九年級下語文教學計劃100字范文

九年級下語文教學計劃100字范文（10篇）九年級下語文教學規(guī)劃100字范文1

1、有感情地朗讀課文，讀懂課文內(nèi)容。體會課文所蘊含的哲理。

2、讓學生懂得四周一切都在變化，養(yǎng)成學會自己發(fā)覺問題，解決問題的好習慣。

3、學會從大事的過程與結(jié)果的練習中領悟寓意。

九年級下語文教學規(guī)劃100字范文2

本冊習作教材著眼點放在“抓好起步，打牢根底”上，以片段寫作為重點，不拔高，不降低，根據(jù)每次習作課的詳細要求，讓學生敢于表達，樂于表達，充共享受運用書面表達見聞、抒發(fā)情感的歡樂。

九年級下語文教學規(guī)劃100字范文3

1、會認19個字，會寫41個字。正確讀寫兩篇精讀課文中30組詞語，積存好詞佳句。

2、有感情地朗讀課文，讀懂課文內(nèi)容。

3、了解課文的所蘊含的哲理，用事實說明道理，正確對待人和物。

九年級下語文教學規(guī)劃100字范文4

⑴學說一般話，逐步養(yǎng)成說一般話的習慣。

⑵能仔細聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。

⑶能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。

⑷有表達的自信念。積極參與口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見。

九年級下語文教學規(guī)劃100字范文5

1、以興趣小組的形式，促優(yōu)輔差，讓優(yōu)秀生帶動根底較差異的學生，提高學生的閱讀、寫作興趣。

2、以課堂教學為點，課外拓展為面，點面結(jié)合，加強閱讀、協(xié)作訓練，提高閱讀力量以及寫作力量。

九年級下語文教學規(guī)劃100字范文6

1、制造性地使用教材，促進學生的進展

2、還學生一片成長的舞臺，促進學生進展

3、激發(fā)學生學習的興趣，促進學生的進展

4、把學習的熱忱延長到課外，促進學生進展

5、開展有效評價，促進學生進展

九年級下語文教學規(guī)劃100字范文7

⑴喜愛學習漢字，有主動識字的愿望。

⑵熟悉常用漢字400個，會寫其中的100個。

⑶把握漢字的根本筆畫，能按筆順規(guī)章寫字。字寫得正確、端正、干凈。

⑷初步養(yǎng)成正確的寫字姿態(tài)和良好的寫字習慣。

九年級下語文教學規(guī)劃100字范文8

本人擔當八年級xx班的語文教學，共有學生114人，從上學期期末考試成績來看，優(yōu)秀生占18%，中等生占40%，根底較差的占42%，可見學生的兩極分化非常嚴峻。主要緣由是閱讀、寫作力量所致。

九年級下語文教學規(guī)劃100字范文9

要充分留意到體裁特點，重點引導學生多讀多講，讀中感悟，體會故事蘊涵的哲理和情感。作文指導的重點是怎樣選擇材料，即要通過詳細的事例寫出來，要求能自由表達自己想寫的內(nèi)容，并要寫清晰、語句通順。

九年級下語文教學規(guī)劃100字范文10

本學期，我班共有41名學生，22名男生，19名女生。一年級的學生由于年齡較小