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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、寫字表寫漢字。
zào
láng
shèng
wǎn
yōu
(
)(
)(
)(
)(
)
ruò
tòu
jiāo
chě
yǎng
(
)(
)(
)(
)(
)
chuàn
yīng
xī
(
)(
)(
)二、填空題2、查字典并按要求填空。
“張”用音序查字法應(yīng)查大寫字母__________,用部首查字法應(yīng)先查_________部,再查________畫。讀音是___________?!皬垺痹谧值渲械囊馑加校孩偈购蠑n的東西分開。②鋪排;陳設(shè)。③看,望。④量詞。
給句子中的“張”字選擇正確的意思,把序號寫在括號里。
(1)老師教育我們上課時不要東張西望。(
)
(2)原來,蒲公英的花可以張開、合上。(
)
(3)元宵節(jié)那天,大街上到處張燈結(jié)彩。(
)
(4)我在家鄉(xiāng)的大楊樹下照了一張相。(
)3、辨字組詞。
絨(
)
球(
)
漢(
)
服(
)
賊(
)
環(huán)(
)
嘆(
)
股(
)三、信息匹配4、讀句子,用“√”選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語放在句子中。
(1)墻上(精巧
精美)的圖案,深深地吸引了我。
(2)從那以后,我一直在(雕琢
琢磨)蜻蜓的復(fù)眼是怎么回事。
(3)媽媽在這次古詩詞競賽中一舉奪冠,看起來(超常
異常
經(jīng)常)興奮。我知道,她之所以取得這樣的成績,靠的并不是(超常
異常
經(jīng)常)的記憶力,而是持續(xù)的努力。比賽前那段時間(超常
異常
經(jīng)常)早上六點半起床背詩。四、選擇題5、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是(
)A.減少
仿拂
羽翼
伶俐B.湊成
纖細(xì)
崇高
掠過C.姿勢
花辯
沾水
距離D.偶爾
破列
聚攏
蕩漾五、課內(nèi)閱讀6、根據(jù)《大青樹下的小學(xué)》課文內(nèi)容,先選擇,再判斷:
1.最有趣的是,跑來了兩只________。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多________,連________、________也趕來看熱鬧。(
)A.猴子、松鼠、小鳥、山貍B.猴子、小鳥、松鼠、山貍C.猴子、山貍、小鳥、松鼠2.這里寫小動物的作用是(
)A.為了說明它們很頑皮,干擾了學(xué)校的秩序。B.為了突出孩子們學(xué)得專心,玩得愉快。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解。掩飾過失的貓有那么一只貓,它總把自己吹得了不起,對于自己的過失,卻百般掩飾。它捕捉老鼠時,不小心讓老鼠逃掉了。它說:“我看它太瘦,只好放走它,等以后養(yǎng)肥了再說。”它到河邊捉魚,被鯽魚的尾巴劈臉打了一下,它裝出笑容:“我是不想捉它,捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩,把我的臉搞得多臟?。 币淮?,它掉進泥坑里,渾身糊滿了污泥??吹酵閭凅@異的目光,它解釋道:“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗不過!”后來,它掉進河里,同伴們打算救它,它說:“你們以為我遇到危險了嗎?不,我在游泳……”話沒說完,就沉沒了?!白甙?!”同伴們說,“
”1.寫出下列詞語的反義詞。
容易——(
)
危險——(
)
2.短文是圍繞哪句話來寫的?請用“﹏﹏﹏”標(biāo)出來。
3.從“話沒說完,就沉沒了”這句話我們知道小貓已經(jīng)____________。
4.聯(lián)系上下文,將最后一個自然段的內(nèi)容補充完整。
5.短文中寫貓掩飾過失的事情有(
)(多選)A.捕捉老鼠B.河邊捉魚C.掉進泥坑D.掉進池塘里E.掉進河里F.被主人打6.這個故事告訴我們(
)A.要勇于承認(rèn)錯誤,不要掩飾過失。B.要像小貓一樣掩飾過失。七、語言表達8、口語交際。
每個人的名字都有特殊的含義。你知道自己名字的含義嗎?請將下面對話補充完整。
楊帆:我的名字叫楊帆,爸爸媽媽希望我能像帆船一樣,在人生道路上揚帆遠航,擁有光明的未來。
我:_______________________________________八、想象作文9、習(xí)作園地。
我們已經(jīng)讀過不少寓言故事,這次習(xí)作就來編寓言故事。請你任選幾種動物作為主人公,編一
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