“垃圾分類”主題班會_第1頁
“垃圾分類”主題班會_第2頁
“垃圾分類”主題班會_第3頁
“垃圾分類”主題班會_第4頁
“垃圾分類”主題班會_第5頁
已閱讀5頁,還剩41頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁“垃圾分類”主題班會“垃圾分類”主題班會“垃圾分類”主題班會1為了營造良好的校園環(huán)境,加強垃圾分類回收意識,讓垃圾分類理念深化人心,理工分院暑期社會理論小組進展了垃圾分類的宣講活動,小組成員通過到祥和花園對小朋友進展宣講,讓小朋友深化理解了垃圾分類的重要性以及方法。小組首先通過講解PPT,讓小朋友理解“垃圾分類重要性”以及“垃圾分類的要求”,小朋友們非常認真地聽負責人講解,在講解完成之后負責人進展了提問的環(huán)節(jié),小朋友很快的通過圖片進展了正確的分類,然后又進展了理論,小朋友很積極的進展排隊投放垃圾。小朋友對垃圾分類很快有了自己的認識,他們都知道垃圾不分類投放會導致環(huán)境有利于惡劣,美麗的家園加被破壞。本次活動促進了團隊合作的精神,并且讓小組成員也深化的認識到了垃圾分類的重要性。“垃圾分類”主題班會2活動目的:1、理解垃圾的來,認識到合理處理垃圾,保護環(huán)境的重要性。2、掌握相關知識,初步學會給垃圾分類,能樹立節(jié)約資,保護環(huán)境的意識?;顒又攸c:通過各種形式認識垃圾分類的重要性,初步學會合理處理垃圾?;顒与y點:在實際生活中也能用所學知識,積極保護環(huán)境?;顒舆^程:一、班隊活動流程:孔:各位尊敬的老師夏:親愛的同學們合:大家下午好!歡送參加我們一〔4〕中隊的主題班會。全體起立,立正,唱隊歌!主持孔:請坐!主持夏:“做個環(huán)保小衛(wèi)士從垃圾分類開場”環(huán)保主題班會如今開場!主持孔:地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)立一個文明、干凈的環(huán)境,保護地球,保護地球是我們的責任。主持夏:但是我們卻聽到了地球媽媽這樣的心聲:〔地球媽媽的自述〕孔:我是地球,本來我是一個如水晶般美麗的水藍色星球。我擁有廣闊的海洋、郁郁蔥蔥的樹木、清澈見底的河流和一座座巍峨險峻的山峰。我身體里富含各種礦產(chǎn),是一個活力勃勃的球體。夏:但是社會開展到今天,我親愛的孩子們卻帶給我滿身的傷痛。橫流的污水、隨處亂丟的垃圾等等造成的生態(tài)平衡的破壞,早已把我變成蒼老的模樣。唉,我該怎么辦啊?孔:親愛的同學們,面對地球媽媽的哭訴,那我們能做點什么呢?夏:我想,我們就從認識垃圾,學會垃圾分類開場吧。孔:同學們,你知道常見的垃圾有哪些嗎?夏:下面我們來看看吧!孔:同學們,看來我們每天都在產(chǎn)生垃圾。夏:同學們,既然產(chǎn)生垃圾不可防止,那就讓我們學著做垃圾的小主人。有位環(huán)保專家說得好,垃圾是放錯了地方的資。只要我們合理處理垃圾,其實垃圾也能讓我們的生活變得更美妙??祝何覀儎倓偪吹搅撕芏嗌罾?,那我們知道怎么進展垃圾分類嗎?下面我們看看別人是怎么做的?!膊シ乓曨l〕夏:哈哈,看來我們生活中的垃圾分為四類??苫厥绽N余垃圾、其它垃圾、有害垃圾〔ppt出示〕孔:下面就請大家來說說你們是怎么分類的吧。夏:有請我們第一大組匯報“可回收垃圾”的有關資料?!哺兄x第一大組對可回收垃圾的介紹?!晨祝合旅嬗姓埖诙蠼M匯報“廚余垃圾”的有關資料?!哺兄x第二大組對廚余垃圾的介紹?!诚模合旅嬗姓埖谌蠼M匯報“其它垃圾”的有關資料?!哺兄x第三大組對其它垃圾的介紹?!晨祝合旅嬗姓埖谒拇蠼M匯報“有害垃圾”的有關資料?!哺兄x第四大組對有害垃圾的介紹?!晨祝捍蠹叶忌瞄L在生活中發(fā)現(xiàn),難怪知道得這么多。夏:我們給全班的同學一次比賽的時機。下面我們就來進展了垃圾分類的知識競賽,看看大家對這方面的知識理解了多少?【搶答環(huán)節(jié)】游戲規(guī)那么〔PPT〕:孔:垃圾分類這樣的方法真好,垃圾都回到了自己的家,我們回去也要給我的爸爸媽媽介紹介紹,讓我們家的垃圾也能分類回收。夏:是??!我們會進展垃圾分類,這會讓很多垃圾物盡所用。孔:看來大家對垃圾分類回收的知識掌握得都不錯,不過關鍵還是用知識來指導自己的行動。夏:請全體起立。合全班:我鄭重留下自己的誓言:環(huán)境關系你我他,垃圾分類靠大家。垃圾分類一小步,安康文明一大步。垃圾分類,利國利民,從我做起,從此做起??祝豪诸愖屛覀兊沫h(huán)境鳥語花香!夏:垃圾分類讓我們的環(huán)境山青水秀!合:垃圾分類讓我們的環(huán)境令人心曠神怡!孔:讓我們人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士夏:把垃圾分類運用到平時的生活中。下面請輔導員的作隊會小結。謝謝同學們!通過這節(jié)主題隊會,我們知道了原來身邊的垃圾會有這么多。既然產(chǎn)生垃圾不可防止,那就讓我們學會給垃圾作最根本的分類,讓它們盡可能地得到回收利用。只要我們動動手,再動動腦,隨時隨地,我們都是環(huán)保小衛(wèi)士。不管在校園里,還是在校園外,讓我們行動起來吧!合:今天的主題班隊活動到此完畢,謝謝大家!四、呼號:輔導員:準備著為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗!少先隊員:時刻準備著!五、全體豎立、敬隊禮、退旗?!袄诸悺敝黝}班會3局各科室、下屬各單位:為進一步落實機關生活垃圾分類工作,進步工作成效,根據(jù)《中共xx縣委辦公室xx縣人民政府辦公室關于全面推進農村生活垃圾分類處理工作的施行意見》(x委辦發(fā)〔20xx〕17號)及《xx縣公共機構生活垃圾分類工作施行方案》(x公節(jié)能辦〔20xx〕4號)文件精神,結合我局實際,制定本施行方案。一、組織領導及職責分工為加強工作領導,成立機關生活垃圾分類工作領導小組,由xx任組長,xx任副組長,xxxxxxx任成員,推進機關生活垃圾分類施行工作。領導小組下設辦公室,負責機關生活垃圾分類日常各項工作開展,包括制定方案、配置設施、監(jiān)視檢查、宣傳指導等。二、分類及投放要求(一)有害垃圾1.主要品種。包括電池(蓄電池、紐扣電池等)。廢舊燈管燈泡,過期藥品、過期日用化裝品及包裝物,染發(fā)劑、殺蟲劑容器、除草劑容器及包裝物,廢棄水銀溫度計、血壓計,廢打印機墨盒、硒鼓等。2.投放收運。按照便利、快捷、平安的原那么,設置專門場所或容器,對不同品種的有害垃圾進展分類投放、搜集、暫存,并在醒目的位置設置有害垃圾標志。對列入《國家危險廢物名錄》(環(huán)境保護部令第39號)的品種,按要求設置臨時貯存場所。實在將有害垃圾交由具備資質的機構進展收運處置并根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量,合理約定收運頻率。(二)餐廚垃圾1.主要品種。包括剩菜剩飯與西餐糕點等食物剩余、菜梗菜葉、動物骨骼內臟、茶葉渣、水果剩余、果殼果皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。2.投放運輸。設置專門的容器單獨存放,明確專人清理,防止混入餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的雜物。建立臺賬制度,記錄餐廚垃圾數(shù)量、去向、做到“日產(chǎn)日清”。(三)可回收物1.廢棄電器電子類產(chǎn)品(1)主要品種。包括廢棄計算機、打印機、復印機、機、掃描儀、電視機、空調機等。(2)投放收運。嚴格廢棄電器類資產(chǎn)管理,建立臺賬制度,記錄電器電子類資產(chǎn)數(shù)量、去向。電器電子類產(chǎn)品超過規(guī)定使用年限或經(jīng)專業(yè)技術部門鑒定無法修復的,履行資產(chǎn)處置程序后,交由具備資質的再生資回收企業(yè)進展環(huán)?;厥仗幚?,并符合規(guī)定和要求。2.其它可回收物(1)主要品種。包括紙類(報紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其他未受污染的紙制品等)、金屬(鐵、銅、鋁等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃、啤酒瓶及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品(可樂罐、塑料飲料瓶等)等。(2)投放收運。應當根據(jù)可回收物的種類和數(shù)量,設置專門容器或臨時儲存空間,實現(xiàn)單獨分類、定點投放、標識明顯。要與專業(yè)回收企業(yè)合作,構建集中管理、標準高效的廢舊商品回收網(wǎng)絡,將可回收物納入再生資回收利用渠道。涉密的廢舊資料,按照保密規(guī)定和要求進展收運處置。(四)其他垃圾1.主要品種。除去以上三種垃圾之外的所有垃圾,包括受污染與無法再生的紙質品(紙杯、照片、復寫紙、壓敏紙、收據(jù)用紙、明信片、相冊、衛(wèi)生紙、尿片等),受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品,不可回收的紡織品,破舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。2.投放收運。在辦公室和公共區(qū)域按照可回收垃圾、其他垃圾配置分類垃圾桶(簍),引導干部職工形成主動分類、自覺投放的良好習慣。三、施行步驟1.制定施行方案。根據(jù)局機關實際情況,制定生活垃圾分類工作施行方案,成立領導小組,明確工作職責和任務要求。2.召開發(fā)動會議。召開局機關生活垃圾分類發(fā)動會議,提出施行方案,落實任務要求,并組織觀看《xx縣生活垃圾分類指導視頻》。3.開展宣傳活動。完善局機關及各下屬單位生活垃圾分類相關標識,完成各分類點位的設施布置,保障分類設施統(tǒng)一標準。擺放生活垃圾分類宣傳展板,營造濃重氣氛。4.施行分類投放。按照分類要求,將生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應的投放點,確保垃圾不落地,垃圾投放正確。5.檢查分類成效。領導小組辦公室定期檢查及不定時抽查垃圾分類效果,及時通報結果。四、設施配置1.樓層內:每層樓各設置一個可回收物、其他垃圾雙拼垃圾桶和易腐垃圾桶。2.大院內:在機關大院內設置一處集中投放點,集中放置可回收物垃圾桶、其他垃圾桶、有害垃圾桶和廚余垃圾桶一套。3.各辦公室:設置一個可回收物、其他垃圾雙拼垃圾桶?!袄诸悺敝黝}班會4【教學目的】1、知道垃圾的分類,認識垃圾分類的標志,認識垃圾分類的重要性。2、認識垃圾是珍貴的再生資,初步學會垃圾分類的方法。3、樹立節(jié)約資和保護環(huán)境的意識,以實際行動做好垃圾的分類?!窘虒W重難點】1、學會正確地分類垃圾,合理地處理垃圾。2、從自我做起,帶動身邊的人正確地分類垃圾?!窘虒W過程】一、激趣導入,引入主題?!裢瑢W們,你們知道嗎?我們國家一天就產(chǎn)生大約4億千克的生活垃圾,一年全國就會產(chǎn)生2億噸的生活垃圾,全世界每年約產(chǎn)生生活垃圾450億噸。這么多的生活垃圾假如沒有處理好,就嚴重地影響到我們這個美麗的生活環(huán)境,那么用什么方法處理這些生活垃圾更好呢?——主題班會:《生活垃圾分類,從我做起》。二、分小組匯報,理解生活垃圾分類的相關知識。●老師已布置同學們利用課余時間去搜集有生活關垃圾分類的知識,并在小組里進展了整理,如今分小組上來匯報你們搜集到的資料。第一小組:匯報生活垃圾分幾類,它們是哪幾類,包括哪些內容。第二小組:講垃圾分類的好處。第三小組:介紹各種垃圾桶的顏色和標志。三、進展垃圾分類的知識問答競賽。●同學們,相信你們聽了大家的介紹,對垃圾的知識已理解不少,下面進展垃圾分類的知識問答競賽,比一比,看哪個同學記得牢。分兩組題,第一組是必答題,每一小組必須答一道題目,組員可以補答。答對一道題五面小紅旗,準備好了嗎?第一題請第一組作答,我國城市一般把垃圾分成幾類,它們分別是什么?(4類,可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)第二題:四種垃圾分別應該投放到什么顏色的垃圾桶。可回收物(藍色)、有害垃圾(紅色)、餐余垃圾(綠色)、其他垃圾(灰色)第三組:請列舉2種餐余垃圾?(骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等)第四組:請列舉2種可回收物的名稱。(廢紙、玻璃、易拉罐等)-第五組:請列舉2種有害垃圾的名稱。(有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等)四、小組討論,商量進展垃圾分類的好點子。●同學們,我們已掌握了不少垃圾分類的知識,讓我們都參與到垃圾分類活動中來,你們有什么好的點子呢?先進展小組討論,后匯報。五、師生互動,共享收獲。●開展了垃圾分類,從我做起\主題班會后,相信每個同學都有自己的收獲,請同學們談談自己的收獲。六、總結進步?!怖蠋煛场裢瑢W們,相信你們通過這節(jié)“生活垃圾分類,從我做起”的主題班會課,都知道怎樣對生活垃圾進展分類了。讓我們從自己做起,進展生活垃圾分類。請同學們記住:今天生活分一分,明天我們的美非常!!!“垃圾分類”主題班會5為進一步響應政府號召,大力推進家庭生活垃圾分類工作,努力倡導“綠色社區(qū)低碳生活”科學理念,為了向轄區(qū)的小朋友們宣傳正確垃圾分類、低碳環(huán)保的理念,萌發(fā)小學生的環(huán)保意識,保護環(huán)境的習慣和自覺性。金閶新城和美社區(qū)關工委在轄區(qū)青少年中開展了“小小清潔員垃圾分類我先行”活動。范老師從三方面對垃圾分類進展了講解。一是垃圾分類的含義;二是垃圾分類的好處,垃圾分類可以減少土地資的'消耗,減少資浪費變廢為寶,同時也減少了環(huán)境污染;三是垃圾分類的標準,垃圾可以分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾。隨后,以問答的形式穩(wěn)固了同學們對于生活學習中常見物品歸類的認識:玻璃、塑料制品、舊書、報紙等屬于可回收垃圾;電池、過期藥品、過期化裝品屬于有害垃圾;帶血的棉簽、輸液管等含病毒垃圾屬于醫(yī)療廢物需要特殊處理等等。此次垃圾分類主題活動,通過講座以及問答形式,讓我們的轄區(qū)青少年們學____分類知識,教他們如何正確的進展垃圾分類。保護環(huán)境,人人有責,孩子們是祖國的花朵,我們將發(fā)動轄區(qū)學生,帶動各自小家庭參與垃圾分類,共同維護我們的社區(qū)大環(huán)境?!袄诸悺敝黝}班會6活動目的:1.理解垃圾的來,認識到合理處理垃圾,保護環(huán)境的重要性。2.掌握相關知識,初步學會給垃圾分類,能樹立節(jié)約資,保護環(huán)境的意識?;顒又攸c:通過各種形式認識垃圾分類的重要性,初步學會合理處理垃圾。活動難點:在實際生活中也能用所學知識,積極保護環(huán)境?;顒訙蕚洌喝?4人,分成4隊,分別是紅隊、藍隊、黃隊、綠隊。四隊對應四類垃圾筒,搜集相應垃圾的資料,包括制作相應垃圾桶?;顒宇A設:主持甲:親愛的老師!主持乙:親愛的同學們!合:大家,下午好!主持甲:“垃圾分類我先行”環(huán)保主題班會如今開場!主持甲:地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)立一個文明、干凈的環(huán)境,保護地球,保護地球是我們的責任。主持乙:但是我們卻聽到了地球媽媽這樣的心聲:(地球媽媽的自述:我是地球,本來我是一個如水晶般美麗的水藍色星球。我擁有廣闊的海洋、郁郁蔥蔥的樹木、清澈見底的河流和一座座巍峨險峻的山峰。我身體里富含各種礦產(chǎn),是一個活力勃勃的球體。但是社會開展到今天,我親愛的孩子們卻帶給我滿身的傷痛。橫流的污水、隨處亂丟的垃圾等等造成的生態(tài)平衡的破壞,早已把我變成蒼老的模樣。唉,我該怎么辦啊?)一、認識垃圾及產(chǎn)生的來主持甲:親愛的同學們,面對地球媽媽的哭訴,那我們能做點什么呢?主持乙:我想,我們就從認識垃圾,學會垃圾分類開場吧。主持甲:同學們,你知道常見的垃圾有哪些嗎?如今每個小組中有10張卡片,請寫好生活中常見的垃圾。每個小組寫好,舉牌交流。主持人一組一組請代表交流。評價:感謝你們小組的交流。感謝你們小組的搜集。主持乙:感謝各個小組的搜集。是的,我們每天都在產(chǎn)生垃圾。二、認識垃圾分類1.認識垃圾分類的重要性主持甲:同學們,既然產(chǎn)生垃圾不可防止,那就讓我們學著做垃圾的小主人。有位環(huán)保專家說得好,垃圾是放錯了地方的資。只要我們合理處理垃圾,其實垃圾也能讓我們的生活變得更美妙。(播放視頻)主持人乙:我們剛剛羅列了很多生活垃圾,那我們知道怎么進展垃圾分類嗎?請同學們觀看垃圾分類的視頻。(播放視頻)主持人甲:我們生活中的垃圾分為四類??苫厥绽?、廚余垃圾、其它垃圾、有害垃圾(ppt出示)3、下面就請大家分組來匯報搜集到的關于這些垃圾的資料。主持人乙:我們理解了垃圾的四大類,讓我們聽聽我們隊員們搜集的關于四類垃圾的資料。有請我們藍隊匯報“可回收垃圾”的有關資料。(感謝藍隊對可回收垃圾的介紹。)下面有請綠隊匯報“廚余垃圾”的有關資料。(感謝綠隊對廚余垃圾的介紹。)主持人甲:下面有請黃隊匯報“其它垃圾”的有關資料。(感謝黃隊對其它垃圾的介紹。)下面有請紅隊匯報“有害垃圾”的有關資料。(感謝紅隊對有害垃圾的介紹。主持甲:大家都擅長在生活中發(fā)現(xiàn),難怪知道得這么多。主持乙:我們給全班的同學一次鍛煉的時機。下面進展現(xiàn)場實物垃圾分類投放比賽,看哪一隊垃圾分類又快又準確。有請班主任給大家介紹垃圾分類理論活動規(guī)那么。班主任:我們每一隊里有剛剛大家搜集的10種垃圾,如今請大家把寫有這些垃圾的便利貼貼在黑板上的相應垃圾箱里??纯茨囊魂牰及牙突亓俗约涸撊サ牡胤?班主任上臺做講解和裁判。最后統(tǒng)計出哪個隊得分最多,投對一份“垃圾”得一分。主持甲:垃圾分類這樣的方法真好,垃圾都回到了自己的家,我們回去也要給我的爸爸媽媽介紹介紹,讓我們家的垃圾也能分類回收。主持人乙:是啊!我們會進展垃圾分類,這會讓很多垃圾物盡所用。下面我們就來進展了垃圾分類的知識競賽,看看大家對這方面的知識理解了多少?【搶答環(huán)節(jié)】游戲規(guī)那么(PPT):1.答對加2分,答錯不扣分。2.主持人叫搶答開場,方能舉手示意;主持人確認前方可作答。否那么視為無效作答,不加分。【必答環(huán)節(jié)】游戲規(guī)那么(PPT):1.每組必須答復2道題。2.每組先選出自己組的幸運字母A、B、C、D中的一個,然后根據(jù)自己選擇的問題作答。3.答對得3分,答錯不扣分?!敬竺半U,你敢嗎?】(看時間)游戲規(guī)那么(PPT):1.當主持人說開場后,各小組可以舉手答復下列問題。2.答對加6分,答錯反扣3分。3.舉手答復下列問題的小組組內成員都有補充說明的權利。三、公布比賽結果四、活動小結,升華認識主持乙:看來大家對垃圾分類回收的知識掌握得都不錯,不過關鍵還是用知識來指導自己的行動。請全體起立。我鄭重留下自己的誓言:環(huán)境關系你我他,垃圾分類靠大家。垃圾分類一小步,安康文明一大步。垃圾分類,利國利民,從我做起,從此做起。主持乙:垃圾分類讓我們的環(huán)境鳥語花香!主持甲:垃圾分類讓我們的環(huán)境山青水秀!主持甲、乙:垃圾分類讓我們的環(huán)境令人心曠神怡!主持甲:讓我們人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士,把垃圾分類運用到平時的生活中。下面請班主任曹老師的作班會小結。曹老師:謝謝同學們。通過這節(jié)主題班會課,我們知道了原來身邊的垃圾會有這么多。既然產(chǎn)生垃圾不可防止,那就讓我們學會給垃圾作最根本的分類,讓它們盡可能地得到回收利用。只要我們動動手,再動動腦,隨時隨地,我們都是環(huán)保小衛(wèi)士。不管在校園里,還是在校園外,讓我們行動起來吧!主持甲、主持乙:今天的主題班隊活動到此完畢,謝謝大家!“垃圾分類”主題班會7【教學目的】1、知道垃圾的分類,認識垃圾分類的標志,認識垃圾分類的重要性。2、認識垃圾是珍貴的再生資,初步學會垃圾分類的方法。3、樹立節(jié)約資和保護環(huán)境的意識,以實際行動做好垃圾的分類?!窘虒W重難點】1、學會正確地分類垃圾,合理地處理垃圾。2、從自我做起,帶動身邊的人正確地分類垃圾?!窘虒W準備】學生在課前準備的垃圾分類的各種資料?!窘虒W過程】一、激趣導入,引入主題。同學們,你們知道嗎?我們國家一天就產(chǎn)生大約4億千克的垃圾,一年全國就會產(chǎn)生2億噸的垃圾,全世界每年約產(chǎn)生垃圾450億噸,這么多的垃圾假如沒有處理好,就嚴重地影響到我們這個美麗的生活環(huán)境,那么用什么方法處理這些垃圾更好呢?〔進展垃圾分類〕對,同學們真聰明,處理垃圾最好的方法是進展垃圾分類,我們這節(jié)班會課的主題就是《垃圾分類,從我做起》。二、分小組匯報,理解垃圾分類的相關知識。老師已布置同學們利用課余時間去搜集有關垃圾分類的知識,并在小組里進展了整理,如今分小組上來匯報你們搜集到的資料。第一小組:匯報生活垃圾分幾類,它們是哪幾類,包括哪些內容。第二小組:講垃圾分類的好處。第三小組:介紹各種垃圾桶的顏色和標志。第四小組:以朗讀的形式講垃圾分類的口號〔垃圾分類放,環(huán)境有保障。垃圾分一分,環(huán)境美非常。要使垃圾變?yōu)閷?,分類回收不可少。世界變成大花園,垃圾分類是關鍵!垃圾分類人人做,做好分類為人人!積極參與垃圾分類,共同呵護綠色家園。眾人一條分類心,垃圾也能變成金!垃圾分類,人人有責,利國利民。垃圾有家我送它,保護環(huán)境你我他。今天分一分,明天美非常。〕第五小組:以手抄報的形式展示他們搜集的資料。三、進展垃圾分類的知識問答競賽。同學們,相信你們聽了大家的介紹,對垃圾的知識已理解不少,下面進展垃圾分類的知識問答競賽,比一比,看哪個同學記得牢。分兩組題,第一組是必答題,每一小組必須答一道題目,組員可以補答。答對一道題五面小紅旗,準備好了嗎?第一題請第一組作答,我國城市一般把垃圾分成幾類,它們分別是什么?〔4類,可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾〕第二題:四種垃圾分別應該投放到什么顏色的垃圾桶。可回收物〔藍色〕、有害垃圾〔紅色〕、餐余垃圾〔綠色〕、其他垃圾〔灰色〕第三組:請列舉2種餐余垃圾?〔骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等〕第四組:請列舉2種可回收物的名稱?!矎U紙、玻璃、易拉罐等〕第五組:請列舉2種有害垃圾的名稱?!灿泻喊◤U電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等〕第二題:搶答題:看來同學們對垃圾分類的知識認識可真不少。如今我們進入下一輪比賽,搶答,以舉手最快又最安靜的小組先答復。答對一題可加兩面小紅旗,答錯了就要去掉一面小紅旗。請同學們準備。1、西瓜皮是哪一種垃圾?〔廚余垃圾〕2、舊衣服屬于哪一種垃圾?〔可回收物〕3、紙巾屬于哪一種垃圾?〔其他垃圾〕4、電池、打印墨盒、廢舊燈管屬于哪一種垃圾?〔有害垃圾〕5、易拉罐、罐頭盒對屬于什么垃圾?〔可回收物〕判斷題:1、生活垃圾分四類,它們是可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾〔對〕2、報紙、書刊屬于其他垃圾〔錯〕。3、廢棄衣服屬于可回收物?!矊Α?、菜葉菜根屬于其他垃圾?!插e,是廚余垃圾〕5、果皮屬于廚余垃圾?!矊Α承极@得成功的小組。四、小組討論,商量進展垃圾分類的好點子。同學們,我們已掌握了不少垃圾分類的知識,讓我們都參與到垃圾分類活動中來,你們有什么好的點子呢?先進展小組討論,后匯報。五、激情引趣,強化記憶。老師送同學們一首拍手歌,讓我們把垃圾分類的知識記得更結實。你拍一,我拍一,不要隨手扔垃圾。你拍二,我拍二,垃圾分成四大類。你拍三,我拍三,可回收物利用上。你拍四,我拍四,有害餐余要處理你拍五,我拍五,處理垃圾不模糊。你拍六,我拍六,分類習慣成自然。你拍七,我拍七,分好垃圾笑嘻嘻。你拍八,我拍八,荔江師生頂呱呱。你拍九,我拍九,垃圾分類要持久。你拍十,我拍十,垃圾分類我做起。六、師生互動,共享收獲。開展了“垃圾分類,從我做起”主題班會后,相信每個同學都有自己的收獲,請同學們談談自己的收獲。七、總結進步,唱響班歌。老師總結:同學們,相信你們通過這節(jié)“垃圾分類,從我做起”的主題班會課,都知道怎樣對垃圾進展分類了。讓我們從自己做起,進展垃圾分類。請同學們記住,今天分一分,明天美非常!讓我們一起唱我們的班歌《幸福拍手歌》?!袄诸悺敝黝}班會8一、活動時間:班隊活動課二、活動對象:六〔2〕班全體同學三、活動目的1、知識和技能:通過在班級里組織主題班會,教育引導全班學生理解如何將垃圾進展分類和讓學生知道保護環(huán)境的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,保護環(huán)境的意識。2、過程與方法:通過表演小品、情景劇,展示圖片,匯報資料和朗讀詩歌等各種方式讓學生充分參與其中。3、情感態(tài)度和價值觀:通過搜集資料鍛煉與別人溝通、小組合作的團隊協(xié)作才能,以及從如今養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣。四、活動準備:〔1〕在多媒體教室內召開本次主題班會,黑板上寫好主題:垃圾分類,保護環(huán)境〔2〕同學們搜集一些關于垃圾分類的知識和一些垃圾分類的圖片。五、活動過程:1、開場a、整隊、報數(shù)b、出旗,敬禮c、唱隊歌d、請出主持人2、活動開場〔1〕、表演《地球的呼喚》女:在無垠的宇宙間有一個蔚藍色的星球它身上有高山、有大海、有高原、有平原,最可貴的是它擁有生命,是我們人類生命的搖籃-地球。男:地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境,地球母親用它甘甜的乳汁哺育著它的兒女,我們在地球母親溫暖的懷抱里幸福地成長。女:地球養(yǎng)育了我們人類也養(yǎng)育了一切生物。原以為地球是那么寬廣,不在乎帶走一片清涼;原以為地球是那么堅強,沒想到眼淚正在流淌,我們人類的破壞已讓地球不堪重負請跟隨我一起看看生病的地球。〔表演小品《地球的呼喚》?!衬校旱厍蚴且粋€極得意又容易破碎的星球,隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟的飛速開展,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴重的污染?!?〕、垃圾分類介紹女:在日新月異飛速開展的今天,許多東西越來越方便人們的生活。但相應的大量的垃圾和污染也向城市席卷而來。街道上,放眼望去到處都是垃圾和廢物,讓人頓時有種厭煩的情緒。雖然街道上有垃圾箱,但人們仍不知道怎樣去分別放垃圾。男:如今我們就一起來認識認識我們生活中的垃圾,看看他們可以分為哪些種類;會為環(huán)境帶來哪些影響;我們又應該如何解決?請1小隊的成員來為我們講解什么是可回收垃圾?女:可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾,它的回收利用不僅很大程度的減少對環(huán)境的污染,而且它還將給社會帶來一定的經(jīng)濟效益和就業(yè)崗位。男:垃圾可以為我們帶來好處,但并不是所有垃圾都可以回收再利用的,下面我們有請2、3、4小隊的成員來為我們介紹什么是不可回收垃圾?它又可以分成哪些種類;會對環(huán)境造成哪些影響;我們又該如何解決?女:聽了隊員們的介紹,不知道大家是否對垃圾分類有了新的認識呢?我相信大家肯定都可以把垃圾投放正確的地方,世界上沒有無用的垃圾只有放錯位置的垃圾。〔3〕、欣賞情景劇男,將垃圾分類只是我們保護環(huán)境的一局部,地球上不僅僅只有垃圾為我們的環(huán)境帶來威脅,還有很多我們人類不經(jīng)意間的行為都對環(huán)境造成很大的傷害,如今請以熱烈的掌聲喜歡12中隊的成員為我們表演一那么情景劇?!?〕、淺談我們能為保護環(huán)境做什么?女:是的,我相信我們都不希望我們將來的子孫在這種地球上生活,那么我們可以為環(huán)保做些什么呢?有請5、6、10小隊的成員來為我們說一說,我們可以為保護環(huán)境做些什么?〔5〕、朗讀《給將來一片綠》男:保護環(huán)境是我們義不容辭的責任,是為了讓我們的生活環(huán)境變得更加美妙,希望同學們可以做到點滴小事不忘環(huán)保。環(huán)保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的,為了我們共同的家園這需要我們大家都參加到校園環(huán)保活動中來,從如今開場,保護好我們身邊的一草一木,為我們的將來留下一片綠色。女:如今請8中隊的成員為我們朗讀《給將來一片綠色》。女:我們能為環(huán)保所做的事很多,那就讓我們從自己力所能及的事做起,從小事做起吧。我想,假如人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染?!?〕、宣誓合:如今就有我們一起來宣誓吧!以生命的名義,我承諾:珍視天空,關愛大地;抵抗污染,植綠護綠;珍愛生命,節(jié)約資;保護環(huán)境,保護自然;綠色消費,綠色人生。宣誓人:***〔7〕、輔導員講話女:我們這次主題班會將要完畢了,在今后的日子里希望同學們牢記自己的誓言從身邊的小事做起,從自己做起,為環(huán)境保護事業(yè)作出我們的一點奉獻吧!最后請輔導老師講話,大家歡送。班主任:垃圾分類其實就是一個變廢為寶的過程,同學們,在日常生活中我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體同學積極行動起來,用我們的雙手為地球增添新綠,做一個名副其實的“環(huán)?!毙⌒l(wèi)士。3、退旗a、中隊長主持b、輔導員帶著隊員呼號c、退旗,敬禮4、完畢中隊長:六〔2〕中隊“垃圾分類,保護環(huán)境”主題班會到此完畢,感謝各位老師和同學的參加?!袄诸悺敝黝}班會9活動目的:1、理解垃圾的來,認識到合理處理垃圾,保護環(huán)境的重要性。2、掌握相關知識,初步學會給垃圾分類,能樹立節(jié)約資,保護環(huán)境的意識?;顒又攸c:通過各種形式認識垃圾分類的重要性,初步學會合理處理垃圾?;顒与y點:在實際生活中也能用所學知識,積極保護環(huán)境?;顒訙蕚?全班49人,分成4隊,分別是紅隊、藍隊、黃隊、綠隊。四隊對應四類垃圾筒,搜集相應垃圾的資料,包括制作相應垃圾桶?;顒舆^程:一、隊會程序:中隊長:各位尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!歡送參加我們三(3)中隊的主題班會。全體起立,立正,各小隊清點人數(shù)各小隊長:立正,報數(shù)(小隊長依次跑到中隊長面前,互相行隊禮)報告中隊長,第小隊應到人,實到人,報告完畢。中隊長:承受你的報告。中隊長向輔導員報告人數(shù):報告輔導員,三(3)中隊應到49人,實到人。《垃圾分類,從我做起》主題隊會一切準備就緒,請允許我們開展活動。輔導員:承受你的報告,同意你們開展活動,并預祝本次活動獲得成功。中隊長:全體立正,出旗,敬禮(中隊長從左邊繞全班走一圈)唱隊歌。中隊長:各小隊回座位,有請主持人。二、活動流程:主持甲:親愛的老師!主持乙:親愛的同學們!合:大家,下午好!主持甲:“垃圾分類,我先行”環(huán)保主題班會如今開場!主持甲:地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)立一個文明、干凈的環(huán)境,保護地球,保護地球是我們的責任。主持乙:但是我們卻聽到了地球媽媽這樣的心聲:(地球媽媽的自述:我是地球,本來我是一個如水晶般美麗的水藍色星球。我擁有廣闊的海洋、郁郁蔥蔥的樹木、清澈見底的河流和一座座巍峨險峻的山峰。我身體里富含各種礦產(chǎn),是一個活力勃勃的球體。但是社會開展到今天,我親愛的孩子們卻帶給我滿身的傷痛。橫流的污水、隨處亂丟的垃圾等等造成的生態(tài)平衡的破壞,早已把我變成蒼老的模樣。唉,我該怎么辦啊?)活動一、認識垃圾及產(chǎn)生的來主持甲:親愛的同學們,面對地球媽媽的哭訴,那我們能做點什么呢?主持乙:我想,我們就從認識垃圾,學會垃圾分類開場吧。主持甲:同學們,你知道常見的垃圾有哪些嗎?如今每個小組中有10張卡片,請寫好生活中常見的垃圾。每個小組寫好,舉牌交流。主持人一組一組請代表交流。評價:感謝你們小組的交流。感謝你們小組的搜集。主持乙:感謝各個小組的搜集。是的,我們每天都在產(chǎn)生垃圾?;顒佣?、認識垃圾分類1、認識垃圾分類的重要性主持甲:同學們,既然產(chǎn)生垃圾不可防止,那就讓我們學著做垃圾的小主人。有位環(huán)保專家說得好,垃圾是放錯了地方的資。只要我們合理處理垃圾,其實垃圾也能讓我們的生活變得更美妙。(播放視頻)主持人乙:我們剛剛羅列了很多生活垃圾,那我們知道怎么進展垃圾分類嗎?請同學們觀看垃圾分類的視頻。(播放視頻)主持人甲:我們生活中的垃圾分為四類??苫厥绽N余垃圾、其它垃圾、有害垃圾(ppt出示)2、下面就請大家分組來匯報搜集到的關于這些垃圾的資料。主持人乙:我們理解了垃圾的四大類,讓我們聽聽我們隊員們搜集的關于四類垃圾的資料。有請我們藍隊匯報“可回收垃圾”的有關資料。(感謝藍隊對可回收垃圾的介紹。)下面有請綠隊匯報“廚余垃圾”的有關資料。(感謝綠隊對廚余垃圾的介紹。)主持人甲:下面有請黃隊匯報“其它垃圾”的有關資料。(感謝黃隊對其它垃圾的介紹。)下面有請紅隊匯報“有害垃圾”的有關資料。(感謝紅隊對有害垃圾的介紹。)主持甲:大家都擅長在生活中發(fā)現(xiàn),難怪知道得這么多。主持乙:我們給全班的同學一次鍛煉的時機。下面進展現(xiàn)場實物垃圾分類投放比賽,看哪一隊垃圾分類又快又準確。有請班主任給大家介紹垃圾分類理論活動規(guī)那么。輔導員:我們每一隊里有剛剛大家搜集的10種垃圾,如今請大家把寫有這些垃圾的便利貼貼在黑板上的相應垃圾箱里??纯茨囊魂牰及牙突亓俗约涸撊サ牡胤?輔導員上臺做講解和裁判。最后統(tǒng)計出哪個隊得分最多,投對一份“垃圾”得一分。主持甲:垃圾分類這樣的方法真好,垃圾都回到了自己的家,我們回去也要給我的爸爸媽媽介紹介紹,讓我們家的垃圾也能分類回收。主持人乙:是啊!我們會進展垃圾分類,這會讓很多垃圾物盡所用。下面我們就來進展了垃圾分類的知識競賽,看看大家對這方面的知識理解了多少?活動三、垃圾環(huán)保知識知多少【搶答環(huán)節(jié)】游戲規(guī)那么(PPT):1、答對加2分,答錯不扣分。2、主持人叫搶答開場,方能舉手示意;主持人確認前方可作答。否那么視為無效作答,不加分?!颈卮瓠h(huán)節(jié)】游戲規(guī)那么(PPT):1、每組必須答復2道題。2、每組先選出自己組的幸運字母A、B、C、D中的一個,然后根據(jù)自己選擇的問題作答。3、答對得3分,答錯不扣分?!敬竺半U,你敢嗎?】(看時間)游戲規(guī)那么(PPT):1、當主持人說開場后,各小組可以舉手答復下列問題。2、答對加6分,答錯反扣3分。3、舉手答復下列問題的小組組內成員都有補充說明的權利。公布比賽結果活動四、活動小結,升華認識主持乙:看來大家對垃圾分類回收的知識掌握得都不錯,不過關鍵還是用知識來指導自己的行動。請全體起立。我鄭重留下自己的誓言:環(huán)境關系你我他,垃圾分類靠大家。垃圾分類一小步,安康文明一大步。垃圾分類,利國利民,從我做起,從此做起。主持乙:垃圾分類讓我們的環(huán)境鳥語花香!主持甲:垃圾分類讓我們的環(huán)境山青水秀!主持甲、乙:垃圾分類讓我們的環(huán)境令人心曠神怡!主持甲:讓我們人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士,把垃圾分類運用到平時的生活中。下面請輔導員的作隊會小結。謝謝同學們!通過這節(jié)主題隊會,我們知道了原來身邊的垃圾會有這么多。既然產(chǎn)生垃圾不可防止,那就讓我們學會給垃圾作最根本的分類,讓它們盡可能地得到回收利用。只要我們動動手,再動動腦,隨時隨地,我們都是環(huán)保小衛(wèi)士。不管在校園里,還是在校園外,讓我們行動起來吧!三、活動完畢:主持甲、主持乙:今天的主題班隊活動到此完畢,謝謝大家!四、呼號:輔導員:準備著為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗!少先隊員:時刻準備著!五、全體豎立、敬隊禮、退旗?!袄诸悺敝黝}班會10北京將于_月一日開場正式實行垃圾分類,為了讓同學們從小樹立環(huán)保意識,理解"垃圾"對環(huán)境的危害,也理解如何對"垃圾"進展分類,珍愛地球,一七班全體同學在班主任尹老師的帶著下,開展了一期關于“垃圾分類”的主題班會活動,讓同學們可以積極參與到垃圾分類的行動中來,不斷進步同學們自覺保護環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習慣,希望通過此次活動,教育一個孩子,帶動一個家庭。班主任尹老師先通過給同學們分享垃圾分類的知識,讓同學們更直觀的理解相關知識:生活垃圾根本品類、區(qū)分生活垃圾分類垃圾桶標識,垃圾分類標識以及各類垃圾收運技術道路等等。讓同學們對垃圾分類有了更深的理解,讓大家進一步的認識如何將垃圾進展分類,懂得了垃圾分類再利用的價值與意義,深化的詮釋了“垃圾分類一小步,低碳生活一大步”等環(huán)保理念。清新的空氣是多么的芳香,綠色的呼吸是我們的夢想?!袄诸悺彪m然是小事,卻是“最難做的簡單工作”,蘊含著宏大的力量!垃圾分類就是在頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資。我們先來說說垃圾的根本品類:一、可回收物:主要包括廢紙,塑料,玻璃,金屬物,布料等。這些垃圾通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資。二、其他垃圾也稱干垃圾:主要包括衛(wèi)生紙,餐廚垃圾裝袋,果殼,塵土等。采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。三、廚余垃圾也稱濕垃圾:主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等。經(jīng)生物技術就地處理堆肥,每噸可消費0、6~0、7噸有機肥料。四、有害垃圾:主要包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、局部家電、過期藥品及其容器、過期化裝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。有趣的是,這四種不同品類的垃圾都有其相對應的垃圾桶:藍色的是可回收物垃圾桶,灰黑色的是其他垃圾垃圾桶,綠色的是廚余垃圾垃圾桶,紅色的是有害垃圾垃圾桶。說完分類就不得不說說他的意義了:垃圾分類是對垃圾進展有效處置的一種科學管理方法,通過垃圾分類管理,可以最大限度地實現(xiàn)垃圾資利用,減少垃圾處置的數(shù)量,改善生存環(huán)境狀態(tài),是當前世界各國共同關注的迫切問題。通過垃圾分類還可以減少土地侵蝕,減少污染,甚至還可以變廢為寶。理解了這么多關于垃圾分類的資料,一七班的小云鶴們又將如何行動呢?一展身手的時刻來了,同學們踴躍地將自己對垃圾分類的理解和認識分享到班級群里。每一位同學都非常用心,形式也是多種多樣,有家庭小游戲形式的,有知識小講堂形式的,有圖畫形式的,還有手工形式的,通過游戲,圖片以及各種手工制作模擬垃圾分類,真是讓大家眼前一亮,全家人都參與到活動中來,在收獲了快樂的同時也收獲了知識。在進展分類時,同學們發(fā)現(xiàn)了一個問題,即我們平時忽略掉的很多生活垃圾都可以回收再利用。同學們深化認識到垃圾分類不僅減少了垃圾總量,也節(jié)約了資。垃圾分類,舉手之勞,功在當代,利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來的污染,節(jié)約垃圾無害化處理費用,有利于進展資再利用,還可以培養(yǎng)大家環(huán)境保護的意識。美化環(huán)境從我做起,垃圾分類人人有責。作為白小的小云鶴,以保護環(huán)境為榮,以珍惜資為榮,以垃圾分類為榮,用我們的雙手,營建綠色,用心呵護地球,從今天開場,從點滴做起,以綠色為夢想,讓頭頂?shù)奶旄{,身邊的水更綠,空氣更清新,家園更美妙。垃圾分類,從我做起;保護環(huán)境,從小做起;積極倡導,積極踐行;嚴于律己,有始有終。只要我們每個人不亂丟垃圾,對垃圾進展分類,才可以使這樣美妙的畫面永遠的保存下來,讓世界變的更加美妙!讓我們一起努力,讓舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng)。綠色地球,我們一起來呵護!美麗家園,我們共同來創(chuàng)立!“垃圾分類”主題班會11活動主題:我不亂扔垃圾——學會垃圾分類活動時間:20xx年11月10日主持老師:活動目的:〔1〕萌發(fā)實行垃圾分類珍惜能,保護地球媽媽的環(huán)保意識?!?〕學會簡單的垃圾分類?;顒舆^程:〔一〕導入,從搜集廢電池引出垃圾的分類親愛的老師、親愛的小朋友們:大家上午好!今天我們要在國旗下向全體老師和小朋友們發(fā)出建議,題目是:我不亂扔垃圾、學會垃圾分類。出示廢舊電池,提問:當廢電池沒有利用價值后就變成什么啦?〔垃圾〕。垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬假如留在地下就很容易通過雨水的淋溶,進入到地下水當中。這種污染是很難排除,對人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝,回收利用的價值很高?!捕持v解生活垃圾的危害性及其分類如今我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著破壞,在我們的身邊,時??梢钥匆娎嫩櫽埃械娜送厣蟻y扔果皮紙屑,有的人摘花搖樹,還有的人在墻壁上亂涂亂畫……還有許多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來倒,其實啊,在這些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對資無謂的浪費,人們不斷地把有限的地球資變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,以后我們能用的東西就會越來越少的,到最后就會什么用的都沒有啦,那將是多么可怕的事情啊。那我們該如何去做呢?其實,方法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放,再利用先進科學的方法讓那些垃圾從新變成對我們人類有用的物品,今天我向全體老師和小朋友們發(fā)出建議:就是有后有垃圾就把垃圾分類,我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、樹枝樹葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進垃圾箱,把可回收的垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染,還可以節(jié)約原材料及能。希望我們幼兒園的每一位小朋友和老師們都能從今天開場,扔垃圾的時候就把垃圾進展分類!把不可回收的垃圾扔進原來的垃圾桶,把可以回收的〔就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等〕扔到袋子中,〔這個袋子每個班的老師都會提供的〕然后用繩子扎好,班上的老師會來幫助大家處理的。小朋友們能做到嗎?〔四〕回到家里我們還可以對我們的爸爸媽媽爺爺奶奶宣傳保護環(huán)境不亂扔垃圾的方法:1、購物不用塑料袋,盡量使用布袋。2、不使用非降解塑料餐盒。3、不燃放煙花爆竹。4、節(jié)約每一張紙,紙要正反面都利用。5、節(jié)約糧食,吃多少盛多少。6、不用一次性木筷,挽救樹木。7、少用餐巾紙,多用手帕。8、不亂扔垃圾,提倡垃圾分類。老師們、同學們讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧,為創(chuàng)造一個干凈、舒適的學習與生活環(huán)境而共同努力吧!〔四〕為了能讓我們記住提醒自己任何時候都要做個不亂扔垃圾的好寶寶,我們大家一起來學習一首兒歌《保護環(huán)境我最棒》好不好???《保護環(huán)境我最棒》一二三三二一我們不亂扔垃圾紙片片飲料罐爛菜葉塑料袋垃圾分類好回收保護環(huán)境我最棒“垃圾分類”主題班會12為進一步響應市政府號召,大力推進家庭生活垃圾分類工作,努力倡導“綠色社區(qū)低碳生活”科學理念,為了向轄區(qū)的小朋友們宣傳正確垃圾分類、低碳環(huán)保的理念,萌發(fā)小朋友的環(huán)保意識,保護環(huán)境的習慣和自覺性,環(huán)保無小事,應從小抓起。街道城管科特組織了本次垃圾分類主題活動,把垃圾分類的正確理念帶到我們德勝幼兒園得意的小朋友的身邊。10月25日下午,秋高氣爽、丹桂飄香,街道城管科的工作人員帶著特地為本次活動準備的小道具、小獎狀及小禮品等來到了我轄區(qū)的德勝幼兒園。一進入園區(qū),孩子們天真的笑容,如鈴鐺般的笑聲感染了我們,仿佛我們瞬間也回到了小時候。這次垃圾分類主題活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論