2018-2019學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)鐵路實(shí)驗(yàn)高二下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題 Word版

沈陽(yáng)鐵路實(shí)驗(yàn)2018-2019學(xué)年度下學(xué)期期中考試試題高二語(yǔ)文時(shí)間：150分鐘分?jǐn)?shù)：150分命題人：高二語(yǔ)文組一、論述類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下列小題。（每題3分，共9分）世界衛(wèi)生組織今年發(fā)布的《國(guó)際疾病分類》中，將游戲障礙添加到成癮性疾患中，引起關(guān)注。如何分析游戲成癮的成因，并制定對(duì)策，這不是簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)問(wèn)題，也不是光靠強(qiáng)制戒斷的方式所能解決的。游戲具有強(qiáng)烈的交互性，玩家不是被動(dòng)地接受作品，而是可以直接走進(jìn)幻想空間，以自己的行動(dòng)改變游戲結(jié)局，這對(duì)現(xiàn)代人尤其是青少年具有強(qiáng)烈吸引力。因此，創(chuàng)造與掌控，是游戲魅力的關(guān)鍵，也是理解游戲成癮的鑰匙。今天的成癮研究從生物學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)這三個(gè)角度切入，認(rèn)為成癮是三種因素共同作用的結(jié)果。家庭與教育的因素在國(guó)內(nèi)未成年人的游戲成癮問(wèn)題上表現(xiàn)得更為突出。高強(qiáng)度而又較為單一的學(xué)習(xí)模式，容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)心態(tài)，進(jìn)而在游戲中尋求逃避。社會(huì)流動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)壓力又會(huì)產(chǎn)生父母與孩子分離的現(xiàn)象，缺少父母陪伴的孩子也更容易向游戲?qū)ふ倚睦戆参俊．?dāng)父母怪罪孩子沉迷游戲時(shí)，其實(shí)應(yīng)該好好問(wèn)自己以下這些問(wèn)題：我每天有多少時(shí)間與孩子在一起，我們?cè)谝黄饡r(shí)有共同分享的快樂(lè)嗎，孩子究竟遇到了哪些問(wèn)題，我對(duì)于這些問(wèn)題又提供了什么樣的支持？網(wǎng)絡(luò)、、游戲，這些新媒體都具有比傳統(tǒng)媒體更容易令人上癮的可能性，但新媒體本身并不是洪水猛獸，我們需要更全面地理解個(gè)人、社會(huì)、時(shí)代等因素綜合作用下的成癮原因，及其與新媒體的復(fù)雜關(guān)系。一方面，游戲廠商需要在游戲中建立防沉迷的機(jī)制。另一方面，也可以進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和利用游戲在娛樂(lè)、社交、認(rèn)知、情緒釋放等方面的優(yōu)勢(shì)，在教育過(guò)程中融合進(jìn)游戲元素，寓教于樂(lè)，讓教育本身變得更主動(dòng)，更活潑。把數(shù)字化新技術(shù)和社會(huì)關(guān)懷結(jié)合起來(lái)，為家庭搭建更好的親子溝通、親子娛樂(lè)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開(kāi)發(fā)更適合孩子成長(zhǎng)的游戲，這是解決游戲成癮問(wèn)題更好的努力方向。比如風(fēng)靡世界的一款教育游戲讓孩子使用繪圖工具畫出各種部件和場(chǎng)景，內(nèi)置各年級(jí)相關(guān)教學(xué)案例，幾乎可以模擬教科書全部物理現(xiàn)象，讓課本內(nèi)容變得生動(dòng)直觀。認(rèn)知科學(xué)的最新研究也表明，電子游戲能給大腦功能帶來(lái)積極改善，如提高注意力、增強(qiáng)短時(shí)圖像記憶力、使人在不同任務(wù)之間轉(zhuǎn)換更自如，這些大腦的高效狀態(tài)如果能與需要專注和想象力的嚴(yán)肅工作進(jìn)行結(jié)合，就能更好地提高效率?？档隆⑾?、斯賓塞等思想家早就闡發(fā)了游戲的意義，他們認(rèn)為藝術(shù)起源于游戲，游戲可以幫助人實(shí)現(xiàn)感性與理性的統(tǒng)一，進(jìn)入自由與審美的境界。今天，游戲與技術(shù)日益融合，技術(shù)打開(kāi)游戲的可能，也釋放人類的游戲天性，使游戲成為重要文化現(xiàn)象。在這樣一種形勢(shì)下，我們更需要認(rèn)識(shí)人類的發(fā)展與游戲的關(guān)系，在游戲與學(xué)習(xí)、教育、工作乃至社會(huì)治理方面尋找結(jié)合點(diǎn)，把人的游戲本能通過(guò)新的媒介形式轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造與進(jìn)步的動(dòng)力。1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A．從游戲成癮的原因探究治療的途徑不是醫(yī)學(xué)方面的問(wèn)題，僅僅強(qiáng)制戒斷不能解決問(wèn)題。B．相比于其他孩子，缺少父母陪伴的孩子遇到問(wèn)題時(shí)更傾向于到游戲中尋找精神寄托。C．和傳統(tǒng)媒體相比較，新媒體更容易讓人上癮，但其上癮原因也應(yīng)考慮多方面的因素。D．康德等人認(rèn)為游戲能讓人感性和理性合一，達(dá)到自由和審美的境界，是藝術(shù)的起源。2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是A．開(kāi)篇分析了游戲具有交互性的特點(diǎn)，指出創(chuàng)造和掌控對(duì)理解游戲成癮的作用。B．文章分析了新媒體與游戲成癮的辯證關(guān)系，論證了游戲助力孩子成長(zhǎng)的可行性。C．第4段舉出了一款游戲讓孩子學(xué)習(xí)成績(jī)更優(yōu)秀的實(shí)例，目的是為游戲開(kāi)發(fā)者指明方向。D．末段分析了當(dāng)前游戲成為重要文化現(xiàn)象的形勢(shì)，號(hào)召人們將游戲本能轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造動(dòng)力。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是A．青少年游戲上癮，是因?yàn)樵谟螒蜻^(guò)程中能主動(dòng)進(jìn)入虛擬空間，自我操縱游戲的結(jié)局。B．父母只要認(rèn)真地檢討自身，給孩子多點(diǎn)陪伴，就能阻止孩子在游戲中尋求逃避。C．如果能將游戲與需要專注和想象力的嚴(yán)肅工作進(jìn)行結(jié)合，就能更好地提高工作效率。D．當(dāng)前的游戲廠商既要設(shè)計(jì)防沉迷的機(jī)制，又要在游戲和教育有機(jī)融合方面下大力氣。二、文學(xué)類文本閱讀（共15分）閱讀下面的文章，完成后面各題。（共15分）一窗藍(lán)天陳鳳群賈林遇上釘子戶了?；?yáng)小區(qū)的陽(yáng)臺(tái)幾乎清一色的彩鋼遮陽(yáng)板、乳白色塑鋼窗，唯獨(dú)寧倔強(qiáng)家的陽(yáng)臺(tái)無(wú)遮無(wú)攔裸露著，成為小區(qū)里一道迥異、扎眼的風(fēng)景?；?yáng)小區(qū)下星期就要參評(píng)“最美小區(qū)”了，評(píng)委會(huì)對(duì)陽(yáng)臺(tái)有統(tǒng)一規(guī)定，如果寧倔強(qiáng)家的陽(yáng)臺(tái)沒(méi)有整齊劃一，“最美小區(qū)”的評(píng)比是難以過(guò)關(guān)的。寧倔強(qiáng)就是賈林眼里的釘子戶。人如其名，軸得很。召開(kāi)住戶會(huì)議不來(lái)，任賈林在里怎么說(shuō)，寧倔強(qiáng)就兩字——不裝。寧倔強(qiáng)經(jīng)營(yíng)著一間小吃店，白市夜市連軸轉(zhuǎn)，每天早出晚歸神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾，白天家里唱空城計(jì)。時(shí)間緊迫，賈林決定到寧倔強(qiáng)的小吃店當(dāng)面做他的思想工作。寧倔強(qiáng)的小吃店在步行街上，一俟夜晚食客盈門。甫至，賈林就被熙攘的食客和喧囂的聲浪吵得頭暈?zāi)X漲。寧倔強(qiáng)對(duì)賈林的出現(xiàn)視而不見(jiàn)。賈林臉上發(fā)訕，只得尋了馬扎在偏隅落座，等寧倔強(qiáng)閑了再說(shuō)。這一等就三個(gè)多小時(shí)，已是午夜。見(jiàn)食客稀了，寧倔強(qiáng)點(diǎn)了根煙抽著，賈林這才趨上前去?！皩幚习濉辟Z林綻了綻笑臉?！昂簟睂幘髲?qiáng)猛地躥騰起一團(tuán)爐火，把賈林嚇了一跳，一個(gè)趔趄差點(diǎn)倒栽蔥。賈林繞到寧倔強(qiáng)右邊，擠了擠笑臉：“寧老板……”“欻……”寧倔強(qiáng)突然鏟出一潑水，賈林慌忙跳開(kāi)，潲水擦身天女散花。賈林轉(zhuǎn)到寧倔強(qiáng)身后，勾上個(gè)腦袋，努了努笑臉：“寧老板……”“啊哧……”寧倔強(qiáng)倏忽打了個(gè)噴嚏，噴了賈林一臉唾沫星子，隨即抻了抻懶腰，“賈同志，你看都這么晚了，有什么事明晚再講啦。”賈林還能說(shuō)什么呢。翌晚，賈林提前一個(gè)小時(shí)來(lái)到小吃店。來(lái)得早，店小二還在準(zhǔn)備食材，店里空蕩蕩的沒(méi)有一個(gè)食客。賈林竊喜，店小二卻甩過(guò)來(lái)一句：“老板外出辦事去了。”賈林只得尋了小馬扎在偏隅落座，等寧倔強(qiáng)回來(lái)。這一等就一個(gè)多小時(shí)，寧倔強(qiáng)終于回來(lái)了，可小吃店也食客盈門了。寧倔強(qiáng)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小吃店鬧騰騰的。賈林知道又要白等了，無(wú)奈悄然離去。次晚，賈林草草吃了晚飯就趕到小吃店。店里很安靜，店小二仰躺在柜臺(tái)沙發(fā)椅上休憩。見(jiàn)了賈林，店小二乜斜著眼，懶洋洋道：“今晚不開(kāi)市，老板回鄉(xiāng)下去了，要明天才回來(lái)?！辟Z林決定到寧倔強(qiáng)家守株待兔。賈林對(duì)花陽(yáng)小區(qū)住戶門清，寧倔強(qiáng)住在小區(qū)最背陽(yáng)的G棟，G棟有十八層，寧倔強(qiáng)居十七樓。是晚，賈林徑直來(lái)到寧倔強(qiáng)家，開(kāi)門的竟然是一個(gè)老婆婆！寧倔強(qiáng)鰥居，全小區(qū)的人都知道，多年來(lái)都一個(gè)人居住獨(dú)來(lái)獨(dú)往，咋忽地就冒出來(lái)一個(gè)老婆婆呢？賈林眼珠子都要掉下來(lái)了。老婆婆被賈林目瞪口呆的樣子逗樂(lè)了，慈愛(ài)地笑了笑，問(wèn)：“你是誰(shuí)??？找倔強(qiáng)的嗎？他還沒(méi)回來(lái)呢?！辟Z林趕緊亮了亮工作證。一看是小區(qū)物業(yè)經(jīng)理，老婆婆連忙把賈林迎進(jìn)屋。屋里沒(méi)有進(jìn)行室內(nèi)裝修，擺設(shè)也很簡(jiǎn)樸。只掃了一眼，賈林心里便有了底氣：敢情這個(gè)寧倔強(qiáng)怎么都不肯裝修陽(yáng)臺(tái)是沒(méi)錢呀，只要他肯裝，物業(yè)也不在乎倒貼那點(diǎn)錢！賈林落落大方地入座，從容地等候?qū)幘髲?qiáng)歸來(lái)。老婆婆應(yīng)該八十好幾了，黝黑的臉上溝壑縱橫，一看就知道是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。老人話多，一坐下來(lái)就絮絮叨叨地跟賈林說(shuō)起寧倔強(qiáng)，說(shuō)寧倔強(qiáng)十三歲便出外打工，說(shuō)寧倔強(qiáng)省吃儉用買了這房子，說(shuō)寧倔強(qiáng)貸款盤了一間小吃店，說(shuō)寧倔強(qiáng)經(jīng)?；剜l(xiāng)下看她，說(shuō)寧倔強(qiáng)如何如何，滿肚子的話都是寧倔強(qiáng)。賈林耳朵都快聽(tīng)出繭了，起身來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。敞開(kāi)的陽(yáng)臺(tái)八面來(lái)風(fēng)，一抬頭便可仰視天空，真讓人舒服。老婆婆亦步亦趨跟著賈林來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，見(jiàn)賈林仰望星空一副陶醉的樣子，高興地說(shuō)：“賈同志也喜歡看天空？在我們鄉(xiāng)下天空可美了，就跟歌里唱的一樣，‘藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，在我們鄉(xiāng)下想怎么看天空就怎么看天空，不像城里人住在鐵籠子似的房子里，看不到頭頂?shù)乃{(lán)天。倔強(qiáng)這孩子孝順，說(shuō)了好幾年了要接我來(lái)城里住，我說(shuō)不來(lái)，住不慣城里的房子，看不到頭頂?shù)乃{(lán)天，這孩子就說(shuō)咱家房子的陽(yáng)臺(tái)不裝防盜網(wǎng)……”賈林聽(tīng)著，感覺(jué)心里有股暖暖的東西在涌動(dòng)?！澳棠蹋襾?lái)例行巡查，看大家有什么需要幫助。喏，這是我的名片，有事就給我打，叫隨叫隨到！”說(shuō)著，賈林躬身退出了門外。4．下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()（3分）A．“呼”、“欻”“啊哧”等擬聲詞的運(yùn)用，是的動(dòng)作描寫更加生動(dòng)，形象地表現(xiàn)出寧倔強(qiáng)對(duì)賈林催裝陽(yáng)臺(tái)防盜網(wǎng)的憤怒。B．小說(shuō)塑造上的小區(qū)物業(yè)經(jīng)理賈林這個(gè)形象性格鮮明：恪盡職守、工作耐心、態(tài)度誠(chéng)懇、通情達(dá)理、懂得體貼和關(guān)愛(ài)他人。C．小說(shuō)通過(guò)電小二兩次對(duì)賈林推說(shuō)老板不在店里，起到欲擒故縱、跌宕情節(jié)、凸顯矛盾的效果，同時(shí)也避免了平鋪直敘。D．小說(shuō)以賈林的視角來(lái)敘述他與寧倔強(qiáng)的交鋒、他對(duì)老婆婆的印象以及對(duì)寧倔強(qiáng)經(jīng)歷的了解，這樣敘述既真實(shí)又緊湊。5小說(shuō)敘事是怎樣織造波瀾的？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。（6分）6．小說(shuō)以“一窗藍(lán)天”為題有什么好處？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。（6分）三、實(shí)用類文本閱讀（共12分）閱讀下面的材料，完成各題。材料一:由郭帆導(dǎo)演、根據(jù)劉慈欣同名小說(shuō)改編的電影《流浪地球》自今年大年初一上映以來(lái)，截至2月20日，國(guó)內(nèi)票房已突破40億元，觀影人次超過(guò)8500萬(wàn)，海外票房突破500萬(wàn)美元，創(chuàng)下了近5年來(lái)中國(guó)電影在海外的最好成績(jī)。該片已經(jīng)成為中國(guó)電影市場(chǎng)和中國(guó)科幻電影史上的現(xiàn)象級(jí)大片。2月20日，中國(guó)家電影局主辦的《流浪地球》研討會(huì)在京舉行。研討會(huì)上，科幻作家韓松說(shuō)，《流浪地球》的成功因素之一是從一開(kāi)始，就考慮了與世界的對(duì)話。它不僅傳達(dá)了中國(guó)的傳統(tǒng)文化理念，還反映了人類的共同價(jià)值。影片所傳達(dá)的理念與畫西方雖有不同卻又具備巨大說(shuō)服力和感召力?？苹秒娪氨貙⑹莻鞑ブ袊?guó)文化軟實(shí)力的重要平臺(tái)。科幻能夠超越國(guó)家與民族，成為人類文明交融互鑒的一種方式。影片通過(guò)凝聚全人類的共識(shí)來(lái)解決地球的生存危機(jī)，凸顯了“人類命運(yùn)共同體”的理念，最示了中國(guó)價(jià)值觀念的偉大力量。(摘編自《影片<流浪里球>研討會(huì)發(fā)言摘編》，《人民日?qǐng)?bào)》2019年2月21日)材料二:材料三:國(guó)家航天局新聞辦副主任孟華認(rèn)為，《流浪紀(jì)地球》在硬科技的故事框架下，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地融入中國(guó)傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀：一百代人的流浪地球計(jì)劃投射出中國(guó)人自古崇尚的愚公移山精神；“飽和式投援”體現(xiàn)了全人類“集中力量辦大事”的理念；父子情、兄妹情、祖孫情、戰(zhàn)友情突出了中國(guó)人對(duì)仁義禮智信的堅(jiān)守；對(duì)地球未來(lái)命運(yùn)的思考具有未雨綢繆的現(xiàn)實(shí)意義，顯示出一種中國(guó)思考與中國(guó)擔(dān)當(dāng)。清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授尹鴻則看到了《流浪地球》的另一種意義。他認(rèn)為中國(guó)有尚古的文化傳統(tǒng)，重視溫故知新、以古鑒今。在影視創(chuàng)作中，歷史刷、古裝劇一直是最有影響的題材之一，即便是不少幻想類、穿越類的作品，也往往向過(guò)去穿越、向古代穿越，缺少面向未來(lái)、基于科學(xué)的想象力和表現(xiàn)力。而《流浪地球》借助劉慈欣小說(shuō)的建構(gòu)，給我們呈現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)幻想基礎(chǔ)上的未來(lái)世界。人類未來(lái)2500年的偉大救贖行為，使這部電影有了全新的時(shí)間觀和空間觀。想象未來(lái)、想象宇宙，地球流浪的故事讓中國(guó)電影開(kāi)啟了一個(gè)新的維度，一種新的想象，展開(kāi)了想象和創(chuàng)新的文化精神。即便影片對(duì)未來(lái)的設(shè)計(jì)、對(duì)科學(xué)的假設(shè)、對(duì)人物的呈現(xiàn)還有瑕疵和遺憾，但是它所開(kāi)啟的絢麗而宏大的科學(xué)與想象的未來(lái)，對(duì)中國(guó)電影來(lái)說(shuō)如同空谷足音般珍貴。(摘編自《流浪地球》:硬科技與軟文化打造中國(guó)科幻大片》，《光明日?qǐng)?bào)》2019年2月27日)材料四：“《流浪地球》中，人類作為整體出現(xiàn)——不是不同個(gè)體、種族之間的沖突——即‘人類命運(yùn)共同體’?！眲⒋刃勒f(shuō)，“我是在中國(guó)文化的大背景下創(chuàng)作的，地球是全部歷史、文化、文明之根的一個(gè)象征。帶著地球一起在太空航行，表達(dá)了中國(guó)人對(duì)故土、對(duì)家園的感情和情懷。我在宇宙的大背景下去表現(xiàn)這種情懷。”北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)王一川說(shuō)，影片擺脫了美式科幻片主導(dǎo)的“逃離地球”范式，獨(dú)創(chuàng)出嶄新的“流浪地球”范式，體現(xiàn)了對(duì)地球家園的深厚感情?！斑@種范式植根于中華民族文化傳統(tǒng)的深層，傳承了由愚公移山、精衛(wèi)填海、女媧補(bǔ)天等神話所代表的保衛(wèi)自身家園的傳統(tǒng)，體現(xiàn)了中國(guó)文化對(duì)未來(lái)世界科幻命題的一種獨(dú)特的想象和解決方式?！?《<流浪地球>票房過(guò)40億元:開(kāi)啟中國(guó)科幻電影創(chuàng)作新征程》，新華網(wǎng)2019年2月21日)7．下列對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A．根據(jù)2017年、2018年上半年的整體產(chǎn)值，中國(guó)科幻電影是中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)中的主力軍，整個(gè)行業(yè)呈持續(xù)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。B．2018年上半年在國(guó)內(nèi)科幻電影整本票房中，占比最大的依然是從海外引進(jìn)的影片，占比超過(guò)九成，國(guó)產(chǎn)科幻電影的票房比例不足一成。C．《2018中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)報(bào)告》說(shuō)明中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)布局并不合理，過(guò)于依賴科幻電影的發(fā)展，《流浪地球》的熱映將加重科幻產(chǎn)業(yè)的這一依賴。D．《流浪地球》票房的不斷突破，在一定程度上反映了《2018中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)報(bào)告》中對(duì)2019年本土科幻電影票房將大幅增長(zhǎng)的預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性。8．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是A．《流浪地球》海外票房突破500萬(wàn)美元?jiǎng)?chuàng)下了近5年來(lái)中國(guó)電影在海外的最好成績(jī)的一大原因是，它在傳達(dá)中國(guó)的傳統(tǒng)文化理念的同時(shí)反映了人類的共同價(jià)值。B．材料，孟華和尹鴻對(duì)電影《流浪地球》的解讀，雖然角度不同，但都著眼于影片對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化精神的展現(xiàn)和傳承方面。C．尹鴻認(rèn)為《流浪地球》開(kāi)啟了新的維度、新的想象，展開(kāi)了想象和創(chuàng)新的文化精神，這一意義彌補(bǔ)了影片在科學(xué)假設(shè)、人物塑造上的瑕疵和遺憾。D．比起美式科幻片主導(dǎo)的“逃離地球”范式，《流浪地球》的小說(shuō)和電影創(chuàng)造的“流浪地球”范式更能體現(xiàn)人類命運(yùn)共同體的精神。9．科幻影片《流浪地球》的成功，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化在新時(shí)代的傳承和弘場(chǎng)有何啟示?請(qǐng)聯(lián)系材料簡(jiǎn)要說(shuō)明。（6分）四、古詩(shī)文閱讀閱讀下面的文字，完成下列小題。（共19分）沈作賓，字賓王，世為吳興歸安人。以父任入仕，監(jiān)饒州永平監(jiān)，冶鑄堅(jiān)致，又承詔造雁翎刀，稱上意，連進(jìn)兩資。中刑法科，歷江西提刑司檢法官，入為大理評(píng)事。改秩，通判紹興府。帥守丘崇遇僚吏剛嚴(yán)，作賓從容裨贊，每濟(jì)以寬。秩滿，知臺(tái)州，首訪民疾苦，弛鹽禁，寬租期，均徭役，更酒政，決滯獄，五十日間盡除前政之不便民者，邦人胥悅；而前守嫉其勝己，巧媒蘗之，罷去。民請(qǐng)于朝，借留不遂，為立“留賢碑”。慶元初，歷官至淮南轉(zhuǎn)運(yùn)判官，以治辦聞。直華文閣，因其任。擢太府少卿，總領(lǐng)淮東軍馬錢糧，繼升為卿。尋除直龍圖閣，帥浙東，知紹興府。入對(duì)，奏：“徽州、南康軍月樁不如期，朝廷科降額，比年曰‘權(quán)免一次’，來(lái)年督促如初，適足啟吏奸、重民害，乞明詔示。又楚州武鋒一軍已招三千五百余人，朝廷初欲減戍，數(shù)年未就紀(jì)律：一，主將望輕；二，郡守節(jié)制不為禮；三，訓(xùn)練不盡其能。愿令本州少假借，責(zé)之練習(xí)，期以歲月，考績(jī)用成否，上于朝而黜陟之?！鄙霞渭{。韓侂胄方用事，族有居越者，私釀公行，作賓逮捕置于獄，而竄其奴。未幾，除龍圖閣待制，知平江府，請(qǐng)得節(jié)制許浦水軍，詔可?？び惺钩脊屎１I也作賓使招誘其黨既至慰勉之錫衣物又得強(qiáng)勇者幾千人置將以統(tǒng)之號(hào)曰“義士”復(fù)募郡城內(nèi)外惡少亦幾千人，號(hào)曰“壯士”。衣糧器械皆視官軍，而輕捷善斗過(guò)之，于是海道不警，市井無(wú)嘩。尋命參贊督府，兼權(quán)鎮(zhèn)江府。請(qǐng)留戍兵千人，又欲以江、閩新軍二千人易舊軍千人，備不虞。朝廷難之，遂請(qǐng)祠。言者繼及之，復(fù)召為戶部侍郎。軍興之余，國(guó)力殫耗，見(jiàn)存金谷，僅支旬日。作賓考逋負(fù)，柅吏奸，閱三月即有半年之儲(chǔ)。10．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A．郡有使臣／故海盜也／作賓使招誘其黨／既至慰勉之／錫衣物／又得強(qiáng)勇者幾千人／置將以統(tǒng)之／號(hào)曰“義士”B．郡有使臣／故海盜也／作賓使招／誘其黨既至／慰勉之／錫衣物／又得強(qiáng)勇者幾千人／置將以統(tǒng)之／號(hào)曰“義士”C．郡有使臣／故海盜也／作賓使招誘／其黨既至／慰勉之／錫衣物／又得強(qiáng)勇者／幾千人置將以統(tǒng)之／號(hào)曰“義士”D．郡有使臣／故海盜也／作賓使招誘其黨／既至／慰勉之／錫衣物／又得強(qiáng)勇者幾千人／置將以統(tǒng)之／號(hào)曰“義士”11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是A．大理，即大理寺，古代掌刑法的官署；評(píng)事，是大理寺中評(píng)決刑獄的官員。B．年號(hào)是君主時(shí)代帝王紀(jì)元所立的名號(hào)；慶元，是宋寧宗趙括啟用的首個(gè)年號(hào)。C．“直龍圖閣”即龍圖閣直閣，是掌編修文書的官職，其級(jí)別等同于龍圖閣待制。D．戶部，古代六部之一，掌管全國(guó)土地、戶籍、賦稅、俸祿等事務(wù)的行政機(jī)構(gòu)。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A．沈作賓為官愛(ài)民，為政以寬。他通判紹興府，常以寬容調(diào)劑守帥對(duì)下屬的剛嚴(yán)；任臺(tái)州知州，體恤民艱，實(shí)施有利民生的政策，使州民歡悅。B．沈作賓實(shí)事求是，進(jìn)言獻(xiàn)策。他針對(duì)楚州武峰守軍尚未制定紀(jì)律的現(xiàn)狀，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因并提出解決對(duì)策，所提意見(jiàn)被皇帝嘉獎(jiǎng)采納。C．沈作賓秉公執(zhí)法，恪盡職守。他無(wú)畏權(quán)臣，逮捕其公開(kāi)釀私酒的族人及其逃跑的奴仆入獄；他考核租稅拖欠，糾察官吏奸惡，毫不縱容姑息D．沈作賓善用謀略，巧于用人。擔(dān)任平江府知府時(shí)，招安郡中海盜黨羽成為“義士”，招安郡中無(wú)賴青少年為“壯士”，使海路安定，市井平靜。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）而前守嫉其勝己，巧媒蘗之，罷去。(2)愿令本州少假借，責(zé)之練習(xí)，期以歲月，考績(jī)用成否。閱讀下面這首詩(shī)歌，完成下列小題。（9分）入塞沈彬苦戰(zhàn)沙間臥箭痕，戍樓閑上望星文。生希國(guó)澤分偏將，死奪河源答圣君。鳶覷敗兵眠白草，馬驚邊鬼哭陰云。功多地遠(yuǎn)無(wú)人紀(jì)，漢閣笙歌日又曛14．下面對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．首聯(lián)上句寫沙場(chǎng)征戰(zhàn)之事，將士因“苦戰(zhàn)”而“臥箭痕”，突出戰(zhàn)斗之慘烈。B．首聯(lián)下句寫將士閑上戍樓，仰望天星，以寄托自己有家難歸、思鄉(xiāng)戀親之情。C．頷聯(lián)直抒胸臆，表現(xiàn)將士力克強(qiáng)敵、誓死報(bào)國(guó)的斗志，對(duì)仗工穩(wěn)而言辭豪壯。D．“鳶覷敗兵”、“馬驚邊鬼”描寫邊塞之戰(zhàn)的慘烈悲壯，為下文議論點(diǎn)題作鋪墊。15．這首詩(shī)最后兩句有何含義？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）16．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（共6分，每空1分）(1)劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》運(yùn)用典故表達(dá)詩(shī)人恍如隔世、人事全豐的人生感慨的詩(shī)句是:_________________，___________________。(2)《莊子·逍遙游》運(yùn)用比喻和夸張手法，直接描寫即將展翅南飛的大鵬的后背和羽翼的語(yǔ)句是:_________________，___________________。(3)辛棄疾的《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》用“_______________，________________”兩句傳神地勾畫出了英雄當(dāng)年馳騁沙場(chǎng)，收拾河山的豪壯場(chǎng)景。五、語(yǔ)言表達(dá)（共20分）17．下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)成語(yǔ)的使用全都正確的一項(xiàng)是（）①我市傳統(tǒng)行業(yè)的一些企業(yè)個(gè)頭長(zhǎng)得慢，筋骨不夠壯，有的就是因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就聞過(guò)則喜，精神上松一寸，行動(dòng)上就可能慢一尺，稍不留心，就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。②他迷上了圍棋后，竟然每天茶不國(guó)飯不想的，簡(jiǎn)直是神魂顛倒了。③我國(guó)近半科技工作者認(rèn)為當(dāng)前學(xué)術(shù)不端行為普遍，并且認(rèn)為為學(xué)術(shù)造假“丑聞”涂脂抹粉就更加丑陋。④在山東華宇工學(xué)院的體育場(chǎng)上，大二的男生正在進(jìn)行耐力測(cè)試，第一圈學(xué)生們跑得還比較集中，可是從第二圈開(kāi)始，就有兩名男生開(kāi)始?xì)庀⒀傺?，體力不支了。⑤保守派對(duì)他的批評(píng)是：他一個(gè)含糊的理想主義者，認(rèn)為靠甜言蜜語(yǔ)就讓壞人們變好。⑥繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝，要把思想道德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)首位，培養(yǎng)造就文藝領(lǐng)軍人物和高素質(zhì)文藝人才，努力建設(shè)德藝雙馨的文藝隊(duì)伍。A．①③⑤ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①⑤⑥18．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A．在一些行星上可能已經(jīng)有高級(jí)動(dòng)物，他們也許正在某種巨大的工程建設(shè)來(lái)改造他們的行星世界。B．銀河里大約有4000億左右個(gè)各種各樣的恒星……所有這些恒星對(duì)于地球上的居民到目前為止比較了解的卻只有一個(gè)。C．包圍著我們的太陽(yáng)的是一群巨大的雪球由冰塊、巖石和有機(jī)分子組成：這些雪球就是彗核。D．人類有幸來(lái)到地球這個(gè)行星上。這里有充滿氧氣的藍(lán)天，有碧波蕩漾的海洋，有涼爽的森林，還有柔軟的草地。19．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，，，，。。，雖無(wú)需這樣皓首窮經(jīng)，卻需要在紛繁復(fù)雜的冗余信息中“利善其身”，做好組織規(guī)劃和內(nèi)容篩選。①古人讀書學(xué)習(xí)，講求“發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至”②因此理性選擇一些質(zhì)量較高的信源③白白耗費(fèi)時(shí)間精力④資訊時(shí)代的碎片化閱讀⑤往往讀過(guò)才能判斷是否是垃圾信息⑥然后專心閱讀十分重要。A．②⑥④⑤③① B．⑤③②⑥①④ C．⑤③④①②⑥ D．②⑥①④③⑤20．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。（6分）示例：康德和黑格爾，著書立說(shuō)，善思辨敢批判，一代哲人具有鮮明的理性精神。材料：愛(ài)國(guó)精神科技成就文學(xué)貢獻(xiàn)杜甫岳飛蘇東坡張衡張自忠錢學(xué)森遭貶謫吟歌賦戰(zhàn)沙場(chǎng)驅(qū)敵寇埋頭干創(chuàng)新見(jiàn)探物究理保家衛(wèi)國(guó)感懷時(shí)事21根據(jù)下列“全球旅游行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局圖”，分三點(diǎn)說(shuō)明和2010年相比，2030年可能出現(xiàn)的旅游市場(chǎng)份額變化。（5分）六、作文22閱讀下面的材料，按照要求作文。（1）2018年10月24日，故宮博物院的家具館對(duì)外開(kāi)放，許多參觀者第一次欣賞到宮廷紫檀家具的絕美。紫檀雖美，但它“五年一年輪，千年孕一木”。（2）當(dāng)下，對(duì)“超速”的渴望正涌動(dòng)成一股潮流，高鐵要提速，5G時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，生活節(jié)奏在加快?！拔覉?bào)翻譯速成班，一個(gè)月就能拿下口譯資格證”“我剛買了明星快速養(yǎng)成手冊(cè)，正在琢磨如何一夜成名”“我養(yǎng)豬只要兩個(gè)月都能催肥”“一對(duì)一補(bǔ)課，保你每次提10分”，人們急于工作，急于學(xué)習(xí)，急于生活，急著看成效。（3）中國(guó)2017年GDP增速為6.9%，2018年GDP增速為6.5%，GDP減速的原因是為了提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量，為社會(huì)提供更好的公共服務(wù)、更好的社會(huì)穩(wěn)定和更廣的發(fā)展空間。要求：圍繞材料內(nèi)容及含義，選好角度確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不少于800字。答案1．A分析：本題考查考生篩選并整合文中的信息和歸納概括內(nèi)容要點(diǎn)的能力。此類試題解答時(shí)，一般先瀏覽選項(xiàng)，然后到文中找到與選項(xiàng)相關(guān)的語(yǔ)句，進(jìn)行比較、辨析。解答理解和分析題要辨明檢索區(qū)間，確定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句；聯(lián)系上下文體會(huì)，要死摳字眼。A項(xiàng)，“不是醫(yī)學(xué)方面的問(wèn)題”曲解文意。原文說(shuō)“這不是簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)問(wèn)題”，并非不是醫(yī)學(xué)問(wèn)題。故選A。2．C分析：C項(xiàng)，“讓孩子學(xué)習(xí)成績(jī)更優(yōu)秀的實(shí)例”“目的是為游戲開(kāi)發(fā)者指明方向”錯(cuò)誤。舉出的例子是教育游戲讓課本知識(shí)更生動(dòng)直觀，并非為了說(shuō)明其讓孩子學(xué)習(xí)成績(jī)更優(yōu)秀；再者舉出這類例子的目的是為了論證游戲本能是可以被借助用來(lái)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造功力的。故選C。3．D分析：A項(xiàng)，“是因?yàn)樵谟螒蜻^(guò)程中能主動(dòng)進(jìn)入虛擬空間，自我操縱游戲的結(jié)局”說(shuō)法片面，原文認(rèn)為游戲成癮是三種因素共同作用的結(jié)果，故選項(xiàng)表述不妥當(dāng)。B項(xiàng)，“只要……就……”錯(cuò)誤。結(jié)合文本內(nèi)容“高強(qiáng)度而又較為單一的學(xué)習(xí)模式，容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)心態(tài)，進(jìn)而在游戲中尋求逃避。社會(huì)流動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)壓力又會(huì)產(chǎn)生父母與孩子分離的現(xiàn)象，缺少父母陪伴的孩子也更容易向游戲?qū)ふ倚睦戆参俊狈治隹芍?，除家庭外還有教育的因素，因此這種說(shuō)法不符合原文意思。C項(xiàng)，“如果能將游戲與需要專注和想象力的嚴(yán)肅工作進(jìn)行結(jié)合”錯(cuò)誤。原文的意思是“這些大腦的高效狀態(tài)”與嚴(yán)肅工作結(jié)合起來(lái)，而不是游戲與嚴(yán)肅工作結(jié)合起來(lái)。故選D。4、A“形象地表現(xiàn)出寧倔強(qiáng)對(duì)賈林催裝陽(yáng)臺(tái)防盜網(wǎng)的憤怒?！睂儆谶^(guò)度解讀。從上下文看，面對(duì)賈林的勸說(shuō)，寧倔強(qiáng)竭力假裝不耐煩，以試圖逃避裝防盜網(wǎng)，并非真正憤怒。5、①設(shè)置懸念。開(kāi)篇交代寧倔強(qiáng)是個(gè)釘子戶，點(diǎn)明矛盾設(shè)置懸念，引出下文情節(jié)波瀾——賈林入店專訪與寧倔強(qiáng)故意搪塞、躲避之間的三個(gè)回合較量。②層層蓄勢(shì)。通過(guò)賈林見(jiàn)寧倔強(qiáng)的三次碰壁，為下文賈林允許寧倔強(qiáng)不裝防盜網(wǎng)這一變化作了充分的鋪墊。③結(jié)尾突轉(zhuǎn)。從賈林一直著急勸寧倔強(qiáng)安裝防盜網(wǎng)到最后被感動(dòng)，改口說(shuō)來(lái)例行檢查，這一突轉(zhuǎn)揭開(kāi)了小說(shuō)的懸念。6、①?gòu)那楣?jié)結(jié)構(gòu)看，“一窗藍(lán)天”是推動(dòng)小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的推動(dòng)力，寧倔強(qiáng)之所以成為釘子戶，是因?yàn)樗獌冬F(xiàn)給母親的承諾，讓她在城里住著跟鄉(xiāng)下一樣能自由看到藍(lán)天。②從人物形象塑造看，“一窗藍(lán)天”是寧倔強(qiáng)孝心的見(jiàn)證，他為了滿足老母親看到藍(lán)天的愿望才不安裝防盜網(wǎng)，才那般執(zhí)拗，“一窗藍(lán)天”也透露出老母親對(duì)鄉(xiāng)下生活的向往，“一窗藍(lán)天”也能看出賈林通情達(dá)理和友善③從主題意蘊(yùn)看，“一窗藍(lán)天”象征潔凈、澄明、自由，寄寓作者對(duì)城市化發(fā)展中存在問(wèn)題的反思，即如何讓城市空間環(huán)境更自然更美麗更宜居，讓城市中人際關(guān)系更和諧融洽等。7．CC選項(xiàng)“過(guò)于依賴科幻電影的發(fā)展，《流浪地球》的熱映將加重科幻產(chǎn)業(yè)的這一依賴?！卞e(cuò)誤，根據(jù)材料二圖表可知，過(guò)于依賴“從海外引進(jìn)”的科幻電影，《流浪地球》的熱映將“減輕”科幻產(chǎn)業(yè)的這一依賴。故選C。8．AB選項(xiàng)“都著眼于影片對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化精神的展現(xiàn)和傳承方面?！卞e(cuò)誤，根據(jù)原文“而《流浪地球》借助劉慈欣小說(shuō)的建構(gòu)，給我們呈現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)幻想基礎(chǔ)上的未來(lái)世界。人類未來(lái)2500年的偉大救贖行為，使這部電影有了全新的時(shí)間觀和空間觀?！笨芍檶?duì)電影《流浪地球》的解讀“沒(méi)有”眼于影片對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化精神的展現(xiàn)和傳承，而是著眼于“未來(lái)世界”。C選項(xiàng)“這一意義彌補(bǔ)了影片在科學(xué)假設(shè)、人物塑造上的瑕疵和遺憾。”錯(cuò)誤，根據(jù)原文“即便影片對(duì)未來(lái)的設(shè)計(jì)、對(duì)科學(xué)的假設(shè)、對(duì)人物的呈現(xiàn)還有瑕疵和遺憾，但是它所開(kāi)啟的絢麗而宏大的科學(xué)與想象的未來(lái)，對(duì)中國(guó)電影來(lái)說(shuō)如同空谷足音般珍貴?！笨芍?，原文沒(méi)有說(shuō)“彌補(bǔ)”，只是承認(rèn)了它“瑕疵和遺憾”。D選項(xiàng)張冠李戴，“體現(xiàn)人類命運(yùn)共同體的精神?！卞e(cuò)誤，根據(jù)原文“影片擺脫了美式科幻片主導(dǎo)的‘逃離地球’范式，獨(dú)創(chuàng)出嶄新的‘流浪地球’范式，體現(xiàn)了對(duì)地球家園的深厚感情?！笨芍?，這一范式體現(xiàn)的是“對(duì)地球家園的深厚感情”。故選A。9．(1)文化的傳承和弘揚(yáng)既要體現(xiàn)中國(guó)特色，又需要有世界眼光，用世界語(yǔ)言講中國(guó)故事。(2)文化的傳承和弘揚(yáng)需要堅(jiān)守文化的內(nèi)核，通過(guò)更豐富的形式，更易為大眾接受的形式，產(chǎn)生潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的效果。(3)文化的傳承和弘揚(yáng)需要與時(shí)俱進(jìn)，擁有現(xiàn)代眼光，借用現(xiàn)代科技等新手段，進(jìn)行文化的創(chuàng)新和突破。10．D11．C“直閣”與“待制”級(jí)別不同12．C“逮捕其公開(kāi)釀私酒的族人及其逃跑的奴仆入獄”錯(cuò)誤。13．（1）但是前任知州嫉妒他超過(guò)自己，巧詐地誣害構(gòu)陷他，（使他）罷官而去。（2）希望命令本州稍微寬容它們，（多）督責(zé)他們訓(xùn)練，約定（達(dá)成目標(biāo)的）期限，考核（他們的）績(jī)效成敗。14B“寄托自己有家難歸、思鄉(xiāng)戀親之情”不當(dāng)，應(yīng)是寄托自己有功而未得封賞的失落感。15①最后兩句的意思是：功勛很多，無(wú)奈遍地遙遠(yuǎn)，無(wú)人為之記功，而朝廷竟日耽于享樂(lè)，歌舞升平。②表達(dá)了將士們忠勇報(bào)國(guó)、生死以赴的忠勇之志，也抒發(fā)了對(duì)朝廷不體恤將士沙場(chǎng)之苦、賞罰不明的怨憤。16懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人背若泰山翼若垂天之云金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎17．C本題中①聞過(guò)則喜：聽(tīng)到別人批評(píng)自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤就高興．指虛心接受意見(jiàn)．這里可以改用“沾沾自喜”，形容自以為不錯(cuò)而得意的樣子。②神魂顛倒：精神恍惚，顛三倒四，失去常態(tài)。運(yùn)用正確。③涂脂抹粉：指婦女打扮。也比喻為遮掩丑惡的本質(zhì)而粉飾打扮。運(yùn)用正確。④氣息奄奄：形容呼吸微弱，快要斷氣的樣子．也比喻事物衰敗沒(méi)落，即將滅亡．這里應(yīng)用“氣喘吁吁”，形容呼吸急促，大聲喘氣。⑤甜言蜜語(yǔ)：像蜜糖一樣甜的話。比喻為了騙人而說(shuō)得動(dòng)聽(tīng)的話。運(yùn)用正確。⑥德藝雙馨：形容一個(gè)人的德行和藝術(shù)（技藝）都具有良好的聲譽(yù)．一般指從事藝術(shù)的人．符合句意；故選C。18．DA項(xiàng)，成分殘缺，在“正在”前面加“從事”，讓它作“工程建設(shè)”的謂語(yǔ)。B項(xiàng)，主客顛倒，把“所有這些恒星對(duì)于地球上的居民”改成“地球上的居民對(duì)于所有這些恒星”；另外，“大約”與“左右”語(yǔ)義重復(fù)。C項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，把“一群巨大的雪球由冰塊、巖石和有機(jī)分子組成”改成“一群由冰塊、