2023-2024學(xué)年甘肅省玉門市小學(xué)語文五年級(jí)期末模考測試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

1．海力布沒有要zhēnb?o(

)等chóuxiè(

)，他也fāshì(

)不說出寶石的秘密。但是為了挽救鄉(xiāng)親們的生命，jiāojí(

)萬分的他還是說出了實(shí)情。最終鄉(xiāng)親們得救了，他卻變成了石頭。

2．既然哥哥s?ozi(

)要分家，牛郎也不再留戀xīhan(

)什么。后來他同織女jiéhūn(

)生子，他們打算這樣幸福地過yíbèizi(

)，但是王母娘娘卻狠心地把織女抓回了天宮。二、選擇題2、下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（

）A．贊譽(yù)（yù）

呲牙（cī）孫臏（bìn）

挈帶（qi）B．模樣（mó）

咧嘴（liě）

湛藍(lán)（zhàn）

繃緊（bīng）C．船艙（cāng）

瞄準(zhǔn)（miáo）躊躇（chú）

晦氣（huì）D．憎恨（zèng）

鐫刻（juān）

放肆（sì）

倭寇（wēi）3、下列各句，沒有語病的一句是（）A．目前的中國足球人才短缺，競爭機(jī)制難以完善，個(gè)別隊(duì)員恃才無恐，出現(xiàn)了職業(yè)道德與收入沒有同步增長的怪現(xiàn)象。B．創(chuàng)刊一年來，該報(bào)針對(duì)行業(yè)特點(diǎn)，遵循“指導(dǎo)性強(qiáng)、信息量大”的辦報(bào)方針，取得了很大成績，被中宣部、新聞出版署譽(yù)為“導(dǎo)向好、品位高”。C．來自鐵路、郵電、衛(wèi)生、公安、金融、電力等行業(yè)和部門以及北京、天津、上海、廣州、廈門、大連、蘇州等城市的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了座談會(huì)。D．如果不及時(shí)采取有效措施，人為的蓄意破壞以及惡劣天氣變化，都可能引發(fā)更為嚴(yán)重的災(zāi)難性后果。4、下列詞語書寫正確的是哪一項(xiàng)（

）A．荒唐

背誦

心擴(kuò)神怡B．篇章

淺顯

自作多情C．限制

仿問

索然無味D．衷敗

凱旋

奇恥大辱5、依次填入下列句子中橫線上的標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是（

）

你是軍人

沃克醫(yī)生一針見血地說

“我當(dāng)過軍醫(yī)，這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！”A．“

！”

，B．“

”！﹐C．“

！”

：D．“

”?。?、“有識(shí)者則知學(xué)問無盡，不敢以一得自足”，下列成語不是贊美“有識(shí)者”的一項(xiàng)是（

）A．博文廣見B．恃才傲物C．學(xué)富五車D．才高八斗7、選出下列句子中描寫人物的方法與其它兩項(xiàng)不同的一項(xiàng)。（

）A．刷子李每刷完一面墻，必得在凳子上坐一會(huì)兒，抽一袋煙，喝一碗茶。B．他頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮；腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。C．小嘎子已經(jīng)有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。8、下列句子排序正確的一項(xiàng)是（

）

①寫作是什么？是表達(dá)。

②把腦子里的東西拿出來，讓人家知道，或者用嘴說，或者用筆寫。

③好像每天吃飯吸收營養(yǎng)一樣，閱讀就是吸收精神上的營養(yǎng)。

④閱讀和寫作，吸收和表達(dá)，一個(gè)是進(jìn)，從外到內(nèi)；一個(gè)是出，從內(nèi)到外。

⑤閱讀是什么？是吸收。A．①④②⑤③B．⑤④①③②C．⑤③①②④D．④①⑤②③三、填空題9、根據(jù)要求填上恰當(dāng)?shù)脑娋洹?/p>

（1）黃河是中華民族的母親河，古往今來，無數(shù)詩人吟誦贊美她，如王之渙的詩句“_____，一片孤城萬仞山”；陸游的詩句“_____，五千仞岳上摩天”。

（2）我們從王昌齡的詩句_____，_____”領(lǐng)悟到戍邊將士的豪情壯志；從李白的詩句“_____，_____”體會(huì)到朋友情深。10、把下列詞語補(bǔ)充完整，并從中選擇一個(gè)寫一句話。

()聲()色

名()其實(shí)

奔()不()

不(

)為奇

膾(

)人口

哀(

)遍野

(

)火純(

)

半途而(

)

_____________四、文言文閱讀11、閱讀欣賞。曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母曰：“女（同“汝”）還，顧反，為女殺彘（豬）?！逼捱m市反，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“特與嬰兒戲耳。”曾子曰：“嬰兒非與戲也。嬰兒非有知也，待父母而學(xué)者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”1．下列各句中加點(diǎn)詞意義的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）A．曾子妻之市

之：往B．顧反，為女殺彘

反：同“返”C．妻適市反

適：往D．特與嬰兒戲耳

特：特別2．“今子欺之，是教子欺也”這個(gè)句子中第一個(gè)“子”指的是_____，第二個(gè)“子”指的是_____，這句話的意思是________。

3．概括這則寓言的寓意并簡要說說它給你的啟示。

_____________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。巴根草（節(jié)選）巴根草，是與我最親近的草。打小在農(nóng)村生活，滿山滿坡滿田埂，到處可見巴根草的身影。初春時(shí)節(jié)，遙看的草色幾乎全是剛冒出芽的巴根草，密密的，碎碎的，像是同時(shí)感知了回暖的地氣，成片成片地露出頭來，打量著蒼茫大地。盛夏，巴根草成了農(nóng)家耕牛上等的食料。夕陽西下，田埂、山坡，處處可見牛兒低頭啃青的場景。牛兒啃過的田埂，草兒迅速低矮下去，別擔(dān)心，要不了一周，巴根草又會(huì)瘋長起來，覆過人的腳面。秋風(fēng)漸起，巴根草的葉片開始由青轉(zhuǎn)黃。閑下來的農(nóng)人抱上鋤頭，尋一條田埂，去鋤巴根草。農(nóng)人將剛鋤下的根須上帶著泥土的巴根草碼成一小堆，操起鐮刀把用力敲去上面的泥土，把草兒攤在田埂上曝曬，只消半天工夫，草兒便干透，挑回去堆到場地上，過冬就不愁了。兒時(shí)的我曾悄悄問過母親，田埂上的巴根草被鋤后，春來田埂會(huì)不會(huì)光禿禿的。母親說，巴根草命強(qiáng)，春天一到，又會(huì)長滿一條條田埂。春日又至，如母所言，被鋤頭深翻過的田埂，又滋生出一派盎然的綠意。看去真是欣喜，那些被遺留在泥土里的巴根草根須，經(jīng)過漫長隆冬的療傷，又煥發(fā)出別樣的生機(jī)，在無邊的曠野演繹出一場生命世代相傳的傳奇。突然明白巴根草為何又叫鐵線草、牛筋草。有鐵一般的硬，有筋一般的韌，當(dāng)然配得上這樣的別名。1．寫出下列詞語的近義詞。

迅速——(

)

欣喜——(

)

親近——(

)

滋生——(

)

2．“盎然”的意思是________________________。

用“盎然”一詞造句：______________________。

3．為什么巴根草又叫鐵線草、牛筋草？

___________________________

4．概括文章的主要內(nèi)容。

_____________________________六、仿寫句子13、詞句練習(xí)。

（1）根據(jù)詞語意思寫出適當(dāng)?shù)脑~語。

____________：沒有辦法來計(jì)算，形容數(shù)量很多。

____________：舍不得離開。

（2）那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。（改為雙重否定句）

__________________________________________________________________________

（3）我們又把船在樹下泊了片刻。（“把”字句改為“被”字句）

___________________________________________________________________

（4）榕樹正值茂盛的時(shí)期，好像在把它的全部生命力展示給我們看。（仿寫句子）

________________________________________________________________________

（5）用表示時(shí)間順序的詞