2023-2024學(xué)年湖南省懷化市小學(xué)語文六年級期末?？寄M題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

pǔxiě(

)

gāngqín(

)

yōujìng(

)

duànduànxùxù(

)

máowū(

)

jǐngxiàng(

)

zhúguāng(

)

shīmíng(

)

chúnshú(

)

qīngyōu(

)

qínjiàn(

)

táozuì(

)二、選擇題2、下列詞語中，字音正確的一組是（

）A．衣裳（shang）

襟（jīn）飄帶舞B．綴（zuì）滿

窺（kuī）著C．野曠（kuàng）

天低（dǐ）樹D．蒼穹（qóng）

孕育（yùn）3、下列句子中，加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．面對熊熊大火，中隊長斬釘截鐵地說：“沖進(jìn)去，救人！”B．路很滑，我小心翼翼地扶著奶奶，以防她摔倒。C．這件衣服上的紐扣設(shè)計真是別出心裁。D．王小天畫的小狗非常逼真，真是妙筆生花呀。4、下列詞語中書寫全部正確的一項是（）A．皮靴揉搓通霄鍥而不舍B．覺查苦刑捆綁司空見慣C．防御沸騰焚燒焉知非福D．腫脹挪移眈擱絞盡腦汁5、下列說法不正確的一項是（

）A．《北京的春節(jié)》和《臘八粥》這兩篇課文都寫到了“臘八粥”，吃臘八粥有喜慶豐收之意。B．《十五夜望月》的作者是唐代詩人王建；《寒食》是唐代詩人韓愈寫的。C．《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的作品，依次寫了魯濱遜流落荒島、建房定居、畜牧種植、救“星期五”和回到英國這些事。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、用“雅”字組詞并填在（）里。

（1）她經(jīng)營的咖啡廳格調(diào)(

)，在這里能讓人受到藝術(shù)的熏陶。

（2）有淡淡的(

)的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。

（3）我家的書房(

)，整潔，窗明幾凈。7、按要求填空。

（1）魯迅的名言：其實世上本沒有路，____________________，____________________。告訴我們路是人走出來的，要敢為天下先，要勇于開拓創(chuàng)新。諸葛亮的名言“____________________，死而后已”，是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員勤勉為民，無私奉獻(xiàn)，奮斗一生的精神寫照。

（2）《伯牙鼓琴》中寫道：鐘子期死，____________________，____________________，以為世無足復(fù)為鼓琴者。伯牙與鐘子期成為知音的傳說，成為我國知音文化的千古絕唱。后來人們用“____________________”這個詞比喻知音難覓或樂曲高妙。

（3）小說大都是虛構(gòu)的，卻又有生活的影子。小說一般都有鮮明的人物特點，所以，在閱讀小說時，一般我們可以通過____________________、____________________等深入地理解小說的人物形象。8、按要求完成句子練習(xí)。

①食指的工作雖不如大拇指吃力，卻比大拇指復(fù)雜。（用劃線詞語寫一句話）

_______________________________

②經(jīng)過幾天的奮戰(zhàn)，大火被我們撲滅了。（改成“把”字句）

_______________________________

③這幅壁畫是現(xiàn)存的最早印證“張騫出使西域”這段歷史的繪畫作品。（縮寫句子）

_______________________________

④臉上顯現(xiàn)出神色。（擴(kuò)寫句子）

_______________________________

⑤我們依戀長江。長江有母親的情懷。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話）

_______________________________

⑥懶獅子說：“我爸爸媽媽是森林里的大王。靠他們，我就能生活得很好。”（改為轉(zhuǎn)述句）

_______________________________

⑦張老師對吳明說，請吳明明天陪他去一趟圖書館。（改為直述句）

_______________________________

⑧那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。（改為反問句）

_______________________________

⑨你用臟手隨便抓東西吃，難道肚子不會長蟲子嗎？（改為陳述句）

_______________________________

⑩楚王只好吩咐手下打開城門，迎接晏子。（改為雙重否定句）

_______________________________9、閱讀理解。真理誕生于一百個問號之后（節(jié)選）①有人說過這樣一句話：真理誕生于一百個問號之后。其實，這句話本身就是一個真理。②縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人，都善于從細(xì)微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。③波義耳是17世紀(jì)英國著名的化學(xué)家。一天，他急匆匆地向自己的實驗室走去，路過花圃時，陣陣醉人的香氣撲鼻而來，他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的花已經(jīng)開了。他摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中，然后開始和助手們做實驗。不巧的是，一個助手不慎把一滴鹽酸濺到了紫羅蘭上，愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下，重新插入花瓶中。誰知過了一會兒，濺上鹽酸的花瓣竟奇跡般地變紅了。波義耳立即敏感地意識到，紫羅蘭中有一種物質(zhì)遇到鹽酸會變紅。那么，這種物質(zhì)到底是什么？別的植物中會不會有同樣的物質(zhì)？別的酸對這種物質(zhì)會有什么樣的反應(yīng)？這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題，促使波義耳進(jìn)行了許多實驗。由此他發(fā)現(xiàn)，大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯：它遇酸變成紅色，遇堿變成藍(lán)色。利用這一特點，波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。從那以后，這種試紙一直被廣泛應(yīng)用于化學(xué)實驗中。1．“司空見慣”的意思是_____，寫一個與“司空見慣”意思相近的四字詞語：____。

2．“最后把‘？’拉直變成‘！，找到真理”中的“？”指的是_______，“！”指的是______。

3．選文第③段畫“”的一連串的問號說明了什么？

_________________________

4．讀完選文，你從中受到了什么啟發(fā)？

__________________________________10、愛，竟如此感天動地我上床的時候是晚上11點,窗戶外面下著小雪，我縮到被子里面,拿起鬧鐘,發(fā)現(xiàn)鬧鐘停了——我忘買電池了。天這么冷,我不愿意再起來，我就給媽媽打了個電話：“媽,我鬧鐘沒電池了,明天還要去公司開會,要趕早,你六點的時候給我個電話叫我起床吧。”媽媽在那頭的聲音有點啞,可能已經(jīng)睡了,她說：“好，好。”電話響的時候我在做一個美夢,外面的天黑黑的，媽媽在那邊說：“小桔你快起床,今天要開會的。”我抬手看表,才五點四十,我不耐煩地叫起來,“我不是叫你六點嗎?我還想多睡一會兒呢,被你攪了!”媽媽在那頭突然不說話了，我掛了電話。起來梳洗好,出門，天氣真冷啊,漫天的雪,天地間茫茫一片，公車站臺上我不停地跺著腳。周圍黑漆漆的,我旁邊卻站著兩個白發(fā)蒼蒼的老人，我聽著老先生對老太太說：“你看你一晚都沒有睡好,早幾個小時就開始催我了,現(xiàn)在等這么久?！笔前?第一趟班車還要五分鐘才來呢。終于車來了，我上車。開車的是一位很年輕的小伙子,他等我上車之后就轟轟地把車開走了。我說：“喂,司機(jī),下面還有兩位老人呢，天氣這么冷,人家等了很久,你怎么不等他們上車就開車?”那個小伙子很神氣地說：“沒關(guān)系的,那是我爸爸媽媽!今天是我第一天開公交,他們來看我的!”我鼻子一酸,淚水奪眶而出。這時,手機(jī)短信來了,是爸爸發(fā)來的短消息：“女兒,媽媽說,是她不好,她一直沒有睡好,早就醒了,擔(dān)心你會遲到?！焙鋈幌肫饍删湓挘焊赣H給兒子?xùn)|西的時候，兒子笑了；兒子給父親東西的時候，父親哭了。1．第一自然段的破折號的正確用法是（

）A．內(nèi)容轉(zhuǎn)折B．解釋說明C．聲音延長D．意思的遞進(jìn)2．讀讀畫“”的句子，結(jié)合上下文想象媽媽和“我”當(dāng)時的心理活動。

媽媽：__________________

“我”：________________

3．文章寫小伙子和他父母的事對主題表達(dá)有（

）作用。A．揭示主題B．前后呼應(yīng)C．欲揚先抑D．反襯主題4．“我”收到爸爸的手機(jī)短信后，馬上給媽媽發(fā)了一條短信，這樣寫道：______

5．用“

”畫出文中一處環(huán)境描寫的句子，試著體會一下它對表現(xiàn)人物的作用。

_______________________________________

6．“父親給兒子?xùn)|西的時候，兒子笑了；兒子給父親東西的時候，父親哭了”你怎么理解這句話？