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本文格式為Word版,下載可任意編輯——描寫友情與成長的短文章描寫友情的短句友情文章描寫友情與成長的短文章描寫同學友情的文章描寫友情文章和段落

我們的成長路上不能沒有情誼,沒有情誼的人生是不完整的。下面就是我給大家整理的描寫友情與成長的短文章,夢想大家熱愛。

描寫友情與成長的短文章篇1:情誼伴我成長

長大是一個過,程,伴隨著喜悅和痛楚。回想自己一每日長大的日子,體驗的事情,伴我成長的人們,心中有無限感動。交到好的摯友乃是件大事,由于情誼最重要。我覺得,情誼伴我成長。

在小學,我有幾位最要好的摯友,我們之間無話不談,下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了,我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。那是我們班在六樓,雖說樓很高,上上下下又累又麻煩,但我們從來都是風雨無阻地下去玩。

有一次,我們正彼此追逐著玩,我跑著跑著,沒有留神到腳下有一個石頭,結果可想而知。我一下子摔倒在地上,吧膝蓋摔破了,流了好多血。那真是鉆心疼啊!我強忍著沒有流出眼淚來,由于終究有那么多好伙伴在旁邊。有一個好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問我怎么樣了,另一個小伙伴說,我那傷口里進了灰塵,要把里面的灰塵清理一下,不然會感染。他說,沒有濕毛巾,只能將就一下,用濕的衛(wèi)生紙了。于是他拿出衛(wèi)生紙到水龍頭那邊,把衛(wèi)生紙弄濕,然在我的傷口那兒擦一擦,他先擦了擦傷口旁邊的灰塵,然后又擦了擦傷口里的灰塵,我疼的直咬牙,他們在一旁撫慰這我,我很感動。上課鈴響了,我說:"你們先走吧!一會兒我就上去。'

有一個好伙伴說:"你們先上去吧,等到樓梯上人少了,我再扶他上去。'我聽后,迅速說:"不!你先走吧,我一個人上去就行了。'由于我摔傷了,但不能連累別人啊,十足不能耽延別人的學習。但他執(zhí)意要留下,我也沒手段。上課鈴響了,操場上的同學們都上了樓梯。一刺眼,操場上就沒有人了,于是他這才扶我上樓。我當時的感動,真是無法用言語表達啊!

是情誼伴隨我成長,情誼是多么重要啊!

描寫友情與成長的短文章篇2:情誼讓我成長

情誼是人生的調味品,也是人生的止痛藥。正是由于擁有了這些像"調味品'."止痛藥一樣的摯友,我的成長之路上才彌漫了喜悅,生活也變得多姿多彩。

上幼兒園時,我.李腩.周彥君每日在一塊兒。我們三個小屁孩兒可以說是朝夕相處,形影不離,每日在一塊玩,有說有笑,舍不得分開。

后來,我們上了小學。班上就有八十幾個同學,我和大家相處得特別喜悅。我們在一起彼此學習,彼此扶助,雖然有點兒淘氣,但只要誰有困難,大家就會"拔刀相助'。

在后來,周彥君轉學走了,只剩我和李楠。我倆從前經常鬧沖突,周走后,我們抉擇重歸于好。這個李楠每日做出些滑稽的動作逗得我哈哈大笑,我們也就很少吵架了,李楠變得特別活潑,給我?guī)頍o盡快樂。

五年級時,我遇到"釩銘'小姐妹。我很快與她們成為了好摯友。相處的時間久了,我們幾人連成了一條線,我們一起瘋,一起解題,一起彼此吹捧

升入六年級,我們在一塊的時間也不多了,要是初中還在一起就好了。連忙就要畢業(yè)了,我用不會忘卻這些真心.良善的摯友們。我不會忘卻考試失敗時她們撫慰的話語;我不會忘卻我們在一起歡樂的這段時光;我不會忘卻我們純凈而又貴重的情誼。

感謝蒼天能讓這幸福的情誼伴我成長!

描寫友情與成長的短文章篇3:成長路上的情誼

歲月在不斷前進,成長的腳印也深深留下,回首過去,成長的路上,你一向牽著我的手。我要感謝你--摯友。由于有你的牽手,人生變得更加多彩;由于有你的牽手,我的生活更加喜悅;由于有你的牽手,我的明天也會更加美好。

記得在我讀二年級的時候,在一節(jié)音樂課上,老師教的歌有點難,我一時學不會。下課后,瓊超見我還在沒頭沒腦地練那首歌,就走過來說:"瓊文,你還沒學會嗎?我已經會了,要不讓我來教你吧,省得你盲目地學'"可是我很笨,怕一時半會學不會,到時'還沒等我說完,瓊超就笑嘻嘻地打斷我的話:"別說了,沒關系的。'說著,她便開頭教我。音樂天賦極高的她,公然唱得分外入耳,教我也特別專心。一字一句細心地教我,錯了,報告我怎樣唱,那邊聲調太高,那邊聲調太低。那里拖得太長,那里又太短。她是那樣的留心,那樣的細心,一遍又一遍,毫無怨言。而我呢,看她教得如此專心,當然也學得更加努力。一句一句地學著,一句一句地聽著,終究,我學會了。"叮鈴鈴'這時,上課鈴響了,我也剛剛學會,有些不好意思。由于瓊超本來可以在課間休息時和其他同學一起痛痛快快地玩一會,可是為了教我而沒有玩。我向她歉意地笑了笑,瓊超也回了我一個璀璨的微笑。

一陣陣爽朗的笑聲,交織成一張屬于我們的堅忍的友情網,也勾起了我們曾經在奧數組里的一些事情。那一天,我被一道難解的奧數題目堵塞了思路,正在犯愁。抬頭一望,只見坐在我旁邊的你眉頭緊鎖,牙齒用力地咬著嘴唇,夾在手中的筆不停地轉動。望著你也這般苦惱的模樣,我禁不住輕輕拍了拍你的肩頭,問:"瓊超,這道題難吧,要不我們試著一起把它鉆研出來,好嗎?'瓊超聽罷,連聲應答好,逐漸喜笑顏開,和我議論起來。過了好一會,我們倆專心琢磨,反復推敲,終究斟酌出來了。欣喜若狂的我們互拋了一個眼神,握握手,表示合作高興。此時,無聲勝有聲,我們彼此心領神會。

瓊超,你像是開在我成長路上的小花,伴著我度過了春夏秋冬。假設沒有你這朵小花,就沒有了花香,我成長的道路就會變得多么無趣,多么艱苦。讓我們結下深厚的情誼,就宛如一股風兒,飄蕩在四周!讓我們在成長的路上持續(xù)播種情誼的種子,讓這成長路上的情誼陪伴著我們、和暖著我們,讓這成長的道路不再變得蕭瑟,讓

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