2023-2024學年浙江省臨安市小學語文四年級期末提升模擬題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

ɡuāncháo

jùshuō

hédī

kuānkuò

pànwànɡ

ɡǔndònɡ

dùnshí

zhújiàn

dǔchē

yóurú

dìzhèn

shàshí

二、填空題2、給下面多音字選擇正確的讀音，用“√”標出。

彎曲（qū

qǔ）

店鋪（pū

pù）

占據(jù)（zhān

zhàn）

歌曲（qū

qǔ）

鋪滿（pū

pù）

占卜（zhān

zhàn）3、比一比，再組詞。

憂(

)

炊(

)

膝(

)

特(

)

優(yōu)(

)

吹(

)

漆(

)

持(

)4、寫出下列句子中加點詞語的反義詞。

（1）老這樣坐下去，我恐怕會變得僵硬起來。________

（2）在這小小的頂樓里住著一個窮苦的女人。________

（3）太陽今天在我身上照的怪暖和的。________5、給下列句子加入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

1．鄉(xiāng)下人家，(

)什么時候，什么季節(jié)，(

)有一道獨特、美麗的風景。

2．(

)祖父的年紀很大，(

)他的腿腳很靈便。

3．音樂(

)能給人以美的享受，(

)能陶冶人的性情。

4．它要是不高興啊，(

)誰說多少好話，它()一聲不出。6、在括號里填上合適的字，使每組都能成為六個成語。

1．開門見()窮水()善盡()中不()智多()財害命

2．眉開眼()逐顏()天辟()大物()大精()不可測

3．歡天喜()利人()風細()過天()空萬()應外合三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。西門豹治鄴（節(jié)選）西門豹說：“把新娘領(lǐng)來讓我看看?！蔽灼沤型降馨涯莻€打扮好的姑娘領(lǐng)了來。西門豹一看，女孩兒滿臉淚水。他回過頭來對巫婆說：“不行，這個姑娘不漂亮，河神不會滿意的。麻煩你去跟河神說一聲，說我要選個漂亮的，過幾天就送去?！闭f完，他叫衛(wèi)士架起巫婆，把她投進了漳河。巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。等了一會兒，西門豹對官紳的頭子說：“巫婆怎么還不回來？麻煩你去催一催吧?！闭f完，又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進了漳河。西門豹面對著漳河站了很久。那些官紳都（面如土色

提心吊膽），大氣也不敢出，西門豹回過頭來，看著他們說：“怎么還不回來，請你們?nèi)ゴ叽甙?！”說著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤?。官紳一個個嚇得（面如土色提心吊膽），跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。西門豹說：“好吧，再等一會兒?！边^了一會兒，他才說：“起來吧?？礃幼邮呛硬阉麄兞粝铝?。你們都回去吧?！崩习傩斩济靼琢耍灼藕凸偌澏际球_錢害人的。從此，誰也不敢再提給河伯娶熄婦，漳河也沒有發(fā)大水。1．在文中括號里選擇最合適的詞語，打“√”。

2．上面幾段話具體寫了（

）A．摸清底細B．懲治巫婆和官紳C．興修水利3．文中劃橫線的句子對官紳們的______和______進行描述，寫出了官紳們______的樣子。

4．你能說說西門豹懲治巫婆和官紳的辦法好在哪里嗎？

_________________________________

5．如果你是在場的老百姓，你會對西門豹說些什么呢？

_________________________________四、散文閱讀8、課外閱讀。請停止槍聲①蘇聯(lián)紅軍攻進了柏林，德軍拼死掙扎（zházh?。c紅軍展開了（激烈猛烈）的巷戰(zhàn)。突然，從廢墟中傳來孩子的哭聲，是個德國小孩。此時，小孩隨時可能喪命。這時，蘇軍士兵奧沙洛夫不顧戰(zhàn)友們的勸說，站起來（徑直筆直）朝小孩走去，戰(zhàn)友們只好停止射擊，把所有火力對準奧沙洛夫的前方，準備火力接應。沒想到的是，街道那邊的德軍突然停止了射擊。奧沙洛夫安靜地走到了小孩的身邊，把小孩抱起來，朝街道邊的一個安全掩（yānyǎn）體走去。此時，一位隨軍記者完整地記錄下了這個感人的瞬間。當奧沙洛夫把小孩抱進掩體，并把小孩放下時，雙方的槍聲再次響起，奧沙洛夫隨后被一發(fā)子彈擊中，被送進了戰(zhàn)地醫(yī)院。②第二天，奧沙洛夫解救小孩的全套照片被印在傳單上。許多柏林市民看到了傳單，流下了感動的淚水，許多化裝成平民的納粹士兵也交出了武器。奧沙洛夫成了大英雄。當記者問奧沙洛夫為什么敢在槍林彈（tándàn）雨中站起來時。奧沙洛夫回答說：“_____，會讓槍聲停止。”然后，他流著淚講述了一個不為人知的故事。③那一年，德軍進攻莫斯科，同樣遭到了蘇聯(lián)人民的（頑強堅強）抵抗。在一條小巷里，幾個德國士兵正舉著槍小心地向前推進。突然前方傳來狗叫聲。一只小狗正蹲在一個受傷的少年身旁，輕輕地舔（tiǎntián）著他的臉，然后它轉(zhuǎn)過身，看著幾個德國士兵，沖著他們發(fā)出急切的嗚嗚聲，然后再轉(zhuǎn)過去舔少年的臉。少年驚恐地看著幾個德國士兵，用手指了指小狗，然后又擺擺手。德國士兵明白，少年是在（乞求請求）他們不要殺小狗。小狗依然不停地重復著剛才的動作，舔幾下少年，然后再搖著尾巴向德國士兵發(fā)出嗚嗚聲，德國士兵也明白，小狗是在乞求他們救救它的主人。幾個德國士兵沉默了許久，然后繞過少年和小狗向前方走去……那個少年正是奧沙洛夫。1．用“√”選出文中括號內(nèi)恰當?shù)脑~語。

2．用“\”畫掉文中括號里不恰當拼音。

3．當奧沙洛夫救小孩時，德軍也停止了射擊，是因為（

）A．領(lǐng)導下令暫時?；?。B．他們想放下武器，與奧沙洛夫一起救助這個可憐的德國小孩。C．奧沙洛夫冒著生命危險去救德國小孩，他們也被感動了，他們不忍心再奧沙洛夫救孩子

時去傷害他。4．讀一讀，填一填。

（1）短文第①段中，蘇軍士兵奧沙洛夫不顧戰(zhàn)友的勸說從廢墟中救下了________。

（2）短文第③段中，幾個德國士兵被人和動物之間深厚的情感所感動，沒有對

____________和___________開槍。

5．在短文第②段的橫線處填入一個字，最恰當?shù)氖牵?/p>

）A．恨B．情C．愛6．奧沙羅夫能成為人們心目中的大英雄是因為什么？

__________________________五、語言表達9、口語交際。

明明在刷抖音時看到這樣一些畫面：廢氣騰空而上、污水排進小河、垃圾隨意亂扔、亂丟廢舊電池……種種破壞環(huán)境的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)。

（1）請你設(shè)計一條倡導保護環(huán)境的標語。

_____________________________________

（2）作為一名小學生，為了保護環(huán)境，你可