初三學(xué)生演講稿（21篇）

第初三學(xué)生演講稿（21篇）初三學(xué)生演講稿（21篇）

初三學(xué)生演講稿篇1國(guó)家興亡匹夫有責(zé)。所謂興就是人民幸福，人民幸福的衡量標(biāo)準(zhǔn)是社會(huì)安定，社會(huì)的安定依靠法制。但中國(guó)人現(xiàn)在能懂法的人屈指可數(shù)，又何說(shuō)學(xué)以致用的人能有多少呢

有一次，老師叫我們回家上網(wǎng)做個(gè)法律測(cè)試，做著做著我就待不住，邊做邊抱怨，我們又不是學(xué)法律的，干嘛還要做這些。當(dāng)然成績(jī)也是蒙得來(lái)的分。直到回去的時(shí)候，班主任就跟我們說(shuō)了一個(gè)關(guān)于法律的例子，在美國(guó)。有一戶人家因?yàn)猷従蛹业臉?shù)擋住了光線，就告鄰居上法院。作為中國(guó)人的我聽(tīng)了的第一反應(yīng)就上，這戶人家也太小氣了吧。一點(diǎn)謙讓和包容都沒(méi)?？墒俏液髞?lái)又仔細(xì)的往里邊想一想，這不是擋我者亡主義，而是我們每個(gè)人都應(yīng)該不隨意讓別人侵犯我們利益，把公平的原則破壞。其實(shí)我們中國(guó)人老是這樣，覺(jué)得多一事不如少一事，但我告訴你，今天他可以把你家的光線擋住，明天他就會(huì)把你家墻拆了。你也不以為然嗎小病不治大病來(lái)!這時(shí)候你能怪誰(shuí)的，是你自己的包容變?yōu)榱丝v容，你要怪就怪自己為什么要把公平給破壞掉，你要怪就怪為什么不行使法制的力量。

當(dāng)小孩婦女遭到家暴的時(shí)候，當(dāng)老人遭到虐待的時(shí)候，當(dāng)別人侵犯我們自身利益的時(shí)候，我們?cè)趺茨苋虤馔搪?，難道你還在癡想著自己有朝一日的以德報(bào)怨感動(dòng)到他就是因?yàn)檫@樣中國(guó)清朝的閉關(guān)鎖國(guó)才迎來(lái)災(zāi)難，釣魚(yú)島和中國(guó)臺(tái)灣才被賴皮盯上，狡辯謊稱是他的。當(dāng)我們受騙的時(shí)候，居然也玩上了自欺，我們一次一次地受傷，又一次一次地自欺欺人地假裝，哦!這是天時(shí)不利呀!夠了，此時(shí)此刻的中國(guó)人該清醒了，此時(shí)此刻的少年應(yīng)該接受使命了!因?yàn)椴皇敲咳巳说奈蛐耘c品行都是高尚的，我們才從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商鞅就出現(xiàn)了依法治天下到今天的依法治國(guó)仍是沒(méi)有改變的。我們的社會(huì)制度還未夠完善，我們還有很長(zhǎng)的路要走。中國(guó)已經(jīng)是世界的第二經(jīng)濟(jì)大體了，難道我們法制就不能跟上經(jīng)濟(jì)我們會(huì)做到的，只要人人都把法律與我們生活緊密聯(lián)系起來(lái)，為了你和家人的利益，為了社會(huì)無(wú)再有弱者群體受欺凌，為了我們的社會(huì)更穩(wěn)定，為了我們的祖國(guó)更美好，你應(yīng)該要這樣做

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為青春似火的我們，怎么能因?yàn)榘惨莸纳瞽h(huán)境而忘了我們的偉大使命呢我們不承擔(dān)誰(shuí)承擔(dān)，生活將成為我們的被領(lǐng)導(dǎo)者，社會(huì)將是我們的領(lǐng)域，祖國(guó)將來(lái)是我們的江山!

初三學(xué)生演講稿篇2這是一個(gè)死氣沉沉的下午。太陽(yáng)如同暴君一般，將自己熾熱的溫度灑向大地，無(wú)情地肆虐著每一個(gè)生靈。學(xué)校的大槐樹(shù)無(wú)精打采地低下了頭，整個(gè)世界仿佛凝固住了，只有馬路上的車輛無(wú)順序地發(fā)出滴，滴的笛聲。

我走在放學(xué)的路上時(shí)不時(shí)地用手抹去流落在臉頰上的汗珠，往嘴里灌著一瓶又一瓶的冰水，心中不停地抱怨著那倒霉的天氣，邁著沉重的步伐向車站走去然而老天玩上了變臉，只見(jiàn)自己的影子瞬間消失。我先是一愣，緊接著腦后遠(yuǎn)方冒出一團(tuán)團(tuán)黑色。還沒(méi)等我驚奇，我就被驟降的氣溫凍哆嗦起來(lái)。我料知大事不好得，立刻飛身跑了起來(lái)。

當(dāng)我望到車站而心中暗喜時(shí)，黑暗籠罩了大地，挨家挨戶亮起了燈，街上傳來(lái)一陣陣議論聲。忽然一道急促的閃電從天空徑直劈了下來(lái)，而尾隨其后的是一股震耳欲聾的雷聲，嚇得我雙腿顫抖起來(lái)，路邊停放的私家車也不停地鬧了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，土腥味充斥著我整個(gè)鼻腔，在路燈微弱的燈光照耀下，我看見(jiàn)豆大的雨滴拍向地面，激起一層層陳沫。突然，一聲巨大的咆哮從遠(yuǎn)方傳來(lái)，小草為之膽怯;大樹(shù)為之顫抖，一陣狂風(fēng)攜帶的折斷的樹(shù)葉、樹(shù)枝從天邊席卷而來(lái)，我慌忙地奔到車站尋求庇護(hù)。

可是，這場(chǎng)盛大演出的主角才剛剛登場(chǎng)。雨水瓢潑一般從天空中傾瀉而下。烏云在獰笑，在翻滾。憤怒的閃電在烏云中穿梭又像一把尖刀割破烏云一瀉千里。雨滴連成一掛掛瀑布落在屋頂上，撿起偌大的浪花。雨越下越大，越下越急，候車廳的屋檐上掛起更大的雨簾，粗大的雨絲落到地上，濺起更大的箭頭。放眼望去，馬路上到處都是密集的雨鏈，到處都是跳躍的箭頭。我上了車，就感覺(jué)雨下得更加瘋狂，我仿佛被蒙在大鼓里，那些濕淋淋的魔鬼使盡渾身解數(shù)，拼命地敲著車棚，好像要把它砸漏似的。吼叫的狂風(fēng)推出了演出，這些魔鬼飛得更加肆無(wú)忌憚。透過(guò)玻璃，我發(fā)現(xiàn)人們的雨傘已毫無(wú)用處，阻擋不住它們一輪輪猛烈的襲擊，所有人都搖身變成了名副其實(shí)的落湯雞，條條街道也成為了支支溪流。

這場(chǎng)為時(shí)五十分鐘的演出后，一切都戛然而止，恢復(fù)了平靜，在湛藍(lán)的天空中漂浮著些許如蟬翼般薄的白云，空氣是那么的清新爽朗。我不由地感嘆：大自然的力量無(wú)窮無(wú)盡!這到底是天災(zāi)還是人禍呢?zé)o論是否，我們?nèi)祟惗紤?yīng)為自己的行為作出反思，我們要與自然和平共處，否則人類必將得到其應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。由衷地向大自然表示感謝，心存敬畏;心存感激，這是我們生存最基本的原則。

初三學(xué)生演講稿篇3各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是初三六班的江小姍。很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

我曾經(jīng)想過(guò)，初三對(duì)我們到底意味著什么堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來(lái)的辛酸而當(dāng)這一切拉開(kāi)序幕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，初三的我們會(huì)走的辛苦而快樂(lè)，過(guò)的充實(shí)而美麗。也許，我們會(huì)流眼淚，卻是伴著歡笑的;也許，我們會(huì)踏著荊棘，卻能嗅得萬(wàn)里花香。

回憶過(guò)去，我們拖著稚嫩的腳印蹣跚走過(guò)了三年。展望未來(lái)，有無(wú)數(shù)個(gè)挑戰(zhàn)正在等著我們。而現(xiàn)在離我們最近的就是中考，大家都整裝待發(fā)，努力地迎接著我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中，必勝的信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志都十分重要，同學(xué)們都樹(shù)立這樣的意識(shí)：考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)!君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。時(shí)間如風(fēng)馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴幾月之后的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)只有拼殺，沒(méi)有逃逸，戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士，也考驗(yàn)懦夫，戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)淚!所以，勇往直前，永不言棄是我們初三畢業(yè)生不變的信念，這時(shí)的我們拋開(kāi)了一切私心雜念，全力備戰(zhàn)中考，用勤奮刻苦去創(chuàng)造自己人生的第一個(gè)輝煌。九年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒。

在我們備戰(zhàn)的同時(shí)，也不能忘記見(jiàn)證每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的校園。剛進(jìn)校時(shí)的稚氣，曾經(jīng)一度地不知所措，仿佛是在大海中航行的輪船迷失了方向一樣。是校園幫助了我們，指明了前行的路，讓我們有了現(xiàn)在的遠(yuǎn)航。我們?cè)谏鷻C(jī)勃勃的校園中，像水蓮花一樣純潔地成長(zhǎng)，在寬敞明亮的教室里，像鳥(niǎo)兒一樣在知識(shí)的天空中翱翔。校園中，有我們?nèi)甑那啻簳r(shí)光，有我們?nèi)甑臍g樂(lè)悲傷，有我們?nèi)甑拿利悏?mèng)想，有我們一生的記憶回蕩

置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流，困難不會(huì)讓我們退縮，艱苦不會(huì)使我們彷徨;失利不會(huì)引我們作罷，成功會(huì)令我們神往。理想在前方，一米遠(yuǎn)有天堂。成功需要毅力，拼搏才能鑄就輝煌。最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)達(dá)到，青春就是奮斗、青春就是追逐夢(mèng)想。

愿我們所有夢(mèng)想都開(kāi)花，所有的努力都結(jié)果。在這里，我也代表全體初三同學(xué)表達(dá)我們的心愿：奮斗十個(gè)月，讓七彩的夢(mèng)成為燦爛的現(xiàn)實(shí)!奮斗三百天，讓雄心與智慧在中考中閃光!請(qǐng)相信，我們會(huì)用好手中的筆，慎重的，為一中的歷史，留下屬于我們的精彩篇章!

謝謝大家!

初三學(xué)生演講稿篇4家長(zhǎng)同志們：下午好。

今天下午召開(kāi)的是初三全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì)，表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，在此，我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)同志們表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。

今天家長(zhǎng)會(huì)的主題，一是和家長(zhǎng)同志們匯報(bào)一下我們初三級(jí)部半個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作情況，對(duì)學(xué)生的教育管理成果。二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題，特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)的影響。

首先向家長(zhǎng)們匯報(bào)級(jí)部教學(xué)工作：

從整個(gè)初三級(jí)部看，半個(gè)學(xué)期以來(lái)，在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)之初，我們首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)教育，學(xué)生上學(xué)能夠按時(shí)到校，每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象。特別是，對(duì)以前學(xué)生中的惡劣行為進(jìn)行了嚴(yán)格整頓。以前同學(xué)間湊在一塊打架斗毆的沒(méi)有了，偷盜別人東西的現(xiàn)象沒(méi)有了，上網(wǎng)的、早戀的現(xiàn)象幾乎也沒(méi)有了。通過(guò)紀(jì)律上的整頓，有了良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添了物理化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始分化?？梢哉f(shuō)初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，六位班主任老師一有空就往教室跑，甚至每個(gè)課間都要到教室察看。很多老師為了中午輔導(dǎo)學(xué)生中午一直在學(xué)?；锓砍燥?。有的班主任老師甚至到教室進(jìn)行辦公，和同學(xué)們共同聽(tīng)課。在班主任教師的影響下，初三級(jí)部師生形成了團(tuán)結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

家長(zhǎng)同志們，說(shuō)句心里話，我感覺(jué)我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來(lái)畢業(yè)了，不管能不能升入高一級(jí)的學(xué)校，若干年以后，都會(huì)對(duì)我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念，這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表初三全體教師請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

教師成績(jī)的取得靠的是好的教學(xué)環(huán)境，學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步靠的是好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么，我和家長(zhǎng)們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面，共同合作，讓孩子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使之成人成才，將來(lái)有所作為。我們的教師也非常有信心、有能力把這一級(jí)學(xué)生管理好教育好。

下面我介紹一下近一階段在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生及其學(xué)習(xí)情況：----(略)----

可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸?？梢哉f(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

今天我們會(huì)議進(jìn)行的第二個(gè)主題就是和家長(zhǎng)們談?wù)勱P(guān)于教育孩子的問(wèn)題。我常說(shuō)，一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決，而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢只其中關(guān)鍵在于家庭教育。

我們當(dāng)中可能有的家長(zhǎng)同志還不知道孩子的班主任是誰(shuí)，姓什么，這種現(xiàn)象在城里學(xué)校根本不可能發(fā)生。我的小孩今年上實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)，每天老師要家長(zhǎng)出20以內(nèi)的加減法算術(shù)題，每次老師布置的作業(yè)，都得家長(zhǎng)簽字，家長(zhǎng)還要天天給老師寫(xiě)紙條，介紹學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生做作業(yè)情況。

這說(shuō)明了我們農(nóng)村的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子讀書(shū)的重視程度還很不足，不少家長(zhǎng)與孩子交流太少，與老師交流太少。

子女的家庭教育已經(jīng)越來(lái)越成為千家萬(wàn)戶共同關(guān)心的話題?！督逃龝r(shí)報(bào)》刊登了一則消息，標(biāo)題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長(zhǎng)》文章寫(xiě)道：日前，常州市婦聯(lián)對(duì)有讀書(shū)孩子的700戶家庭進(jìn)行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn)：54.5%的學(xué)生在最不喜歡的人一欄中填的竟是家長(zhǎng)。而對(duì)你所關(guān)心的家庭大事是什么這個(gè)問(wèn)題，90%的家長(zhǎng)毫不猶豫地選擇了子女教育。為什么，我們最關(guān)心孩子的教育問(wèn)題，二孩子對(duì)家長(zhǎng)不滿呢

我覺(jué)得這些孩子決不是全盤(pán)否定家長(zhǎng)，而只是不喜歡家長(zhǎng)的某些教育方法和一些教育方式，如打罵、體罰、嘮叨，等等，這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心理的發(fā)展。

那么如何能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)，在品行，性格，學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢我談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法：

一、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有10種，它們是：吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽(tīng)淫穢音像制品讀物;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對(duì)以上10種不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。

前一段時(shí)間我看過(guò)中央電視臺(tái)一篇新聞報(bào)道，題目是《雙城的創(chuàng)傷》，講的是一個(gè)農(nóng)村小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，短期內(nèi)連續(xù)有6個(gè)孩子喝農(nóng)藥自殺，原因一是父母與孩子交流太少，不知道孩子心理在想些什么，更重要的是孩子受一些非法出版物，小畫(huà)冊(cè)，卡通動(dòng)畫(huà)，網(wǎng)絡(luò)游戲的影響。在網(wǎng)絡(luò)游戲中，參與了游戲就好像身臨其境，不知死了多少回，又活了多少回，所以孩子是不怕死的，記者問(wèn)，曾自殺但經(jīng)搶救復(fù)活的孩子，死亡是什么，孩子回答：死亡便是睡著了，可以再活回來(lái)。就像游戲，死亡了，可以再來(lái)一局。

我們這兒，去上網(wǎng)的學(xué)生還有很多，前幾天，我查處了幾個(gè)同學(xué)，有的同學(xué)把自己家的電話號(hào)碼都注冊(cè)在網(wǎng)上，致使有的家長(zhǎng)懷疑電信局是不是搞錯(cuò)了電話費(fèi)，為什么會(huì)有國(guó)際長(zhǎng)途，為什么會(huì)有熱線服務(wù)費(fèi)。也有的同學(xué)去網(wǎng)吧，打游戲，直到上了癮，一發(fā)不可收拾，學(xué)習(xí)更是一塌糊涂。所以希望家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那學(xué)人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為。

二、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生個(gè)需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。

往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有一些家長(zhǎng)來(lái)找我，讓我跟老師說(shuō)一說(shuō)把俺家的孩子好好管一管。我在跟家長(zhǎng)的談話之前，往往不知道學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，但只要根據(jù)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的關(guān)心程度就可以大體判斷得出來(lái)，比如有的家長(zhǎng)甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時(shí)間，不知道每天學(xué)生的作業(yè)量應(yīng)該什么時(shí)間完成。有的家長(zhǎng)總是說(shuō)，工作太忙，我說(shuō)，家長(zhǎng)在忙，又是為了什么現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢(qián)，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。

家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。

三、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

可能家長(zhǎng)要問(wèn)，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么我說(shuō)不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

有人說(shuō)教師的孩子往往讀書(shū)會(huì)很好，其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往個(gè)注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。

我們身邊的這樣的例子很多：

**村的隋**老師，孩子上初中以后，不管春夏秋冬，一直堅(jiān)持每天陪孩子寫(xiě)作業(yè)，隋老師說(shuō)，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子是家長(zhǎng)看出來(lái)的，管出來(lái)的。隋老師把孩子一直看著送進(jìn)了全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。

集前劉家的趙**老師，從孩子上初中后，發(fā)現(xiàn)孩子不愛(ài)做作業(yè)，學(xué)習(xí)效率低，為什么最終家長(zhǎng)找到原因：家長(zhǎng)再看電視，打麻將，打撲克，影響了孩子的學(xué)習(xí)，趙老師就從此關(guān)掉了電視，一門(mén)心思看著孩子做作業(yè)，學(xué)習(xí)。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，最好考取了高中甲種班。

**村的吳老師每次孩子考試完后，都和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都檢查督導(dǎo)學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜，有的家庭網(wǎng)上，打麻將、打撲克，看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。

四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。

家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào)，不說(shuō)真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn)，家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長(zhǎng)問(wèn)：你們不開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我們?cè)趺磥?lái)其實(shí)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過(guò)電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后，我們都要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長(zhǎng)和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。

五、不要過(guò)分嬌慣孩子。

我覺(jué)得過(guò)于嬌慣孩子怕孩子吃苦，這是家長(zhǎng)的共性。但你有沒(méi)有想過(guò)這樣孩子眼前確實(shí)是不吃苦，不受累，不缺錢(qián)花了，可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力，將來(lái)遇到困難怎么辦面對(duì)竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有吃苦精神的人將來(lái)能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎并且學(xué)生手里的零用錢(qián)多了，往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲，抽煙等等。所以對(duì)孩子的零用錢(qián)家長(zhǎng)要有所控制。

家長(zhǎng)同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里，會(huì)后，請(qǐng)家長(zhǎng)同志到我們的各班級(jí)教室，聽(tīng)班主任老師向您匯報(bào)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)情況，最后，希望家長(zhǎng)同志們對(duì)于學(xué)校的工作、對(duì)于我們的級(jí)部教學(xué)管理、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見(jiàn)和建議。

初三學(xué)生演講稿篇5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好，在此我首先代表九年級(jí)全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致敬，感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。能在校園美麗、人文和諧的周各莊初中學(xué)習(xí)和生活三年，我們倍感自豪和驕傲。因?yàn)樵谶@里，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，老師的孜孜教導(dǎo)讓我們受益終生，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助讓我們有更多的勇氣去面對(duì)挫折，幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)體現(xiàn)。

如今，十年磨一劍，只為中考戰(zhàn)，志同心相連，我輩必沖天。我們要做到：不做怯懦的退縮，不做無(wú)益的彷徨，我們將喚醒所有的潛能，我們將凝聚全部的力量，將拼搏進(jìn)行到底，將中考進(jìn)行到底。

流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻；風(fēng)雨如磐，不應(yīng)該只把羽翼淬火；或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，然而，沒(méi)有地獄的錘煉，哪來(lái)建造天堂的力量？沒(méi)有流血的手指，哪能彈出世間的絕唱？我們沒(méi)有理由，也沒(méi)有借口，與成功擦身而過(guò)。用我們所有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們，每一次的昂首，都是生命中永遠(yuǎn)的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后的堅(jiān)定。

同學(xué)們，我想你們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想為了夢(mèng)想拼搏吧！人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！

初三學(xué)生演講稿篇6尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！

“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”岳飛的壯語(yǔ)仿佛在耳畔激蕩，時(shí)光已從寬大的指縫間溜走，空留我等癡望。在這五谷溢金，七色風(fēng)采的豐收季節(jié)里，新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途

初一的新同學(xué)，你們像我們當(dāng)初一樣，懷著夢(mèng)想，帶著期盼，擁有激情，躊躇滿志地踏入了--第二中學(xué)。披荊斬棘走在求學(xué)路上，不怕風(fēng)吹雨打，踏遍千上萬(wàn)水，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！愿你們成功輝煌，一路飛揚(yáng)

初二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)，初二如百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時(shí)刻。萬(wàn)不可有絲毫松懈。農(nóng)村的孩子，唯有自己是靠山，放棄一個(gè)校園成才夢(mèng)，就可能只擁有一片黃土地，老師的期望，不能辜負(fù)；父母的苦心，不能漠視；自己的前途，不可兒戲！俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的，因此，面對(duì)初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力，精益求精，在不斷努力中，更上一層樓！愿你們放飛的情懷自由馳騁，將生活描述的多姿多彩，將生活演繹得淋漓盡致

踏入初三校門(mén)的我們，更是感慨萬(wàn)千，豪情萬(wàn)丈。我們深知這條路注定崎嶇而漫長(zhǎng)，然而，不吃苦中苦，怎為人上人！把握不住今天，就有可能把握不住今年！把握不住今年，就有把握不住今生！成敗與否，自在初三這一年，成，則萬(wàn)事俱興；敗，則萬(wàn)念俱灰！“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還！”試問(wèn)人生有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)！苦吧，這苦就是一個(gè)奮斗的過(guò)程，淚過(guò)苦海，將是一片更加廣闊的天地，愿長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！

因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前，記得汪果真先生曾說(shuō)過(guò)：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽覀兠靼?，天道酬勤；我們明白，把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才；我們明白，是99%的汗水加1%的靈感等于成功；我們明白，勤奮拼搏是通向成功的橋梁！或與前面是重重疊疊的書(shū)山，但我們一定能跨越，或許前面是浩瀚洶涌的題海，但我們一定能夠征服。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，百折不回，永不言棄，我們背負(fù)著長(zhǎng)輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想。“回當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年?！蔽覀兿嘈牛河行判?，有決心，有恒心，就沒(méi)有跨不過(guò)的山，趟不過(guò)的河。正如詩(shī)人雪萊所說(shuō)過(guò)的；冬天到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎

初中三年，九百多個(gè)日子里我們和老師朝夕相處，并肩作戰(zhàn)，我們不再迷茫，我不彷徨，挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心的去迎接六月的輝煌！為了我們的理想，衣帶漸寬終不悔。我們永遠(yuǎn)記住，今天我們以--二中為光榮，明天--二中以我們?yōu)轵湴粒?/p>

謝謝大家！

初三學(xué)生演講稿篇7今天我非常榮幸地站在這個(gè)舞臺(tái)代表全級(jí)1000多名畢業(yè)發(fā)言，我感到很高興，同時(shí)此時(shí)此刻也非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兘裉飚厴I(yè)了!

今天，對(duì)我們初三1000余名同學(xué)來(lái)說(shuō)，是個(gè)難忘的日子，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要結(jié)束，此時(shí)此刻，我們不但有著對(duì)未來(lái)的憧憬，更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說(shuō)，初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)，就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)回顧和感悟初中三年這一路的成長(zhǎng)：課堂上，我們熱烈討論，積極展講;公寓里，我們靜心讀書(shū)，安靜休息;操場(chǎng)上，我們的隊(duì)伍最整齊，口號(hào)最響亮我們不但學(xué)會(huì)了求知，還學(xué)會(huì)了合作;我們不但學(xué)會(huì)了生活，還學(xué)會(huì)了做人;我們不但學(xué)會(huì)了把握今朝，還學(xué)會(huì)了展望未來(lái)

初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝，感謝老師，教會(huì)我們求知，教會(huì)我們做人。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的導(dǎo)航地圖下載[bbs.]真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄(zhūn)教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時(shí)此刻，我再次代表初三全體同學(xué)在這兒向您深情地道一聲：謝謝您，老師，您辛苦了!

同時(shí)，作為一名學(xué)生會(huì)干部，我還想代表全體學(xué)生會(huì)干部，向同學(xué)們說(shuō)句話：這三年來(lái)，為了能讓大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境，我們不知道曾批評(píng)過(guò)多少同學(xué)，沒(méi)收過(guò)多少本網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，給多少個(gè)同學(xué)扣過(guò)分。如果哪個(gè)同學(xué)還在為此耿耿于懷的話，請(qǐng)?jiān)试S我在此向你說(shuō)一聲：對(duì)不起!其實(shí)同學(xué)們，在生活中，我們何嘗不想和每一個(gè)同學(xué)友好相處

最后，祝母校前程似錦!祝老師們幸福安康!祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!

謝謝大家!

初三學(xué)生演講稿篇8夢(mèng)，是什么夢(mèng)，飄渺，似真似幻。我們每個(gè)人心中都存在一個(gè)夢(mèng)，有夢(mèng)的心才會(huì)充滿激情與希望。

夢(mèng)，是一個(gè)虛擬與現(xiàn)實(shí)的交織點(diǎn)，點(diǎn)醒我們從渾渾噩噩走向積極上進(jìn);夢(mèng)是一條虛擬與現(xiàn)實(shí)的相切線，牽引著我們從迷途走向光明;夢(mèng)是一條描繪、勾勒我們未來(lái)的美好藍(lán)圖的畫(huà)筆;夢(mèng)，是一副我們對(duì)將來(lái)的憧憬預(yù)設(shè)的精彩圖畫(huà)。

因?yàn)橛袎?mèng)，我們的人生才更加精彩。因?yàn)橛袎?mèng)，我們的心才不會(huì)麻木與冰冷。因?yàn)橛袎?mèng)，我們的青春才活力四射，朝氣蓬勃!我們的國(guó)家才走向繁榮與富強(qiáng)。

夢(mèng)，遙不可及，似只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉帶著那份期待與好奇，我將帶領(lǐng)令大家開(kāi)始尋覓夢(mèng)的倩影，進(jìn)入我們的夢(mèng)之旅吧。

當(dāng)我們看到各種各樣的商店里都琳瑯滿目地?cái)[放著五花八門(mén)的小零食，小食品，有辣條，牛筋、薯片，薯?xiàng)l等等。我總會(huì)忍不住想起我看過(guò)的新聞報(bào)道，想起他的制作過(guò)程和環(huán)境，想起他的制作材料，是一些破皮鞋，明膠，食品添加劑也凈是些色素：化學(xué)制作品，國(guó)家嚴(yán)禁食用的一些添加劑，超標(biāo)使用添加劑，能吃的還是不能吃的東西都在一個(gè)破鍋里用鐵鍬攪拌攪拌，做完的牛筋放在地上，然而，大家知道的，這樣的東西是要吃進(jìn)我們的肚子的呀。

我們從小學(xué)至高中時(shí)代，小食品是陪伴我們長(zhǎng)大的呀，就如，吸毒版小食品從小到大都在吞噬我們的健康啊!

我真的希望小食品可以日益減少，甚至不再生產(chǎn)，我們都拒絕不了廉價(jià)美味的牛筋，如果沒(méi)有牛筋，大家也許也會(huì)再有這種需求了吧，我想。

當(dāng)我回到家里，然堅(jiān)持我的晨跑時(shí)，我的眉頭卻不禁一蹙，跑起不來(lái)，非常路腳，一不小心就會(huì)踩坑而摔倒，大家會(huì)覺(jué)得這是土道嗎答案是：NO,這是水泥道，千真萬(wàn)確的水泥道，只是她不是光滑平整的，是一條坑坑洼洼，布滿石子，一到下雨天就積水的榆工減料的水泥道。

每當(dāng)夜晚降臨的時(shí)候，路上一片漆黑，我和弟弟一起去散步也是在黑暗中摸索前行，每當(dāng)我興沖沖地和家人一周趕集時(shí)，總會(huì)看到大街上隨處可見(jiàn)的塑料袋，果皮，紙屑，各種食物殘羹，不堪入目，有些人把塑料袋，等垃圾掃到一塊一起點(diǎn)著，燃放到氣味嗆的我流眼通紅，第二天我就感冒了我記得初三搬到新建的學(xué)校，還沒(méi)開(kāi)學(xué)，樓房就明顯有危房的特征了，懷念小時(shí)候花果飄香的果樹(shù)林，果子像是摘不盡似的，累的爸爸媽媽滿頭大汗，我看著紅蹬蹬的大草果，盡是天真的笑容，而我現(xiàn)在看到那片果樹(shù)林不見(jiàn)了，而且被霍霍的不堪入目，應(yīng)為他被礦工開(kāi)采了，我只看見(jiàn)他們給了我父母一筆錢(qián)然后就肆無(wú)忌憚地毀壞了我童年的美好回憶;當(dāng)我看到一群記者圍著一個(gè)衣著襤褸的因貧窮而驚恐蜷縮成一團(tuán)的小女孩，也不顧她的心理感受。凈是充滿同情和輕蔑的慰問(wèn)。伸手給了她幾張紅票子，就開(kāi)始肆無(wú)忌憚地左拍右拍，還厚顏無(wú)恥地?cái)D出獻(xiàn)媚的笑意，說(shuō)：小女孩，你哭一個(gè)，哭的越慘越好，越認(rèn)真越好，越真實(shí)越好，我們就多給你錢(qián)，你說(shuō)好不好啊我都不知道該說(shuō)些什么了，我的心里就這些從心底開(kāi)始涼到腳底，竄上一股寒意。

通過(guò)我從周圍的觀察與思考，我又回想到歷史年輪?；厮莸?840年，那場(chǎng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，那幅血與淚交織的畫(huà)面。在近代歷史，那一個(gè)個(gè)不平等條約的簽訂。那一段屈辱并無(wú)法釋?xiě)训臍v史。我真的感到痛心疾首啊!然后，回歸現(xiàn)代，日本右翼勢(shì)力又肆意再起。日本首相一個(gè)個(gè)都參拜靖國(guó)神社。釣魚(yú)島問(wèn)題又牽起我們的怒火。我們中國(guó)曾被說(shuō)成是東亞病夫。但是，我們也有我們國(guó)家的成績(jī)與榮譽(yù)，我們也會(huì)驕傲與自豪。

作為90后的我們，被80、70后說(shuō)成頹廢，我們是不是應(yīng)該證明自己，為了祖國(guó)的明天，為了明天的幸福生活，為了我們心中那個(gè)夢(mèng)而奮斗、拼搏

是光與影的交錯(cuò)，血與淚的交織，使我清醒，明白我有一個(gè)夢(mèng)，16億個(gè)夢(mèng)都交匯成一個(gè)夢(mèng)海，匯聚成一個(gè)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)。

謝謝大家，我的演講結(jié)束了!希望對(duì)大家有所啟迪，謝謝!

初三學(xué)生演講稿篇9今天我非常榮幸地站在這個(gè)舞臺(tái)代表全級(jí)1000多名畢業(yè)發(fā)言，我感到很高興，同時(shí)此時(shí)此刻也非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兘裉飚厴I(yè)了!

今天，對(duì)我們初三1000余名同學(xué)來(lái)說(shuō)，是個(gè)難忘的日子，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要結(jié)束，此時(shí)此刻，我們不但有著對(duì)未來(lái)的憧憬，更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說(shuō)，初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)，就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)回顧和感悟初中三年這一路的成長(zhǎng)：課堂上，我們熱烈討論，積極展講;公寓里，我們靜心讀書(shū)，安靜休息;操場(chǎng)上，我們的隊(duì)伍最整齊，口號(hào)最響亮我們不但學(xué)會(huì)了求知，還學(xué)會(huì)了合作;我們不但學(xué)會(huì)了生活，還學(xué)會(huì)了做人;我們不但學(xué)會(huì)了把握今朝，還學(xué)會(huì)了展望未來(lái)

初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝，感謝老師，教會(huì)我們求知，教會(huì)我們做人。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春的導(dǎo)航地圖下載[bbs.]真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄(zhūn)教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時(shí)此刻，我再次代表初三全體同學(xué)在這兒向您深情地道一聲：謝謝您，老師，您辛苦了!

同時(shí)，作為一名學(xué)生會(huì)干部，我還想代表全體學(xué)生會(huì)干部，向同學(xué)們說(shuō)句話：這三年來(lái)，為了能讓大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境，我們不知道曾批評(píng)過(guò)多少同學(xué)，沒(méi)收過(guò)多少本網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，給多少個(gè)同學(xué)扣過(guò)分。如果哪個(gè)同學(xué)還在為此耿耿于懷的話，請(qǐng)?jiān)试S我在此向你說(shuō)一聲：對(duì)不起!其實(shí)同學(xué)們，在生活中，我們何嘗不想和每一個(gè)同學(xué)友好相處

最后，祝母校前程似錦!祝老師們幸福安康!祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!

初三學(xué)生演講稿篇10靜謐的午后，我斜倚在椅子上。天上的太陽(yáng)柔弱無(wú)力，時(shí)常被云遮了去。

常有陣陣微風(fēng)拂來(lái)，很愜意。但天上的云霨積愈來(lái)愈濃，阻隔了陽(yáng)光，天昏暗下來(lái)。

接著，風(fēng)突然大了起來(lái)。也算我目光短淺，平生還不曾見(jiàn)過(guò)如此大的風(fēng)。

它以摧枯拉朽之勢(shì)，如烈馬在疆場(chǎng)上奔馳，似無(wú)形的軍隊(duì)，鋪天蓋地刮了過(guò)來(lái)。天上的烏云吹了一陣又一陣，任隨暴風(fēng)的調(diào)遣，從這邊天刮到那邊天頭，瞬息間。全然沒(méi)有風(fēng)吹柳花滿庭香的恬靜，也沒(méi)有春風(fēng)得意馬蹄疾的欣喜，更沒(méi)有清風(fēng)半夜鳴蟬的悠閑;而是狂風(fēng)推云若山倒的形態(tài)。天地間塵土飛揚(yáng)，頗有一種煮酒論英雄的豪情。水被風(fēng)蹂躪著，從這岸邊直接掀起拍到湖中，頗似大海的浪濤上岸的氣勢(shì)。油菜花就更不用說(shuō)，平日里嬌柔慣了，哪曾見(jiàn)過(guò)如此狂虐的風(fēng)，柔小的花瓣被風(fēng)卷飛，有些花連同菜都被沖擊到湖水中，香消玉殞了。這個(gè)化用古人的一句詩(shī)癲狂紅葉上階飛是最好不過(guò)了。

來(lái)來(lái)往往的車輛都疾速行駛，卻越來(lái)越少。世間少了一份喧鬧，但呼呼作聲的暴風(fēng)依舊瘋狂地席卷整片大地。

我抬起頭再看云層時(shí)，烏壓壓的一大片，渾似小時(shí)?？吹摹段饔斡洝分械奶毂鞂F(xiàn)身時(shí)的形狀，天昏暗下來(lái)。這風(fēng)似乎是蓄勢(shì)蓄了很久，一直吹了很久很久，不禁讓人費(fèi)解這風(fēng)婆婆袋子里咋就有這么大風(fēng)

突然，搖搖晃晃的呼呼作聲的倚在墻上的鐵篷被卷了起來(lái)，磕斷了一根靠近的電線，嚇得我趕緊奔進(jìn)了家門(mén)，連椅子都沒(méi)拿。

風(fēng)似乎征服了一切，囂張拔扈起來(lái)，更加肆意地吹鼓起來(lái)。但赫然映入我眼簾的是一顆老松樹(shù)，它歷經(jīng)滄桑，不知已經(jīng)歷過(guò)多少次這樣的風(fēng)雨，極有經(jīng)驗(yàn)地?fù)u擺著自己的身體，讓暴風(fēng)無(wú)可奈何。

終于，雨啪啦地斜撲到窗上，聲響特別大，又很急促。

我望著天空，烏云翻涌。再極目朝天際望去，赫然一抹金黃色淡淡地掛在天邊，盡管很小

初三學(xué)生演講稿篇11尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自--班的--，非常榮幸能夠在學(xué)期之初站在這里演講，同學(xué)們，新學(xué)期的腳步悄然走進(jìn)，如今已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第--周了，不知大家是懷著怎樣的心情走進(jìn)新學(xué)期的生活的呢不過(guò)對(duì)于此時(shí)我們初三的學(xué)生而言，我們只有一個(gè)目標(biāo)：劍指中考!

時(shí)間的流逝不禁讓人感慨，我們走過(guò)了初一的好奇，踏過(guò)了初二的迷茫，此時(shí)我們站在了初三的關(guān)鍵點(diǎn)上，大家會(huì)用什么樣的詞語(yǔ)來(lái)形容呢我粗淺的認(rèn)為或許是不舍與向往，不舍是因?yàn)槲覀儍H剩最后一年的時(shí)間，便要與這個(gè)生活生活了三年的地方說(shuō)再見(jiàn)，在這里它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，看過(guò)我們每一次的開(kāi)懷大笑與委屈哭泣，在這里我們收獲知識(shí)與友誼，我們感謝每一位老師的諄諄教誨，是他們讓我們的知識(shí)底蘊(yùn)逐漸加厚，是他們讓我們有勇氣站在一年后的考場(chǎng)上，最后的一年時(shí)間，讓我們共同珍惜!至于向往，這是對(duì)新階段的向往，我們?nèi)諒?fù)一日的學(xué)習(xí)，不知用空了多少根筆芯，不知寫(xiě)完了多少份的草稿紙，我們的目標(biāo)都是走向心中的最高學(xué)府，如今我們即將再次向上邁一個(gè)臺(tái)階，離我們的目標(biāo)又近了一步。

在這一年中，我們或許會(huì)有力不從心的時(shí)候，或許會(huì)有堅(jiān)持不下去的時(shí)候，但是希望我們能夠清楚，我們每個(gè)人都在經(jīng)歷著這樣的過(guò)程，這是必經(jīng)之路，一年的時(shí)間365天，但實(shí)際已經(jīng)不到--天，我們能做的就是不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，這是一場(chǎng)知識(shí)戰(zhàn)，更是一場(chǎng)心理戰(zhàn)，希望我們?cè)谶@一年中能夠做到張弛有度，拿出自己最佳的狀態(tài)，不要怕，這一路上，我們共同前行!

在最后的這一年中，我們也要做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一份適合自己的計(jì)劃，會(huì)讓很多事情事半功倍，沖刺階段，我們不能再盲目的學(xué)習(xí)，梳理好自己的思路，不時(shí)的詢問(wèn)自己：我離自己的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)的距離或許這一年并不輕松，但是先苦后甜何嘗不是一種明智的選擇。同學(xué)們。號(hào)角已經(jīng)吹響，不容我們?cè)僭靥げ?，讓我們以最好的面貌去迎接這最后一年的初中生活，不為自己留下遺憾!

同學(xué)們，此時(shí)陽(yáng)光正好，這也代表這我們的心情，不管前方是怎樣的狂風(fēng)暴雨，我們都要迎難而上，“爭(zhēng)做新時(shí)代中學(xué)生”，不僅僅只是一句口號(hào)而已，愿我們都在青春最好時(shí)，遇到那個(gè)更好的自己，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，愿我們的明天更加絢爛，謝謝大家!

初三學(xué)生演講稿篇12老師們、同學(xué)們：

大家上午好!我今天和大家分享的內(nèi)容的題目是《沒(méi)有不可能》。

如果你，高三的同學(xué)在三診中從現(xiàn)在的全市排名四五百名一下子沖進(jìn)全市前列，還有你，從現(xiàn)在的年級(jí)兩三百名一下沖到年級(jí)前五十，我一點(diǎn)兒也不驚訝;

如果你，高二高一的同學(xué)在五月的月考中從現(xiàn)在的班上三四十名一下子沖進(jìn)班上前五名，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得奇怪。

因?yàn)槲覐哪?、你、你的眼中看到那種舍我其誰(shuí)的自信，因?yàn)槲医?jīng)常在食堂、在路上都看見(jiàn)你惜時(shí)如金的身影，因?yàn)槲页３Ｔ诮淌依锟吹侥阏J(rèn)真地對(duì)每一次練習(xí)、每一次測(cè)驗(yàn)考試所做的糾錯(cuò)、歸納、整理，因?yàn)槲铱吹侥汶m然多次失敗但從不放棄、再苦再累臉上始終保有的樂(lè)觀的微笑。

我就知道，你一定能行，沒(méi)有不可能!正在向高考沖刺的高三勇士們，我們高二高一的同學(xué)們，這個(gè)突破不可能的人會(huì)是你嗎

初三學(xué)生演講稿篇13尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們;親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自C1213班的趙尚宇。短暫又愉快的寒假生活結(jié)束了，我們背上書(shū)包，再一次回到校園，相聚在這熟悉的操場(chǎng)上。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好踏上新的征程嗎

作為學(xué)生，首先要學(xué)會(huì)做人!作為一名建寧學(xué)子，我們更應(yīng)該成為株洲市學(xué)生的表率，我們都要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從身邊的小事做起。如：在?？匆?jiàn)老師主動(dòng)向老師問(wèn)好;在公車上能主動(dòng)讓座;在路上能主動(dòng)拾撿垃圾等。這些都是我們應(yīng)該做的。當(dāng)我們與他人溝通、交往時(shí)，應(yīng)注意禮貌用語(yǔ)、真誠(chéng)、寬容待人。相互之間多一份理解，多一份尊重;這個(gè)校園、這個(gè)世界就多了一束陽(yáng)光，多一份美好!

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)也是如此，因此我們要制定一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃!當(dāng)然，若你精心定好了計(jì)劃，卻不去實(shí)施，那再好的計(jì)劃也只會(huì)是紙上談兵而已!所以當(dāng)你制定一個(gè)適合你的計(jì)劃后，就要一步一步地踏實(shí)前行。白駒過(guò)隙，對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō)，初中三年的旅程，我們已走過(guò)三分之二。此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，我們將迎著希望。開(kāi)始最后的中考沖刺，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)!當(dāng)然我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)的去學(xué)。萬(wàn)不可打馬虎眼，不然吃虧得一定是你自己。請(qǐng)記?。耗愕拿\(yùn)，掌握在你自己的手中!

初二的同學(xué)們，你們已經(jīng)走過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心意更加堅(jiān)強(qiáng)。初二如八百米賽跑的中途跑，也許會(huì)累，但請(qǐng)不要放棄!也許你們的周圍有質(zhì)疑，有嘲笑，但又能怎樣!只要你有夢(mèng)想，就一定可以主宰你的世界，今年的生地會(huì)考，看你們的!加油!

初一的學(xué)弟、學(xué)妹們，你們想當(dāng)初的我們一樣懷揣著夢(mèng)想帶著期盼，跨進(jìn)了在嶄新的建寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)，相信你們往求學(xué)的道路上定能披荊斬棘，一路飛揚(yáng)。祝愿你們用成功和輝煌譜寫(xiě)屬于你們的未來(lái)。作為學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的我們期待你們的成功!

當(dāng)然在這新春伊始，在美麗的校園，我們最應(yīng)感謝給予我們關(guān)愛(ài)和幫助的老師們，感謝你們陪伴與付出，下面我提議用最最熱烈的掌聲送給我們可敬可親的老師們!今日春意正濃，陽(yáng)光正好，讓我們一起努力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，去打造建寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)的輝煌!

最后，祝各位校領(lǐng)導(dǎo)、我們的老師們?cè)谛碌囊荒晟眢w健康!工作順利!祝各位同學(xué)天天開(kāi)心!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

初三學(xué)生演講稿篇14說(shuō)到我的最愛(ài)，是什么呢漂亮的衣服精美的手機(jī)很多很多的錢(qián)還是都不是!我會(huì)果斷的這么回答你。那么，究竟是什么呢當(dāng)然，是我的家鄉(xiāng)嘍!

我的家鄉(xiāng)，是在瓷都德化的一個(gè)小鄉(xiāng)村。那，猶如一幅壯麗的山水畫(huà)!有著最純樸、最友好的農(nóng)民;有著最快樂(lè)、最天真、最無(wú)邪的孩子;有著城市的熱鬧，也有著鄉(xiāng)村該有的美好與寧?kù)o一切的一切，都是那么的無(wú)可挑剔。雖然并不經(jīng)常回去，但那一切的一切都令我刻骨銘心!因?yàn)?，那是我的最?ài)!

在我的家鄉(xiāng)，天空永遠(yuǎn)都是那么的藍(lán);水永遠(yuǎn)都是那么的純凈;空氣永遠(yuǎn)都是那么的清新，總是帶著淡淡的泥土與青草的芳香。

剛進(jìn)入村口，放眼望去，映入眼簾的，便是層層疊疊的小丘，翠綠的樹(shù)木，會(huì)讓你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途車旅后疲憊的眼睛，得到最好的治療。在小丘環(huán)繞的村子里，有著稀稀疏疏的黑白瓦房，院子里種的桂花樹(shù)、山茶花、成了最好的點(diǎn)綴!

目光投向稻田中，你總能看到有許多農(nóng)民伯伯在田里辛勤勞作，有幾個(gè)孩子在田間穿梭、打鬧、嬉戲。捉田螺、追田鼠、玩泥巴、涅娃娃好不熱鬧!一切，是那么的和諧

當(dāng)太陽(yáng)漸漸落下，在大地上灑下最后一抹紅，各家各戶便開(kāi)始生火做飯。頓時(shí)，炊煙裊裊，散發(fā)出更濃的鄉(xiāng)味

夜空中，星光閃爍，掛著一輪明月，一切都寧?kù)o下來(lái)了其實(shí)，并不盡然。在村尾，臨近山茶寨的小溪旁，有個(gè)小舞臺(tái)，在晚上八點(diǎn)，總是有好戲上演。沒(méi)錯(cuò)，正是我國(guó)的國(guó)粹京劇!雖然，看不懂究竟是在講述些什么。但看到那些老人們看得津津有味，孩子們也跟著傻傻的笑著，學(xué)著各自爺爺奶奶的模樣，裝出一副看得很認(rèn)真的樣子，瞪大著水靈靈的眼睛，只能想到卡哇伊和萌翻了這些詞匯來(lái)形容了。當(dāng)然，還有一些較為年輕的爺爺，讓自己的孫子孫女坐在自己的肩上，目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺(tái)。砰砰鏘鏘在一片熱鬧中，京劇漸漸落幕了。已經(jīng)是晚上十點(diǎn)，雖然看了很多遍，但，他們似乎還意猶未盡般，一步三回頭的踏上了回家的路。

夜，更深了。星星眨著明亮的眼睛，是那么的耀眼。

聽(tīng)，叮咚叮咚是泉水的協(xié)奏曲!呱呱是青蛙在歌唱

一切的一切，是那么的美好!

我怎能不愛(ài)這，便是我的家鄉(xiāng)，我的最愛(ài)!

那么，你的呢也拿出來(lái)曬一曬吧!

初三學(xué)生演講稿篇15尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!

我是初三(16)班的李~~。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。夏去秋來(lái)，天地間彌漫著收獲的馨香，伴隨著秋的涼爽，20~~—20__學(xué)年已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，又是一個(gè)新的起點(diǎn)的沖刺，又是一段滿懷憧憬的跋涉。奮斗和收獲永遠(yuǎn)屬于自豪的鐵中人。尤其是我們這些站在備戰(zhàn)20__年中考沙場(chǎng)上的戰(zhàn)士們，正是我們揚(yáng)鞭起航，快意馳騁，收獲夢(mèng)想的季節(jié)。鐵中給了我們一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們將用青春、信念、汗水去捍衛(wèi)，去博取，去收獲，在20~~年的六月，我們將為人生綻放最艷麗的花朵，將為母校摘取最厚重的榮光!

今天，有很多新鮮的血液加盟了我們鐵中。我首先要祝賀大家，選擇鐵中工作、學(xué)習(xí)，你們是最幸運(yùn)的，在鐵中有清新自由的教育思想和空氣，在鐵中有為人生奠基的愿景和藍(lán)圖，在鐵中有施展抱負(fù)、展示才華的沃土，在鐵中有精英氣質(zhì)的熏陶和拼搏意志的歷練。在鐵中的成長(zhǎng)才是大成長(zhǎng)，在鐵中的教育才是真教育。在鐵中將為我們的一生書(shū)寫(xiě)一段最生動(dòng)的故事，讓我們自信人生，收獲成功!所以，鐵中歡迎你!今天我們都是鐵中人，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一個(gè)鐵中人都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，我們將為鐵中做什么。我們又有著一個(gè)什么樣的夢(mèng)想和目標(biāo)呢

兩年以來(lái)，我們?cè)阼F路中學(xué)的懷抱中快樂(lè)而自信地成長(zhǎng)著。學(xué)習(xí)上的自立，生活上的自理，思想上的成熟回首身后那一串串成長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進(jìn)鐵中的校門(mén)，今天就已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。兩年來(lái)，我們的學(xué)校、我們的老師、我們的家長(zhǎng)給予了我們無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，讓我們從懵懂而明晰，從弱小而強(qiáng)大，從彷徨而堅(jiān)定。這些伴隨著汗水和淚水的日子已經(jīng)成為一種精神的圖騰，讓我們不去想曾經(jīng)的輝煌，不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在，活在當(dāng)下，盡自己最大的努力，去追趕時(shí)間的腳步，將對(duì)過(guò)去的留戀，埋藏在心底深處，懷揣著美麗的夢(mèng)想，走好初三的每一步。我們深知，中考是我們必須面對(duì)的，我們不僅會(huì)積極面對(duì)，而且會(huì)用鐵中給予我們的優(yōu)秀素質(zhì)武裝自己，去打一場(chǎng)既贏得中考、成就自己又回報(bào)母校的干凈漂亮的戰(zhàn)役。我們準(zhǔn)備好了，枕戈待旦，厲兵秣馬。我們不需要悲壯，只需要灑脫。因?yàn)槲覀兪氰F中學(xué)子，鐵中已經(jīng)用精神和意志把我們武裝到了牙齒。進(jìn)入初三的這一段時(shí)間，更使我們堅(jiān)定了信念，鼓足了干勁。初三動(dòng)員會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)、老師的鼓勵(lì)、教誨言猶在耳，同學(xué)們的鏗鏘誓詞依然激蕩在胸。進(jìn)入畢業(yè)班的新氣象讓我們感動(dòng)而振奮。最值得一說(shuō)的就是我們的學(xué)校為了給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生一個(gè)更大的放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，及早著眼于高考。給我們的初三優(yōu)秀畢業(yè)生設(shè)置了兩個(gè)銜接班。我們前二百名的同學(xué)中有一百六十多位同學(xué)滿懷著對(duì)學(xué)校的感恩和期待選擇了銜接班，也選擇了鐵中高考兵團(tuán)。我們將用三年半的時(shí)間去學(xué)習(xí)高中三年的課程，這將使我們更有底氣和資本去沖刺夢(mèng)想，贏得高考。感謝鐵中給了我們一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，更感動(dòng)于我們和母校之間的彼此信任。今天我們信任鐵中，明天鐵中會(huì)還給我們一個(gè)

燦爛的未來(lái)。我們感恩母校賦予的機(jī)會(huì)和機(jī)遇，我們執(zhí)著一念，永遠(yuǎn)做驕傲的鐵中人，絕不會(huì)拿鐵中給予我們的優(yōu)秀資本而明天成為鐵中戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手，我們要為母校的信任而戰(zhàn)，要為榮譽(yù)而戰(zhàn)。在銜接班學(xué)習(xí)的這些日子里，我們無(wú)比自豪，有最好的老師陪伴我們左右，生活、學(xué)習(xí)呵護(hù)備至。有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和贊許，有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有鼓舞人上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。我們一百六十個(gè)鐵中人將成為20~~屆中考的標(biāo)尺，只有優(yōu)秀與超越，只有引領(lǐng)與騰飛。相信，我們有更多的優(yōu)秀畢業(yè)生會(huì)追隨我們，選擇留在鐵中，成功在鐵中。也相信，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷殷關(guān)懷下，在家長(zhǎng)親人的熱切期待下，在鐵校精神的磨礪下，會(huì)成為佼佼者。

初一的同學(xué)們，走進(jìn)了~中，你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng)，這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng)，但沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí)，你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自覺(jué)、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，合理支配時(shí)間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我們已經(jīng)為你們做好了表率，我們?cè)诔跞@一年的奮斗更要讓你們看到鐵中人的精彩。

而初二同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng)，你們也已經(jīng)熟悉了鐵中的學(xué)習(xí)生活。請(qǐng)記住“貴有恒，何必三更睡五更起;最無(wú)益，只怕一日曝十日寒?！背醵@一年是一個(gè)分水嶺，很多人會(huì)因?yàn)槿鄙賵?jiān)持而落下了腳步，只能眼睜睜看著自己與成功失之交臂。所以，你們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，更合理、更快樂(lè)的學(xué)習(xí)，為明年的初三沖刺奠基，無(wú)論如何都不要輕言放棄，至少，一切都還沒(méi)有結(jié)束。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當(dāng)我們回眸這一切的時(shí)候，努力過(guò)，就沒(méi)有遺憾了。

20~~年的高考、中考，我們鐵中的學(xué)哥、學(xué)姐們又一次創(chuàng)造了輝煌，現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命!如今，該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)槟感?zhēng)光的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!初三、高三的同學(xué)們，拿起我們的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng)，我們要出發(fā)了。相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難，我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。

初三學(xué)生演講稿篇16尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

大家早上好!我很榮幸在這新年伊始代表初三同學(xué)在這莊嚴(yán)的場(chǎng)合發(fā)言。

經(jīng)歷了上學(xué)期備戰(zhàn)一模的艱辛，又經(jīng)過(guò)一個(gè)短暫寒假的調(diào)整，我們轉(zhuǎn)瞬就走進(jìn)了在協(xié)和校園的最后一個(gè)學(xué)期，相信我們九年級(jí)的同學(xué)們經(jīng)過(guò)半年的歷練，都已經(jīng)做好迎戰(zhàn)中考的準(zhǔn)備!

“光陰似箭，歲月如梭”，是我們最常聽(tīng)到的感慨。無(wú)憂無(wú)慮的六年級(jí)，中考是個(gè)遙遠(yuǎn)的名詞，而如今，卻已經(jīng)迫在眉睫，也正如我們班一位同學(xué)曾說(shuō)過(guò)的“我們的日子不多了”一般，即使聽(tīng)著很是別扭，但著實(shí)是一句不折不扣的實(shí)話。從今天到六月中旬的中考，剩下的天數(shù)用“屈指可數(shù)”來(lái)形容，絕不為過(guò)，可是我們都應(yīng)當(dāng)有充足的信心，堅(jiān)信自己有能力將有限的時(shí)間開(kāi)創(chuàng)出無(wú)限的價(jià)值。

在講第二點(diǎn)感想之前，我想先給大家做一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)題。我們都知道，英文從A-Z有26個(gè)字母，如果我們把每個(gè)字母按照順序分別給定1%-26%共二十六個(gè)值，那么我們就不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象。假定我們把“成功”設(shè)定為100%，而Luck——也就是運(yùn)氣——這個(gè)詞當(dāng)中的四個(gè)字母之和僅等于47%，把成功寄托在運(yùn)氣上明顯不可靠?？上驳氖?，我們也發(fā)現(xiàn)Knowledge和Hard-work即知識(shí)和努力兩者分別等于96%和98%，已經(jīng)非常接近于成功。那你一定好奇是什么能正好等于100%呢出乎意料的是，是Attitude——態(tài)度。相信聰明的你已經(jīng)能從上面的故事明白些什么，要想取得佳績(jī)運(yùn)氣靠不住，知識(shí)和努力往往還不夠，同樣需要學(xué)習(xí)態(tài)度的輔助。在新學(xué)期之初，無(wú)論是面臨中考的九年級(jí)同學(xué)還是六、七、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，希望大家端正自己的態(tài)度，從容地向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)!

作為九年級(jí)的學(xué)生，初中旅途我們已走過(guò)了六分之五。回首走過(guò)的那些日子，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將會(huì)成為我們記憶中難以抹滅的感動(dòng)。九年級(jí)，既意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。一屆屆九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)為我們協(xié)和雙語(yǔ)書(shū)寫(xiě)了輝煌，奮斗的火炬早已交接在我們手上，來(lái)吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它，用燃燒的激情去點(diǎn)燃它。時(shí)間緊迫，不容懈怠，從今天起我們必須為自己上緊發(fā)條，共同奮斗，一起拼搏，相信接下來(lái)的中考我們志在必得!

讓我們一起為夢(mèng)想努力吧!

初三學(xué)生演講稿篇17尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

那些遇到困難就退縮的人，從來(lái)就不曾成功。只有那些堅(jiān)信生活是美好的，并為之付出努力和汗水的人，才會(huì)看到雨后的彩虹，即使他們?cè)钤诤诎档牡胤健?/p>

命運(yùn)對(duì)奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過(guò)三年小學(xué)，青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí)，右眼失明;二十歲時(shí)，病臥不起。面對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，他深切感到：“在生活中沒(méi)有什么比掉隊(duì)更可怕的事情了?！眾W斯特洛夫斯基與命運(yùn)進(jìn)行了英勇的抗?fàn)?，他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖?guó)和人民伸手，她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程，如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著作。書(shū)籍召喚他前進(jìn)，書(shū)籍陪伴他披荊斬棘。

遇到挫折不退縮堅(jiān)持自己的初衷，會(huì)大有所獲。如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗仍然沒(méi)有放棄，反而說(shuō)：“我現(xiàn)在的收獲還不錯(cuò)，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”。一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千多次的實(shí)驗(yàn)中成功了。

人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家里。十一歲開(kāi)始獨(dú)立謀生，其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì)的底層度過(guò)。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余，勤奮自學(xué)不息。

堅(jiān)持、青春奮斗、自強(qiáng)不息都顯出精彩人生的理性光輝。

奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)的抗?fàn)帲瑦?ài)迪生發(fā)明電燈泡的堅(jiān)持與付出，高爾基逆境里的勤奮，不正是告訴我們，生活應(yīng)該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎盡管前進(jìn)的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會(huì)在成功中獲得快樂(lè)和享受。

生命是短暫的，生活是美好的，人應(yīng)該有所作為。朋友，讓堅(jiān)定的信念、樂(lè)觀的態(tài)度、堅(jiān)毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。

謝謝大家!

初三學(xué)生演講稿篇18敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好

“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”岳飛的壯語(yǔ)仿佛在耳畔激蕩，時(shí)光已從寬大的指縫間溜走，空留我等癡望。在這五谷溢金，七色風(fēng)采的`豐收季節(jié)里，新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途

初一的新同學(xué)，你們像我們當(dāng)初一樣，懷著夢(mèng)想，帶著期盼，擁有激情，躊躇滿志地踏入了~~~中學(xué)。披荊斬棘走在求學(xué)路上，不怕風(fēng)吹雨打，踏遍千上萬(wàn)水，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮!愿你們成功輝煌，一路飛揚(yáng)

初二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)，初二如百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時(shí)刻。萬(wàn)不可有絲毫松懈。農(nóng)村的孩子，唯有自己是靠山，放棄一個(gè)校園成才夢(mèng)，就可能只擁有一片黃土地，老師的期望，不能辜負(fù);父母的苦心，不能漠視;自己的前途，不可兒戲!俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的，因此，面對(duì)初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力，精益求精，在不斷努力中，更上一層樓!愿你們放飛的情懷自由馳騁，將生活描述的多姿多彩，將生活演繹得淋漓盡致

踏入初三校門(mén)的我們，更是感慨萬(wàn)千，豪情萬(wàn)丈。我們深知這條路注定崎嶇而漫長(zhǎng)，然而，不吃苦中苦，怎為人上人!把握不住今天，就有可能把握不住今年!把握不住今年，就有把握不住今生!成敗與否，自在初三這一年，成，則萬(wàn)事俱興;敗，則萬(wàn)念俱灰!“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還!”試問(wèn)人生有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)!苦吧，這苦就是一個(gè)奮斗的過(guò)程，淚過(guò)苦海，將是一片更加廣闊的天地，愿長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!

因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前，記得汪果真先生曾說(shuō)過(guò)：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”我們明白，天道酬勤;我們明白，把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白，是99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白，勤奮拼搏是通向成功的橋梁!或與前面是重重疊疊的書(shū)山，但我們一定能跨越，或許前面是浩瀚洶涌的題海，但我們一定能夠征服。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，百折不回，永不言棄，我們背負(fù)著長(zhǎng)輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想。“回當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年。”我們相信：有信心，有決心，有恒心，就沒(méi)有跨不過(guò)的山，趟不過(guò)的河。正如詩(shī)人雪萊所說(shuō)過(guò)的;冬天到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎

初中三年，九百多個(gè)日子里我們和老師朝夕相處，并肩作戰(zhàn)，我們不再迷茫，我不彷徨，挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心的去迎接六月的輝煌!為了我們的理想，衣帶漸寬終不悔。我們永遠(yuǎn)記住，今天我們以新惠二中為光榮，明天新惠二中以我們?yōu)轵湴?

謝謝大家!

初三學(xué)生演講稿篇19各位家長(zhǎng)、各位老師、同學(xué)們

大家好!

今天，我校隆重召開(kāi)初三迎中考百日誓師大會(huì)，值此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校董事會(huì)和校長(zhǎng)室向前來(lái)參加大會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!向奮戰(zhàn)在一線的初三年級(jí)各位老師表示衷心的感謝!向奮力拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的初三全體同學(xué)表示美好的祝愿!

同學(xué)們，我校辦學(xué)六年來(lái)，事業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)成績(jī)喜人。連續(xù)四年中考，都取得了較好的成績(jī)。這不僅檢驗(yàn)了我校各位老師高超的教學(xué)水平，更反映了第一初中學(xué)生較好