2023-2024學(xué)年江西省贛州市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末高分通關(guān)考試題_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年江西省贛州市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末高分通關(guān)考試題_第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。

爬山虎的綠葉在墻上鋪得那么jūn()勻,沒(méi)有chóngdié(

)起來(lái)的,也不曾留下一點(diǎn)兒kòngxì(

)。小蟲子非常喜歡這樣的環(huán)境,它們xu?nzé(

)排水優(yōu)liáng(

)的地方來(lái)挖掘dòngxué(

)。二、填空題2、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

1.遠(yuǎn)離喧(xuān

xuàn)嚷的人群,我被大自然最原始的美麗震撼(gǎnhàn)了。

2.看到載(zài

zǎi)滿貨物的大卡車,他總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避(pìbì)開(kāi)。

3.蝴蝶不像家雀(què

qiǎo)兒似的,一下雨就飛到人們的屋檐(yányàn)下避雨。3、辨字組詞。

促________

坡________

茍________

劇________

貪________

捉________

頗________

芍________

據(jù)________

貧________4、寫出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。

1.一個(gè)大陀螺的主人開(kāi)始傲慢地向我挑釁。

(

)(

)

2.她有一個(gè)女兒,身體非常虛弱,躺在床上一整年了。(

)(

)

3.金奎叔是個(gè)結(jié)實(shí)的漢子,他的胳膊比我的腿還粗。

(

)(

)

4.要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!

(

)(

)

5.蟋蟀的住所是很簡(jiǎn)樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。

(

)(

)5、在括號(hào)內(nèi),給下面句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

(1)在大海中航行的輪船,()船頭是尖尖的,()開(kāi)不快。

(2)你也許不會(huì)相信,報(bào)警的()值夜班的看守,()被劃破的玻璃。

(3)()這位隱身人難以對(duì)付,人們()是想出了許多制服它的辦法。

(4)薄薄的蛋殼()能承受這么大的壓力,()它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。6、補(bǔ)充成語(yǔ),再完成后面的練習(xí)。

(

)(

)欲聾

明(

)皓(

)

(

)(

)妙算

竊竊(

)(

)

(

)頭(

)臂

精(

)報(bào)(

)

文質(zhì)(

)(

)(

)(

)鼎沸

(1)劃線成語(yǔ)讓我想到的人物依次是:_____________

_____________

(2)仿照“AABC”的形式寫兩個(gè)成語(yǔ):_____________

_____________

(3)上面描寫外貌的成語(yǔ)是:______________________三、課內(nèi)閱讀7、閱讀理解。白鵝(節(jié)選)①鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶。后來(lái)我看到果然如此:凡有生客進(jìn)來(lái),鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。②鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。它常傲然地站著,看見(jiàn)人走來(lái)也毫不相讓;有時(shí)非但不讓,竟伸過(guò)頸子來(lái)咬你一口。1.選文作者

是作家、畫家。選文中很多詞語(yǔ),讓我們仿佛看到了一只高傲的白鵝,讓我來(lái)分類摘抄下來(lái)。

叫聲:

步態(tài):

2.第②

段中畫“

”的句子在文中有什么作用?“更”字能去掉嗎?為什么?

_______________________________

3.我能體會(huì)句子中冒號(hào)的用法,從短語(yǔ)中選一個(gè),照樣子寫一寫。

后來(lái)我看到鵝果然能看守門戶:凡有生客進(jìn)來(lái),鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。

________________________________________四、散文閱讀8、閱讀《我家的杏熟了》,回答問(wèn)題。我家的杏熟了我家院子里有一棵大杏樹(shù)。每年到了麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),樹(shù)上就結(jié)滿了金黃的杏。從我家門前路過(guò)的人,總要望望那棵杏樹(shù),羨慕地說(shuō)道:“嗬,好杏啊!”杏樹(shù)是奶奶親手栽的,聽(tīng)奶奶說(shuō)栽杏樹(shù)的時(shí)候還沒(méi)有我呢。有一回,我依偎在奶奶的懷里問(wèn)她:“奶奶,咱們家樹(shù)上的杏有多少個(gè)?”“就像天上的星星一樣,多得數(shù)不清。要不,你數(shù)數(shù)看?!蔽已鲋^數(shù)起來(lái),“一、二、三……”數(shù)啊,數(shù)啊,數(shù)到后來(lái)就糊涂了。奶奶忍不住笑了。我不知道奶奶是笑我傻,還是笑杏多。這一年,杏又熟了。有一天,奶奶正在做飯,忽然聽(tīng)見(jiàn)有孩子在哭。奶奶急忙走出去,原來(lái)是鄰居家的小淘淘嘴饞摘杏,不小心從樹(shù)上摔下來(lái)了。和他一起來(lái)的小伙伴見(jiàn)了奶奶都低下了頭,不敢吱聲。我沒(méi)好氣地說(shuō):“看我奶奶怎么收拾你們!”奶奶走過(guò)去扶起小淘淘,給他揉揉腿,看他沒(méi)傷著,就站起身往屋里走,又回過(guò)頭來(lái)對(duì)孩子們說(shuō):“你們先別走。”過(guò)了一會(huì)兒,奶奶拿了一根長(zhǎng)竹竿從屋里出來(lái)了。她走到樹(shù)下,挑熟了的杏往下打。她腳底下站不大穩(wěn),身子顫顫巍巍的。杏一個(gè)接一個(gè)落在地上。我連忙彎腰去撿,不一會(huì)兒就撿了一衣兜。奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了過(guò)來(lái),一人分給五六個(gè),剩下的幾個(gè)給了我??此麄兂缘媚菢酉闾?,奶奶的嘴角露出了微笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“要記住,杏熟了,讓鄉(xiāng)親們都嘗個(gè)鮮,果子大家吃,才真的香甜呢!”聽(tīng)了奶奶的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我每年都照著奶奶的囑咐,把熟透了的金黃金黃的杏分給小伙伴們吃,也送給鄰居的叔叔嬸子們嘗鮮。1.《我家的杏熟了》一文中,作者是怎樣把奶奶“分杏”這件事寫清楚的呢?

起因:___________________________________

經(jīng)過(guò):___________________________________

結(jié)果:___________________________________

2.文中寫奶奶“打杏、分杏”是通過(guò)__________和__________描寫清楚的。通過(guò)“分杏”這件事情,“我”明白_______________了。五、語(yǔ)言表達(dá)9、眼睛是心靈的窗戶,可是,現(xiàn)在的電子產(chǎn)品嚴(yán)重影響我們的視力。你有哪些科學(xué)用眼的建議呢?(至少寫出3條建議)

________________________________

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