優(yōu)選文檔-興奮在神經(jīng)元之間的傳遞課件PPT

興奮在神經(jīng)元之間的傳遞課件（優(yōu)選）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞課件興奮的傳導興奮的傳遞突觸興奮在神經(jīng)元之間的傳遞為什么突觸小體中含較多的線粒體？1、突觸小體：軸突末梢經(jīng)多次分支，每個小枝末端都膨大成杯狀或球狀小體線粒體可提供合成新遞質所需要的三磷酸腺苷(ATP)。

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神經(jīng)元之間在結構上并沒有相連，每一神經(jīng)元的突觸小體只與其他神經(jīng)元的細胞體或樹突相接觸，此接觸部位被稱為突觸。

突觸2、突觸突觸后膜有兩種：②樹突膜①

細胞體膜簡稱胞體膜

3、主要突觸組成：軸突與樹突相接觸軸突與細胞體相接觸〈〈〈突觸4、神經(jīng)元之間的信息傳遞興奮在神經(jīng)元之間的傳遞傳遞的過程：傳遞的特點：單向傳遞前膜到后膜興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突。原因:遞質只存在于突觸小體內，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜。傳遞方式：A神經(jīng)元B神經(jīng)元電信號

電信號化學信號神經(jīng)遞質-----你了解多少?（1）產生（2）分泌結構（3）受體（4）種類（5）作用由內質網(wǎng)、高爾基體產生（線粒體參與供能）突觸前膜突觸后膜上的特異性受體使后膜興奮或抑制作用后被酶分解或被移走而迅速停止作用（6）去向一次神經(jīng)沖動只能引起一次遞質釋放，產生一次突觸后電位變化。乙酰膽堿、腎上腺素等遞質移動方向：遞質受體：遞質作用：遞質的化學本質：突觸小泡→突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜（單向傳遞）突觸后膜上的受體蛋白使另一個神經(jīng)元興奮或抑制乙酰膽堿、單胺類物質等興奮傳遞過程----神經(jīng)遞質傳遞：

遞質發(fā)生效應后，就被酶破壞而失活，或被移走而迅速停止作用。因此，一次神經(jīng)沖動只能引起一次遞質釋放，產生一次突觸后電位變化。如果神經(jīng)遞質一直起作用，會有什么結果？興奮在神經(jīng)元之間的傳導特點:單向性

興奮突觸小體(突觸小泡)突觸前膜突觸間隙突觸后膜興奮或抑制遞質突觸（因為神經(jīng)遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜上。）興奮在神經(jīng)纖維和神經(jīng)元之間的傳導、傳遞的區(qū)別神經(jīng)纖維上的傳導神經(jīng)元之間的傳遞傳導方式傳導方向傳導速度電信號（神經(jīng)沖動）電信號化學信號電信號雙向單向較快較慢2、下列有關突觸結構和功能的敘述中，錯誤的是（）乙酰膽堿、單胺類物質等2、有些患者出現(xiàn)資料3所提到的不受意識支配的排尿情況，是哪里出現(xiàn)了問題？乙酰膽堿、單胺類物質等資料分析（分析課本20頁資料）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞突觸小泡→突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜（單向傳遞）②、記憶是將獲得的經(jīng)驗進行貯存和再現(xiàn)的過程。（能看、能寫、能說、聽不懂講話）為什么突觸小體中含較多的線粒體？①細胞體膜簡稱胞體膜1、人體神經(jīng)系統(tǒng)結構圖：電信號化學信號②、記憶是將獲得的經(jīng)驗進行貯存和再現(xiàn)的過程。電信號化學信號2、學習和記憶是腦的高級功能之一。突觸后膜上的特異性受體產生一次突觸后電位變化。1、人體神經(jīng)系統(tǒng)結構圖：

腦

脊髓中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)

脊神經(jīng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)

神經(jīng)系統(tǒng)的分級調節(jié)2、各級中樞示意圖資料分析（分析課本20頁資料）討論1、成人可以有意識地控制排尿，嬰兒卻不能，二者控制排尿的神經(jīng)中樞的功能有什么差異？2、有些患者出現(xiàn)資料3所提到的不受意識支配的排尿情況，是哪里出現(xiàn)了問題？成人和嬰兒控制排尿的初級中樞都在脊髓，但成人受大腦控制?？刂婆拍虻母呒壷袠?，即大腦出現(xiàn)問題感受器傳入神經(jīng)效應器神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)排尿反射：（脊髓）（膀胱壁）上行傳導束下行傳導束大腦皮層短期記憶：神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關。不同的神經(jīng)中樞調節(jié)某一特定的生理功能。短期記憶：神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關。資料分析（分析課本20頁資料）（優(yōu)選）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞課件突觸后膜上的特異性受體不同的神經(jīng)中樞調節(jié)某一特定的生理功能?？刂婆拍虻母呒壷袠?，即大腦出現(xiàn)問題軸突末梢經(jīng)多次分支，每個小枝末端都膨大成杯狀或球狀小體乙酰膽堿、單胺類物質等突觸后膜上的特異性受體思考討論：如果某人聽不懂別人的講話，但卻可以講話，可能是區(qū)出現(xiàn)問題？（因為神經(jīng)遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜上。短期記憶：神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關。1、已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種物質可以使突觸后神經(jīng)元興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種遞質立即被分解。因此，一次神經(jīng)沖動只能引起一次遞質釋放，某種藥物可以阻止該種遞質的分解，這種藥物的即時效應是（）不同的神經(jīng)中樞調節(jié)某一特定的生理功能。不同的神經(jīng)中樞相互聯(lián)系，相互調節(jié)。低級中樞受高級中樞的調控。3、這些例子說明了神經(jīng)中樞之間有什么關系？人腦的高級功能1、語言是人腦特有的高級功能。運動性言語區(qū)聽覺性言語區(qū)視覺性言語區(qū)書寫性言語區(qū)思考討論：如果某人聽不懂別人的講話，但卻可以講話，可能是

區(qū)出現(xiàn)問題？H言語區(qū)S區(qū)：運動性失語癥（能看、能寫、能聽、不會講話）H區(qū)：聽覺性語言中樞（能看、能寫、能說、聽不懂講話）W區(qū)：書寫語言中樞（能看、能聽、能說、不會寫）V區(qū)：視覺性語言中樞（能聽、能寫、能說、看不懂文字）(Write)(Speak)(Hear)(View)2、學習和記憶是腦的高級功能之一。①、學習是神經(jīng)系統(tǒng)不斷受到刺激，獲得新的行為、習慣和積累經(jīng)驗的過程。外界信息輸入（通過視、聽、觸覺等）短期記憶不重復瞬時記憶遺忘（信息丟失）注意長期記憶永久記憶重復遺忘②、記憶是將獲得的經(jīng)驗進行貯存和再現(xiàn)的過程。短期記憶：神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關。長期記憶：與新突觸的建立有關。1、已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種物質可以使突觸后神經(jīng)元興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種遞質立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質的分解，這種藥物的即時效應是（）A．突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮B．突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮C．突觸前神經(jīng)元持續(xù)抑制