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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——托福考試個人學(xué)習(xí)計劃
托??荚囀且环N對即將出國學(xué)習(xí)或工作的人群舉行的英語才能測試考試,那么想要順?biāo)焱ㄟ^托??荚嚕響?yīng)怎么做呢?怎樣制定有效的學(xué)習(xí)籌劃呢?下面是由我整理的托??荚噦€人學(xué)習(xí)籌劃,僅供參考。
托??荚噦€人學(xué)習(xí)籌劃篇一
一,參考書目:OG
假設(shè)你覺得單項有漏洞的話,可以買一本特意練閱讀或者聽力的書,我自己沒用過,沒有參考觀法,感覺XDF的書性價比都好不錯。單詞書,這個我也沒用過大家都推舉張宏巖的學(xué)科單詞理應(yīng)不錯。
必備軟件:XDF網(wǎng)絡(luò)講堂、BARRON??架浖ELTA???/p>
二,時間安置:
老板10月考,現(xiàn)在滿打滿算還有三個月時間,我以90天算。
1~~7天
把OG弄透
8~~40天
這個是全面打根基的階段。每天要堅持看XDF的網(wǎng)絡(luò)講堂,而且要做筆記。XDF的閱讀和聽力片面講得沒啥意思,主要是由于這兩片面主要靠個人才能,會就會,不會就不會,再多的技巧都沒用。但是口語和作文還是很有參考意義的。這一片面時間可以分為四個階段,每個階段攻克一個托福的一片面。邊聽課程邊用DELTA練習(xí),順便把自己的弱點(diǎn)暴露出來,好找理由和解決手段。假設(shè)買了單項訓(xùn)練的書也可以合作著一起用。
此階段還有一件事就是背單詞!不管用的是那本單詞書,起碼要從頭到尾背兩遍,記憶率達(dá)成80%。還有自己平日積累的學(xué)科詞匯也要反復(fù)回想。
40~~60天
20天時間是暑假結(jié)果的時間了,啥都別干,把BARRON做一遍。
BARRON是目前和真題難度最接近的模擬,做它可以檢測一下你的真正備考到什么程度了,需要留神的是,BARRON??嫉能浖锩娲鸢赣姓`,軟件本身也有BUG,所以做完了自己再找份完整的答案對一下,要不會很郁悶的,它會把對的答案改成錯的。
60~~90天
結(jié)果30天新學(xué)期開學(xué)了,學(xué)校里自然會很忙。能調(diào)配到托福的時間裁減,不過沒有關(guān)系,前面你堅持做下來了其實(shí)現(xiàn)在考試也沒有問題了,后面只是一個保持水平和穩(wěn)定的時間。
需要做的事:BARRON重新做一遍,根本上保證一周??家坏蕉尉涂梢粤?,時間選在周六或周日的上午,找個不會受擾亂的地,盡量逼真的???。四周做下來,其實(shí)還做不完。
集中突破口語和寫作,閱讀和聽力由于是中國學(xué)生??嫉墓こ蹋砸话阕銎饋韺Ρ容p松。但口語以前沒考過,起碼沒正式考過,四六級寫作又很垃圾,所以口語和寫作向來都是我們的老大難。在結(jié)果的幾個星期突破作文和口語,既省時間又有效果!
概括操作:每周獨(dú)立寫作5篇,綜合3篇。獨(dú)立寫作當(dāng)然越多越好,綜合由于題目不好找,資源要耐久利用。
口語:學(xué)校有說口語的機(jī)遇盡量利用,磨練自己的思維和說英語的習(xí)慣;加入托福版口語彼此評活動,爭取每周能發(fā)4,5個錄音上去,同時聽聽別人的錄音,借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)。
每周模考的時候口語片面堅持做完,開頭的時候是很難堅持,全體人都一樣的,為了考試堅持下去!
托福考試個人學(xué)習(xí)籌劃篇二
做托福閱讀時要留神三點(diǎn):
1.不要在做托福閱讀的同時查字典或者文曲星,由于這樣會打亂閱讀的思路??紙錾衔覀円膊怀赡苁煜とw的單詞,所以要磨練在有目生詞匯的處境下通過上下文來處理生詞??梢宰鐾耆w題目之后再通過查字典來解決生詞。
2.做托福閱讀的時候確定要計時間,好多同學(xué)自己不計時做練習(xí)的時候正確率很高,但是到了考場上,由于時間壓力而導(dǎo)致錯誤頻出或者未能完成題目的處境也好多。所以平日就要練習(xí)在有時間壓力的處境下完成任務(wù),并同時爭取提高切實(shí)率。
3.托福閱讀是最好的寫作模版,一篇文章做完了不要只對一對答案就了事,把每一段的核心句都留心看一看,假設(shè)有很好的句型布局,可以自己舉行學(xué)習(xí)模仿。為后面復(fù)習(xí)寫作奠定根基。
STEP3:接下來復(fù)習(xí)托福聽力。聽力的復(fù)習(xí)最根本的方法還是練習(xí)聽寫。但是聽寫之后的處理方法能夠看出復(fù)習(xí)的效率區(qū)別。好多同學(xué)聽寫完之后就萬事大吉了,將材料扔在一邊。其實(shí),我們在聽寫完成后,不要將聽寫材料扔掉,而是要跟著音頻朗讀幾遍,可以練習(xí)發(fā)音,效果尤為好。由于方才的聽寫階段使得我們對每一個詞的發(fā)音都很熟諳了,然后再舉行朗讀,這樣提高就對比快。接下來,將聽寫材料收起來,在不對照材料的處境下用口語對方才聽寫的小段子舉行復(fù)述,那么可以急速提高口語才能。而且在復(fù)述的時候會自覺地去使用剛剛在聽寫中學(xué)到的新句型和詞匯,這個過程是自然而然的,效率很高。聽說不分家嘛!
STEP4:練習(xí)托福寫作。寫作可練習(xí)的題目好多,但是不成能全部都寫一遍,但是假設(shè)不全部都看一遍的話,學(xué)生心里往往又覺得沒底。因此我們可以采用如下的方法:將來不及寫的寫作題目作為口語題目來練習(xí)。即看了寫作題目,又練習(xí)了口語的組織才能和回響才能。另外,自己寫的作文可以采取以日期作為文章標(biāo)題的方式存在電腦里,隔3-5天再回頭復(fù)習(xí)修改,往往大家會有新的察覺。這樣要比剛剛寫完就舉行修改的效果要好。
STEP5:考前兩周時間,至少做三次整體的托福??季毩?xí),即聽說讀寫四個片面合在一起舉行練習(xí),提高自己長時間作戰(zhàn)的才能,好多同學(xué)不適應(yīng)新托??荚嚂r間長,就是由于直到考試之前都沒有連續(xù)學(xué)習(xí)過哪怕三個小時!模擬測試后根據(jù)自己的處境再舉行有針對性的復(fù)習(xí),急速提高。
STEP6:各個方面都打定好才能更好地應(yīng)對考試,考前三到五天的時候,大家理應(yīng)根據(jù)自己的處境舉行作息時間上的調(diào)整。概括怎么操作呢?主要的原那么即是將自己的興奮點(diǎn)調(diào)整到考試時間。例如,好多同學(xué)平日學(xué)習(xí)熱愛熬夜,其次天甚至到中午才起床。這樣的同學(xué)假設(shè)報的是上午的考試,那么確定要在考前早睡早起,調(diào)整自己的作息時間,假設(shè)每天十點(diǎn)你都處在睡眠狀態(tài),這一天突然讓你考托福,大腦斷定調(diào)整不過來。所以確定要提前打定,提前調(diào)整。
托福考試個人學(xué)習(xí)籌劃篇三
第2-4周,此刻需要全力復(fù)習(xí)作文和口語
A打定口語段子(題目參考機(jī)經(jīng)),段子以人,物,事,地點(diǎn)等等分類。有的段子可以套用不止一個口語題目,大家要生動一點(diǎn)。每天都寫幾個段子,寫到20個段子左右根本就可以套用各種口語題目了。
B寫出來的段子要讀要背。首先你要大聲朗讀,找對讀音和節(jié)奏。你可以錄下來上傳到網(wǎng)上求人拍磚。段子修改定稿后,要把它背下來。爭取一看到題目就能脫口而出。
C第2周的時候可以主攻列作文提綱。你可以下載李笑來整理的185。就是185道作文題,每題都有提綱。你先自己想觀點(diǎn)和理由,想不出來再看李笑來的。通過這一個星期頭腦風(fēng)暴的練習(xí),以后你會更加輕易快速找到好的Point.(戴云的作文課,也有教過如何找理由,講的很好,多多領(lǐng)悟。)
D其次周,或者第3-4周可以開頭寫作文了。就拿太傻上下載的機(jī)經(jīng)的作文題目寫。我建議你不要寫一篇扔一篇,要修改,或者扔到網(wǎng)上。約莫2-3天寫一篇,再修改。改完了和其他打定托福的同學(xué)彼此改改。
E第三-四周,按照網(wǎng)絡(luò)課堂的口語課打定好口語3-6題的模板。拿一些題目來練習(xí)一下。譬如OG,還有模擬軟件上的題目
F聽寫每天必練
G背單詞每天必背,估計兩個月之后單詞根本上沒什么問題了
3)第三個月(考前結(jié)果一個月)
結(jié)果一個月分外關(guān)鍵,不過要做的事很瑣碎。
第1-2周
A把如何記聽力筆記重點(diǎn)的紙頭翻出來,每天誦讀,讀到考試為止
B聽新托福網(wǎng)絡(luò)課堂的作文,講的主要是綜合寫作。你可以打定個小模板。
C接著你要找一些聽力題目來做,譬如模擬軟件barron和kaplan。做得時候要記筆記.口語3-6題你也需要找些題目來做,barron和kaplan等等
D背誦寫好的口語段子,背熟
E做一些托福閱讀題目,看看有沒有哪個類型的題目正確率對比低。針對這些題目找找有沒有應(yīng)對策略。可以上網(wǎng)搜別人的心得。
F持續(xù)練聽寫。
G單詞可以不用背了,主要可以補(bǔ)漏。
H下載機(jī)經(jīng)和預(yù)料題目
I可以列一個寫作籌劃,寫預(yù)料上的作文題目。假設(shè)一共20個題目,那么根本上每天都要寫一篇。記住寫完修改。
第3周
A持續(xù)練習(xí)聽寫,假設(shè)聽寫材料寫完了就拿巴郎的聽力文章來練習(xí)。
B做閱讀,探索閱讀難題的突破
C根據(jù)預(yù)料打定口語段子。根據(jù)預(yù)料把口語3-6題練習(xí)一遍
D根據(jù)預(yù)料寫作文。
第4周
A不用練習(xí)聽寫了,找點(diǎn)題目做吧,譬如OG上的聽力,還有ETS送的一套卷子?;蛘甙屠赡?架浖穆犃?/p>
B閱讀也可以做幾篇
D把寫好的作文,修改好了,再看一遍。
E口語段子復(fù)習(xí)一遍,模板復(fù)習(xí)一遍
F綜合寫作的模板復(fù)習(xí)一遍
G上網(wǎng)看看預(yù)料有沒有更新,有的話,再打定一下。沒有的話把打定缺乏的地方補(bǔ)充一
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