第二學(xué)期實驗室工作總結(jié)

學(xué)年度第二學(xué)期實驗室工作總結(jié)本學(xué)期，自覺遵守學(xué)校工作紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分發(fā)揮了實驗室在教學(xué)中的輔助作用，圓滿完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。具體內(nèi)容如下：按任課教師提供的實驗通知單，完成高一、高二年級的所有演示實驗和分組實驗。尤其是在目前任課教師教學(xué)課時少，教學(xué)任務(wù)緊張的情況下，實驗教師犧牲休息時間利用周末開設(shè)學(xué)生實驗，依據(jù)教學(xué)進(jìn)度完成學(xué)生分組實驗，提高了學(xué)生分組實驗開設(shè)率，對提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力起到積極促進(jìn)作用。及時制定實驗藥品與儀器的需求計劃并按計劃購進(jìn)實驗藥品，保證實驗物品的需求。并請任課教師制訂實驗教學(xué)計劃及填寫學(xué)生實驗進(jìn)度表交于我實驗室，我實驗室做到實驗安排心中有數(shù)、實驗教學(xué)井然有序。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。平時我們認(rèn)真鉆研教材，熟練掌握每一個實驗各種方案，對準(zhǔn)備的每一個實驗都提前試做，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。對某一些現(xiàn)象不明顯的實驗進(jìn)行研究，改進(jìn)實驗方法，并自制或改進(jìn)部分儀器。通過書籍、網(wǎng)絡(luò)以及任課教師們提供的整理的有關(guān)材料，豐富每種實驗的多種設(shè)計方案，以供教師們參考。加強(qiáng)任課教師及實驗教師的培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)了實驗室規(guī)章制度，配備標(biāo)準(zhǔn)、管理細(xì)則，使教師工作有章可循、積極主動，老師的管理水平逐步提高，實驗室的各項管理更加規(guī)范、科學(xué)。規(guī)范實驗室管理工作，做到帳冊完備，手續(xù)齊全。在實驗室的工作中，我們實驗室的工作已經(jīng)形成自己的特色。目前，實驗室的各項規(guī)章制度齊全，各項手續(xù)嚴(yán)格規(guī)范。在開展各種實驗活動中，做到無論是演示實驗，還是學(xué)生分組實驗，必須做到先有實驗通知單，再安排相關(guān)的實驗活動。每一次的實驗后都有實驗記錄。對于承購的實驗用品，做到先制定購物申請和計劃，再進(jìn)行采購，按照財務(wù)制度進(jìn)行，新物品進(jìn)入實驗室后，馬上進(jìn)行驗收，并登記造冊，入室入柜，進(jìn)入專項管理程序。對于破損物品，有記錄及賠償?shù)怯洠挟?dāng)事人的簽字和證明，報損后及時記入相關(guān)臺帳，做到帳帳相符，帳物相符。做到學(xué)生實驗與學(xué)生能力培養(yǎng)相結(jié)合?，F(xiàn)在，只要學(xué)生進(jìn)入實驗室，我們就嚴(yán)格要求學(xué)生，學(xué)生實驗必須要有所得，實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍，要以科學(xué)的態(tài)度對待每一次實驗。時時要求學(xué)生做到愛護(hù)公物，嚴(yán)格按照實驗要求進(jìn)行實驗。每一次實驗完成后，都要求學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣，自己整理實驗課桌，做到物品擺放整齊，桌面整潔、衛(wèi)生，水池里沒有雜物和垃圾，危險物品按要求處理，嚴(yán)防各種事故發(fā)生，讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到實驗過程也成為學(xué)生的成長過程。開源節(jié)流，用事實對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。我們要把每一分錢用在刀刃上。如實驗用的鋅、碳棒，我們就利用平時生活中的廢舊電池來回收利用。這樣不僅節(jié)省了學(xué)校經(jīng)費，而且實驗效果也非常好。如實驗用的金屬銅，我們經(jīng)常利用銅絲等生活的物品來替代。這樣，每一個實驗就可為學(xué)校節(jié)省上千元的教學(xué)經(jīng)費。對于一些可以回收利用的東西，實驗室里都是盡一切可能回收，讓教學(xué)實驗中的值降到最低限度。同時，也讓學(xué)生建立起勤儉節(jié)約的意識，也培養(yǎng)個人的良好美德。同時，我們積極改進(jìn)實驗裝置，設(shè)計最佳方案，減少環(huán)境污染。沒有的藥品，我們也通過其他的方式制取獲得。對于這方面的工作，在化學(xué)實驗教學(xué)中最為突出。實驗室里進(jìn)行改進(jìn)的相關(guān)實驗裝置有十幾種，這不僅提高了實驗安全性，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也讓學(xué)生建立更多的環(huán)保意識。為學(xué)生營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。我們實驗室在完成實驗室方面的教育、教學(xué)工作外，平時抽空做好衛(wèi)生工作?；咀龅矫恐芤淮髵撸刻煲恍?，時時以整潔、美觀的面貌呈現(xiàn)在廣大師生面前。平時，走進(jìn)實驗室，看到的就是窗明幾凈，教室里沒有亂七八糟的紙屑。櫥柜里的物品做到一塵不染，儀器設(shè)備清潔完好，讓置身這種環(huán)境的人有一種積極向上的精神。在完在學(xué)科工作的同時，實驗室教師和工作人員都盡責(zé)盡力，為學(xué)校的其它隨機(jī)性工作做好服務(wù)。本學(xué)期的又一個工作重點是迎接省級示范性高中學(xué)校達(dá)標(biāo)檢查。為迎接檢查，全體實驗室教師做了大量細(xì)致的工作，加班加點、灑下了無數(shù)辛苦的汗水。整潔有序的新的實驗室終于布置完成。有關(guān)實驗的帳目，一個個登記，記錄存檔。近年的檔案，也多次一遍遍的整理，直到十分完善，達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。本學(xué)期我們承辦了初中生物操作能力考