2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)賀州市小學(xué)語文五年級期末評估考試題_第1頁
2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)賀州市小學(xué)語文五年級期末評估考試題_第2頁
2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)賀州市小學(xué)語文五年級期末評估考試題_第3頁
2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)賀州市小學(xué)語文五年級期末評估考試題_第4頁
2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)賀州市小學(xué)語文五年級期末評估考試題_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。

shūyíng

quánjī

chuáncāng

duìcè

hángxíng

fàngsì

wéigān

xiàhu

hǎiōu

qīngmiè

二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.依偎(wèi)

梭子(shuō)

允許(yǔn)B.掙扎(zhēng)

拗不過(ào)

懲罰(chěng)C.輕盈(yíng)

悶得慌(mèn)

竹筐(kuāng)3、下列句子中,沒有語病,句意明確的一項(xiàng)是(

)。A.《搭石》的作者是劉章寫的。B.我國棉花的生產(chǎn),長期供不應(yīng)求。C.廉將軍說十五日前來道歉。D.跟流星體的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣。4、下列詞語中,書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)A.承擔(dān)

霹靂

樂此不疲B.耕耘

鍛煉

碧波萬傾C.晝夜

驚疑

無邊無銀D.蜻蜓

慈詳

不厭其煩5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是(

)A.我知道打人是犯法,但這個(gè)世界給了為人父母一項(xiàng)特殊的赦免-打是愛。B.“去,我也去?!辈感χf:“她沒見過柚子,我也四十年沒吃過柚子了,我們都得了思柚病?!盋.她倒總能找來稀奇古怪的藥,讓我吃,讓我喝,或者是洗,敷,熏,灸。D.7月1日出版的第13期“求是”雜志發(fā)表了習(xí)近平總書記的重要文章。6、許多成語與俗語意思相同,一莊一諧,一雅一俗。下列成語與俗語意思不對應(yīng)的一項(xiàng)是(

)A.鼻子都?xì)馔崃恕獨(dú)饧睌腂.前怕狼后怕虎——畏首畏尾C.吃水不忘挖井人——飲水思源D.打開天窗說亮話——孤掌難鳴7、下列句子屬于動態(tài)描寫的一項(xiàng)是(

)A.滿院子的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒有這般亮的。B.那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。C.成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。D.曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。8、把下列句子排列成通順的一段話,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①想的時(shí)候要從實(shí)際出發(fā),不能“空想”,必須接近實(shí)際。

②當(dāng)然要觀察。

③我們常常聽說:“從實(shí)際出發(fā)”這句話,就是把想和做聯(lián)結(jié)起來的一條路。

④怎樣才能接近實(shí)際?

⑤想和做怎樣才能聯(lián)結(jié)起來呢?

⑥光靠觀察還不夠,還得有行動。A.①④②③⑤⑥B.⑤①④②③⑥C.①②③④⑤⑥D(zhuǎn).⑤③①④②⑥三、填空題9、把下面內(nèi)容補(bǔ)充完整,并回答問題。

母親說完,立刻又坐了下去,立刻又(

)了背,立刻又將頭(

)在縫紉機(jī)板上,立刻又陷入手腳并用的(

)(

)狀態(tài)……

(1)《慈母情深》作者是________,上面句子中連續(xù)用了四個(gè)“立刻”,表明母親工作時(shí)的________,寫出了母親________________的狀態(tài)。

(2)山一程,水一程,________________,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,________________,故園無此聲。這首《長相思》的作者是________代的________,這首詞抒發(fā)了詩人________________的思想感情。10、補(bǔ)充詞語,并完成練習(xí)。

一()一(

)

自(

)自(

)

相依(

)(

)

千()萬()

震天()(

)

()(

)不諱

1.還可以這樣填:一()一();自()自();千()萬()。

2.“(

)(

)不諱”用俗語來說就是__________________。

3.選兩個(gè)詞語寫一個(gè)句子。

_________________________________________四、文言文閱讀11、小古文閱讀。歲寒三友兒侍①父,立庭前,見梅樹著②花,松竹并茂。兒問曰:“霜③雪之時(shí),他樹多枯落,何以三者獨(dú)否?”父曰:“其性④皆耐寒,與他樹不同。古人稱歲寒三友,即松,竹,梅也。”注釋:①侍:侍奉。②著(zhuó):盛開綻放。③霜:霜降。④性:品性。1.解釋以下加點(diǎn)字的意思。

(1)立庭前____________

(2)其性皆耐寒:_______________

2.結(jié)合注釋,用自己的話說說下面句子的意思。

(1)見梅樹著花,松竹并茂。

__________________________________

(2)霜雪之時(shí),他樹多枯落,何以三者獨(dú)否?

______________________________________

3.“歲寒三友”指的是_______、_______、_______。它們的共同特點(diǎn)是______________,都具有_________________的品質(zhì)。

4.自古以來描寫梅、竹或松的古詩數(shù)不勝數(shù),你能選擇其中一種寫出兩句嗎?

___________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、主題閱讀。閱讀短文《五官》,按要求做題。每一個(gè)健康的人都有五官。五官長在不同的人身上,有不同的姿態(tài)。耳朵有瘦有肥,瘦耳朵精干,肥耳朵有福。但無論肥瘦,都必須“耳聽八方”。如果沒有耳朵,我們將面臨一個(gè)寂靜無聲的世界。眉毛的樣子有很多種,有秀眉、慈眉、柳葉眉、八字眉等。眉毛默默地為眼睛遮風(fēng)擋雨。如果沒有眉毛的挺身而出,我們的眼睛就會受到很多傷害。眼睛有的炯炯有神,有的美眸善睞,有的顧盼生姿。無論大小美丑,眼睛天天讓我們“眼觀六路”,看見這個(gè)世界最真實(shí)的模樣。如果沒有眼睛的“眼見為實(shí)”,我們將墜入無知的黑暗。鼻子有挺拔的,有扁平的。鼻子每時(shí)每刻都在默默工作,吐故納新,維持生命。如果沒有鼻子,我們將無法呼吸,我們的生命也將無法延續(xù)??谟写笥行 o論大小,口都能讓我們攝取食物,并讓我們用語言表達(dá)自己。享用美味離不開口,口若懸河離不開口。如果沒有口,我們就不能吃也不能說了。耳、眉、眼、鼻、口各有特點(diǎn),各具姿態(tài)。它們對于我們同樣重要。有了它們,我們才能延續(xù)生命、認(rèn)識世界。所以,請珍愛我們的五官吧!1.短文是按照_________的結(jié)構(gòu)來安排文章段落的。

2.五官各有什么作用?請?jiān)谖闹蟹謩e找出四字詞語來概括。

耳:__________

眉:__________

眼:__________

鼻:__________

口:__________

3.請仿照豐子愷《手指》一課的表達(dá)特點(diǎn),從《五官》中任選一個(gè),寫一段話。

例:但在五指中,大拇指卻是最肯吃苦的。例如拉胡琴,總由其他四指按弦,卻由他相幫扶住琴身;水要噴出來,叫他死力抵??;血要流出來,叫他拼命按??;重東西要翻倒去,叫他用勁頂住;要讀書了,叫他翻書頁;要進(jìn)門了,叫他撳電鈴。

________________________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習(xí)。

1.太陽離我們大約有一億五干萬干米左右。(修改病句)

____________________________。

2.書是人類文明的“長生果”(仿寫句子)

書是__________________________。

3.父親說:“對,這是我對你們的希望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

_________________________________

4.路旁是一條清澈的小河。(把句子描寫的畫面寫生動、具體)

____________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論