任選一個(gè),作為本次習(xí)作的題目。

(1)讀了《慢性子裁

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