下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)讀《昆蟲(chóng)記》讀后感
讀《昆蟲(chóng)記》讀后感1
《昆蟲(chóng)記》使我眼界開(kāi)闊了,看問(wèn)題的角度有所轉(zhuǎn)變,理解問(wèn)題的深度也超越以往。讀完此書,我最深刻的體會(huì)是:生活乃寫作文之源泉,只有認(rèn)真觀測(cè)后仔細(xì)思索,并加以驗(yàn)證,才能了解世界的神秘。我相信,這個(gè)體會(huì)讓我一生受用。
暑假里,我讀了一本跟昆蟲(chóng)有關(guān)的名著——《昆蟲(chóng)記》。這本書告知了我們很多昆蟲(chóng)的知識(shí),這里我就向大家介紹一種昆蟲(chóng),名叫螢火蟲(chóng),螢火蟲(chóng)是大家都很熟識(shí)的一種昆蟲(chóng),它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮,就似乎肚子里掛了一盞小燈。在清靜的夏夜,常常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问?。螢火蟲(chóng)長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿,它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲(chóng)到了成蟲(chóng)時(shí)期,會(huì)長(zhǎng)出鞘翅,就像其它的甲蟲(chóng)一樣。而有的雌蟲(chóng)那么永久都保持著幼蟲(chóng)階段的形態(tài),無(wú)法享受飛行的歡樂(lè)。
《昆蟲(chóng)記》這本書教會(huì)了我們很多,它教會(huì)了我們?cè)鯓佑^測(cè)昆蟲(chóng),教會(huì)了我們?cè)鯓幼R(shí)別昆蟲(chóng),更重要的是,它教會(huì)了我們要愛(ài)惜昆蟲(chóng)。世界上還有很多沒(méi)有被發(fā)覺(jué)的昆蟲(chóng),就等著你去探究和發(fā)覺(jué)了!
讀《昆蟲(chóng)記》讀后感2
原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的神秘,我知道了:蟬是怎樣脫殼的;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物的等等。
《昆蟲(chóng)記》里有一篇文章是特地講講螳螂的,使我對(duì)螳螂這種昆蟲(chóng)有了全新的認(rèn)識(shí)。古人云“螳螂捕蟬,黃雀在后”,其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,螳螂?yún)s是個(gè)強(qiáng)者。
首先,螳螂很聰慧。它筑的巢穴洞口都是朝南的,這樣便于卵寶寶們汲取陽(yáng)光,快快成長(zhǎng)。而且,螳螂媽媽會(huì)把卵放在最接近洞口的地方,便于螳螂寶寶能夠快速地離開(kāi)巢穴,離開(kāi)生死線。
其次,螳螂很勇敢。像秋風(fēng)掃落葉一樣的對(duì)待敵人,是螳螂永不轉(zhuǎn)變的信條。任何昆蟲(chóng)甚至是個(gè)頭比自己大得多的灰蝗蟲(chóng),它也毫不畏懼,勇猛戰(zhàn)斗,直到吃掉對(duì)方。
最末,螳螂還是個(gè)生態(tài)平衡系統(tǒng)的捍衛(wèi)者。剛誕生的小螳螂一律成了螞蟻、壁虎、野蜂等動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)美餐,為他們的成長(zhǎng)做出了巨大的貢獻(xiàn)。母螳螂產(chǎn)卵上千,最終只能存活一到兩只,所以,年復(fù)一年,螳螂的數(shù)量基本保持不變。
了解了螳螂之后,讓我感受很深。我們?nèi)祟惣纫獙W(xué)習(xí)螳螂的聰慧、勇猛,更要向螳螂學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)自然環(huán)境有用的人,而不是破壞生態(tài)平衡的人。我們要愛(ài)護(hù)綠化,疼惜水源,而不能亂砍亂伐,人為地去破壞壞境。
讀《昆蟲(chóng)記》讀后感3
今年生日的時(shí)候,我收到的生日禮物中有一本《昆蟲(chóng)記》的科普書。我懷著喜悅的心情閱讀它。
《昆蟲(chóng)記》的是法國(guó)的法布爾。法布爾像愛(ài)迪生那樣擅長(zhǎng)觀測(cè)、勤于思索,特別是對(duì)昆蟲(chóng)有著深厚的愛(ài)好。他曾經(jīng)多次登上海拔1912米的“望多山”去采集標(biāo)本、收集資料。并用完畢生的經(jīng)受寫出了這本200多萬(wàn)字的.《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》描述了許很多多的昆蟲(chóng)生活。殘忍的蝗蟲(chóng)吃掉了很多無(wú)辜的生命,甚至在食物短缺的時(shí)候還損害自己的伴侶,來(lái)填飽肚子;堅(jiān)韌的蜘蛛日夜不停的織著蜘蛛網(wǎng),不管風(fēng)吹雨打,都堅(jiān)守著自己的崗位;勤勞的螞蟻不分晝夜為自己的宮殿添磚加瓦;孤獨(dú)的蟬成天都趴在樹(shù)上漫無(wú)目的地唱歌,像似為自己沒(méi)有伙伴而哀怨;狡滑的寄生蟲(chóng)吃掉了巢穴的主人,把洞窟占為己有,坐享其成成了它們的習(xí)慣……
閱讀這本書的時(shí)候,我把我自己想像成一臺(tái)微型攝影機(jī),捕獲著昆蟲(chóng)世界里一個(gè)個(gè)妙趣橫生的鏡頭。自相殘殺、同甘共苦、鍥而不舍全都盡收眼底。
閱讀完這本書的時(shí)候,我把我自己變
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 雨季與夜間施工方案
- 2024年參數(shù)測(cè)試儀器項(xiàng)目建議書
- DB3502-T 136-2024 質(zhì)量基礎(chǔ)設(shè)施協(xié)同服務(wù)供 應(yīng)鏈質(zhì)量提升工作指南
- 2024年畜禽肉、油脂及食用雜碎項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 山東省德州市寧津縣2025屆數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析
- 2024年飛機(jī)維修船塢項(xiàng)目建議書
- 山東省菏澤外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2025屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析
- 2024年煤制烯烴項(xiàng)目建議書
- 2024年地震電磁輻射觀測(cè)儀項(xiàng)目建議書
- 2024年攪墨棒項(xiàng)目建議書
- 2024年電力交易員(高級(jí)工)職業(yè)鑒定理論考試題庫(kù)-上(單選題)
- 《學(xué)前教育法規(guī)與職業(yè)道德》課件-第五章 幼兒園教師職業(yè)道德與倫理
- 2024-2030年中國(guó)購(gòu)物中心行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 寧夏2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷(含答案)
- 逐夢(mèng)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員培訓(xùn)課件
- 教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃)2024-2025 學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教科版
- 第一單元任務(wù)二《新聞采訪》公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)
- 意定監(jiān)護(hù)協(xié)議2024年
- 《公共政策學(xué)(第二版)》 課件 第5章 政策制定;第6章 政策執(zhí)行
- 2024年中國(guó)服務(wù)器行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、市場(chǎng)前景、投資方向分析報(bào)告(智研咨詢發(fā)布)
- Starter Unit3 Welcome!SectionB教學(xué)設(shè)計(jì) -2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論