2022高考化學一輪復(fù)習模擬試題最簡單的有機化合物-甲烷課后限時作業(yè)_第1頁
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文檔簡介

一、選擇題(本題包括13小題,每小題4分,共52分)1.氣體打火機使用一種有機化合物為燃料,這種燃料稍加壓時易液化,減壓時氣化,點燃能燃燒。下列符合這種條件的有機物是()A.C2H6(沸點-88.6℃)B.C3H8(沸點-42.6C.C4H10(沸點-0.5℃)D.C5H10(沸點36.1【解析】符合要求的物質(zhì)應(yīng)具備:①沸點較高,②常溫下是氣體?!敬鸢浮緾2.下列敘述錯誤的是()A.烷烴的沸點隨碳原子數(shù)增加而逐漸升高B.任何烷烴分子中碳氫原子個數(shù)比都是相同的C.丙烷與Cl2發(fā)生取代反應(yīng)后生成的一氯代物不只是一種D.正丁烷的熔點、沸點比異丁烷的高【解析】烷烴的沸點隨著碳原子數(shù)增加而逐漸升高;烷烴的通式為CnH2n+2,烷烴分子中N(C)∶N(H)=n∶(2n+2);丙烷與Cl2發(fā)生取代是逐一分步進行,生成一氯代物有兩種;烷烴支鏈越多,沸點越低?!敬鸢浮緽3.鑒別甲烷、一氧化碳和氫氣三種無色氣體的方法,是將它們分別()A.先后通入溴水和澄清石灰水B.點燃后罩上涂有澄清石灰水的燒杯C.點燃,先后罩上干燥的冷燒杯和涂有澄清石灰水的燒杯D.點燃后將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水【解析】三種氣體燃燒分別生成CO2和H2O、CO2、H2O,根據(jù)三種產(chǎn)物的性質(zhì)可選擇。A項三者均不反應(yīng),不能區(qū)別;B項不能區(qū)別CH4和CO;D項不能區(qū)別CH4和CO?!敬鸢浮緾4.關(guān)于CH4和的敘述正確的是()A.均能用CnH2n+2組成通式來表示B.與所有烷烴互為同素異形體C.因為它們結(jié)構(gòu)相似,所以它們的化學性質(zhì)相似,物理性質(zhì)相同D.通常情況下它們都是氣態(tài)烷烴【解析】B項它們與其他烷烴互為同系物;C項化學性質(zhì)相似,但物理性質(zhì)不同;D項烷烴碳原子數(shù)小于或等于4的常溫下是氣體。【答案】A5.若1mol某氣態(tài)烴CxHy完全燃燒,需用3molO2,則()A.x=2,y=2B.x=2,y=4C.x=3,y=6D.x=3,y=8【解析】根據(jù)烴燃燒的通式:CxHy+(x+y/4)O2點燃xCO2+y/2H2O,得出x+y/4=3。將選項逐一代入:A:x=2,y=2,x+y/4=;B:x=2,y=4,x+y/4=3;C:x=3,y=6,x+y/4=;D:x=3,y=8,x+y/4=5,所以,B正確?!敬鸢浮緽6.由兩種烴組成的混合物,無論以何種比例混合,只要混合物的總質(zhì)量一定,完全燃燒生成CO2的質(zhì)量也一定,則此兩種烴一定滿足()A.互為同分異構(gòu)體B.最簡式相同C.為同系物D.符合同一通式【解析】由題意可知兩種烴中的C的質(zhì)量分數(shù)相同,因烴僅含C、H兩種元素,則H的質(zhì)量分數(shù)也應(yīng)相同,從而可推知它們的最簡式相同?!敬鸢浮緽7.下列敘述正確的是()A.分子式相同,各元素質(zhì)量分數(shù)也相同的物質(zhì)是同種物質(zhì)B.通式相同的不同物質(zhì)一定屬于同系物C.分子式相同的不同物質(zhì)一定是同分異構(gòu)體D.相對分子質(zhì)量相同的不同物質(zhì)一定是同分異構(gòu)體【解析】分子式相同的物質(zhì),結(jié)構(gòu)不一定相同,所以不一定是同種物質(zhì);通式相同的不同物質(zhì)不一定是同系物,也可能是同分異構(gòu)體或是其他關(guān)系;相對分子質(zhì)量相同,分子式不一定相同,如NO和C2H6等,因此不一定是同分異構(gòu)體。【答案】C8.根據(jù)下表中烴的分子式排列規(guī)律,判斷空格中烴的同分異構(gòu)體數(shù)目是()12345678CH4C2H4C3H8C4H8C6H12C7H16C8H16A.3B.4C.5【解析】本題考查同分異構(gòu)體的書寫。由表中烴的分子式排列規(guī)律,1,2都是4個氫原子,3,4都是8個氫原子,5,6應(yīng)為12個氫原子,故5為C5H12,其同分異構(gòu)體為:、、,、、,共三種?!敬鸢浮緼9.將一定量的甲烷完全燃燒,使所生成的氣體依次通過裝有足量無水CaCl2和NaOH的玻璃管。結(jié)果盛NaOH的玻璃管質(zhì)量增加了1.1g,則原來甲烷在標準狀況下的體積為()A.2.24LB.1.12LC.0.56LD.0.28L10.下列敘述錯誤的是()A.通常情況下,甲烷跟強酸、強堿、強氧化劑不起反應(yīng)B.甲烷化學性質(zhì)比較穩(wěn)定,不能被任何氧化劑氧化C.甲烷跟氯氣反應(yīng)無論生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3還是CCl4,都屬于取代反應(yīng)D.甲烷的四種取代物都不溶于水【解析】甲烷性質(zhì)穩(wěn)定,一般不與酸、堿、氧化劑反應(yīng),但可以燃燒,易爆炸,點燃前必須驗純;甲烷與Cl2發(fā)生取代反應(yīng),生成四種氯代產(chǎn)物都難溶于水,B選項錯誤?!敬鸢浮緽11.下列事實能證明甲烷分子是以碳原子為中心的正四面體結(jié)構(gòu)的是()有兩種不同的結(jié)構(gòu)B.在常溫壓下CH2Cl2是液體只有一種空間結(jié)構(gòu)是一種極性分子【解析】CH2Cl2只有一種空間結(jié)構(gòu)可證明甲烷分子是以碳原子為中心的正四面體結(jié)構(gòu)。【答案】C12.如圖,在光照條件下,將盛有20mLCl2和70mLCH4的量筒倒扣于盛有飽和食鹽水的燒杯中進行實驗,對實驗現(xiàn)象及產(chǎn)物分析錯誤的是()A.混合氣體的顏色變淺,量筒中液面上升B.量筒內(nèi)壁上出現(xiàn)的油狀液滴,應(yīng)是二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷的混合物C.燒杯中有白色固體物質(zhì)析出D.甲烷與氯氣反應(yīng)后的產(chǎn)物只有CCl4【解析】光照條件下,CH4與Cl2發(fā)生CH4+Cl2光CH3Cl+HCl、CH3Cl+Cl2光CH2Cl2+HCl等取代反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)前后氣體體積變化,有機取代產(chǎn)物的狀態(tài)及HCl對NaCl溶解平衡的影響逐項分析選項即可。A項,反應(yīng)中消耗Cl2,反應(yīng)后體積減小,故A正確;B項,產(chǎn)物是各種有機取代產(chǎn)物的混合物,其中CH2Cl2、CHCl3、CCl4均是不溶于水的油狀液體,故B正確;C項,量筒內(nèi)生成HCl,c(Cl-)增大,使NaCl(s)Na+(aq)+Cl-(aq)平衡逆向移動,析出NaCl固體,故C正確;D項,反應(yīng)后的產(chǎn)物有HCl、CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4五種物質(zhì),故D錯誤。【答案】D13.下列有機化合物的一氯代物的同分異構(gòu)體數(shù)目相同的是()①CH3CH2CH3②③④A.①和②B.③和④C.①和④D.②和④【解析】分別分析出4種有機物的一氯代物的同分異構(gòu)體數(shù)目。①有2種,②有2種,③有4種,④有3種。【答案】A二、非選擇題(本題包括4小題,共48分)14.(10分)(1)下列物質(zhì)中互為同系物的有,互為同分異構(gòu)體的有,互為同素異形體的有,互為同位素的有,是同一物質(zhì)的有。①液氯②③白磷④氯氣⑤⑥氯水⑦⑧CH(CH3)2CH(CH3)2⑨⑩紅磷eq\o\ac(○,11)eq\o\ac(○,12)(2)相對分子質(zhì)量為72的直鏈烷烴,其分子式是。若此有機物的一氯代物分子中有兩個—CH3,兩個—CH2—,一個,則它的可能結(jié)構(gòu)式分別為、、、?!窘馕觥浚?)此小題是對同位素、同分異構(gòu)體、同系物、同素異形體等基本概念及物質(zhì)結(jié)構(gòu)的考查。(2)根據(jù)烷烴通式可求得該烷烴的分子式為C5H12。當不連有Cl時有兩種結(jié)構(gòu):;當連有Cl時,也有兩種結(jié)構(gòu):?!敬鸢浮浚?)②與⑤、②與⑧、②與、⑤與⑦、⑦與⑧、⑦與⑤與、⑧與③與⑩⑨與①與④、②與⑦、⑤與⑧(2)C5H1215.(8分)有A、B兩種烴,其相關(guān)信息如下:A①完全燃燒的產(chǎn)物中n(CO2)∶n(H2O)=2∶1②28<M(A)<60③不能使溴的四氯化碳溶液褪色④一氯代物只有一種結(jié)構(gòu)⑤碳碳之間都是單鍵B①飽和鏈烴,通常情況下呈氣態(tài)②有同分異構(gòu)體③二溴代物有三種回答下列問題:(1)烴A的最簡式是。(2)烴A的結(jié)構(gòu)簡式是。(3)烴B的三種二溴代物的結(jié)構(gòu)簡式為。(4)烴C為烴B的同系物,常溫下為氣態(tài)且只有一種一溴代物,則烴C的一溴代物的結(jié)構(gòu)簡式為(填一種即可)?!窘馕觥?1)烴A完全燃燒的產(chǎn)物中n(CO2)∶n(H2O)=2∶1,則烴A的分子式為(CH)n。(2)因28<M(A)<60,所以烴A的分子式為C3H3或C4H4,結(jié)合另外兩個信息可知烴A的結(jié)構(gòu)簡式是。(3)烴B為飽和鏈烴,通常情況下呈氣態(tài),則烴B為CH4或C2H6或C3H8或C4H10;有同分異構(gòu)體,則不可能為CH4、C2H6、C3H8,所以烴B為C4H10。它的三種二溴代物的結(jié)構(gòu)簡式分別為。(2)(3)(4)CH3Br(或CH3CH2Br)16.(16分)某學校課外實驗小組欲探究甲烷的性質(zhì)。實驗小組成員發(fā)現(xiàn)實驗臺有兩個蓋有毛玻璃片的集氣瓶(其中一瓶為甲烷、一瓶為氯氣)等。小組成員從實驗臺上拿出一支規(guī)格為20mL的刻度試管,想在試管中取5mL甲烷、15mL氯氣的混合氣體進行實驗探究。請你幫助他們完成下列問題:(1)用最簡單的方法區(qū)別兩個集氣瓶中氣體:。(2)有同學提出用分液漏斗、雙孔橡膠塞、玻璃管等儀器組裝,可以將集氣瓶中的氣體取到刻度試管中。請你畫出在刻度試管中取用5mL甲烷、15mL氯氣的混合氣體的操作裝置。(所用裝置用簡單線條表示即可,如試管可用表示)說明簡單的操作方法:。(3)在水槽中將橡皮塞塞在集有混合氣體的試管口上,取出,放置在(填寫下面的序號)的地方,探究甲烷與氯氣的取代反應(yīng)。A.黑暗中B.陽光直射的地方C.室內(nèi)自然光D.任何地方寫出該反應(yīng)中的一個化學方程式:。足夠長的一段時間后,用手握住試管,口朝下,伸入水中,在水下拔下橡皮塞,可以觀察到的現(xiàn)象是:?!窘馕觥?1)通過觀察法可以區(qū)別,有顏色的集氣瓶中為氯氣,另外一集氣瓶中為甲烷。(2)按照答案圖中所示的裝置,用排飽和食鹽水的方法可以分別收集預(yù)定體積的氣體。(3)烷烴的取代反應(yīng)需要的光為自然光,不能在陽光直射下,否則會導致反應(yīng)太快而發(fā)生爆炸。【答案】(1)有顏色的一瓶中為氯氣,另外一瓶中為甲烷(2)裝置如下圖所示先將雙孔塞塞到盛有氯氣的集氣瓶口上,打開分液漏斗旋塞,使食鹽水緩緩流下,收集15mL氯氣;然后將雙孔塞換到盛有甲烷的集氣瓶上,再打開分液漏斗旋塞,排出試管中所有的飽和氯化鈉溶液即可(3)CCH4+Cl2光CH3Cl+HCl(或CH3Cl+Cl2光CH2Cl2+HCl或CH2Cl2+Cl2光CHCl3+HCl或CHCl3+Cl2光CCl4+HCl)試管內(nèi)有水柱慢慢上升17.(14分)利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實。某化學興趣小組在實驗室中模擬上述過程,其設(shè)計的模擬裝置如圖:根據(jù)要求填空:(1)B裝置有三種功能:①控制氣流速度;②均勻混合氣體;③。(2)D裝置的棉花球中均勻混有潤濕的KI,其作用是。(3)E裝置的作用是(填編號)。A.收集氣體B.吸收氯氣C.防止倒吸D.吸收氯化氫(4)E裝置除生成鹽酸外,還含有有機物,從

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