幼兒園中班防溺水方案

幼兒園中防溺水方案幼兒園中班溺水方案1活動(dòng)目標(biāo)：1在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí)，形成自我保護(hù)和保健的基力。2培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等?；顒?dòng)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。1談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?2創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。二、引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。

1創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。2出示水果，幼兒自主選擇、辨析。教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。3明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí)，形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。三、自主討論，預(yù)防中暑。1創(chuàng)設(shè)情境，播放動(dòng)畫。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動(dòng)畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?2通過討論，教師小結(jié)：(1)暑的原因或條件(2)樣預(yù)防中暑。3請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā２シ帕硗庖话雱?dòng)畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠?。四、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)1到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。

2教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí)，以及注意事項(xiàng)。五、學(xué)唱兒歌1教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全現(xiàn)在暑假快要到了每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題，過一個(gè)健康、安全的暑假。2師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。附：兒歌夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。幼兒園中班溺水方案2活動(dòng)目標(biāo)：1.過故事，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。2.道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí)，要學(xué)會(huì)感激別人。3.強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。4.索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5.守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖活動(dòng)過程：一、師幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。師"小朋友們，現(xiàn)在是什么季?(季)，天氣是熱的還是冷的呢?(的)那天氣一熱你們想干什么呢(兒自由回答師"一只小貓到了夏天它也很怕熱所以呀它就……(師停下，讓幼兒自己猜測(cè))聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。二、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》。教師講述故事，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。師：小貓很怕熱，它去干什么了(兒回答)師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。師：小貓為什么會(huì)落水呢?(兒回答師小結(jié)：它在抓魚的時(shí)候，腳一滑不小心掉了下去。

師貓落水后是誰救了它(兒回答)如果沒有人救它會(huì)怎么樣?(兒回答師小結(jié)：是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。師"果你是小貓小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說呢怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)幼兒回答問題步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候，要學(xué)會(huì)感謝別人。三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識(shí)。師總結(jié)當(dāng)沒有大人在自己身邊的時(shí)候小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里。請(qǐng)小朋友說一說"如果不小心掉到水里了，你會(huì)怎么做。故事：《小貓落水》夏天到了，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來他跑啊跑啊來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里他多么想捉一條小魚啊可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí)，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?，?命"，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里小貓救上來了貓也不敢自己到水邊去玩了。

幼兒園中班防溺水方案幼兒園中班溺水方案3活動(dòng)目標(biāo)：1提高安全意識(shí)，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。2初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容知道每一個(gè)學(xué)生括公民)要提高安全意識(shí)。3自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1視頻一個(gè);2溺水圖片若干;3模擬溺水急救若干;活動(dòng)過程：一、觀看圖片師：小朋友們，你看，圖片里的是誰怎么了?

二、新授1游泳中要注意的問題：引導(dǎo)孩子觀看動(dòng)漫視頻中學(xué)生游泳的畫面。小組討論：在游泳時(shí)要注意哪些問題教師進(jìn)行總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去;有會(huì)游泳的成年人陪同不去水的地方不去溪池塘不去。2說案例，小孩發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后引導(dǎo)孩子共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：溺水原因主要有以下幾種：年齡小、不會(huì)游泳泳時(shí)間過長，疲勞過度;水中突發(fā)病尤其是心臟病目游入深水漩渦。三、溺水的急救(1)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教師進(jìn)行詳細(xì)講解：方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)告訴孩子只有大人可以下水救人)小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救

孩子按照教師的講解方法，全班孩子每2分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1扮演溺水者，1扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。(2)何開展岸上急救教師詳細(xì)講解急救步驟：第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。第二步：控水。救護(hù)者一腿跪地另一腿屈膝將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上手扶住他的頭部他的嘴向下另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止要立即進(jìn)行人工呼吸通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。第四步注意要在急救的同時(shí)要迅速打急救電話送醫(yī)院或者向附近的大人尋求幫助。四、安全總結(jié)1孩子小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么

2教師小結(jié)：生命只有一次幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷锵Ｍ⒆觽兺ㄟ^這堂安全教育課學(xué)會(huì)珍惜生命養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險(xiǎn)的池塘、江河、水庫，不單獨(dú)跑到危險(xiǎn)的地方玩水。五、活動(dòng)延伸請(qǐng)家長利用周末時(shí)間查找書籍上網(wǎng)等方式讓孩子深入了解防溺水的知識(shí)，并編成故事。幼兒園中班溺水方案4活動(dòng)目標(biāo)：1懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。2增強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水事件發(fā)生?；顒?dòng)準(zhǔn)備：自制課件活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入二、了解令人心痛的溺水事件

討論：你從中體會(huì)到什么?三、看相關(guān)圖片，體會(huì)失去孩子后父母的悲痛討論：你看到什么?想到什么?四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》五、教育幼兒如何預(yù)防溺水1不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況了解清楚。2須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧果集體組織外出游泳水后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。3要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳要做好下水前的準(zhǔn)備先活動(dòng)活動(dòng)身體如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體待適應(yīng)水溫后再下水游泳;有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。5在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。六、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救教學(xué)反思：教學(xué)主要是通過教師課件演示生討論扮演來完成，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;會(huì)游泳，游泳時(shí)間過長，疲勞過度在水中突發(fā)病尤其是心臟病盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí)達(dá)到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長鳴!幼兒園中班溺水方案5活動(dòng)目標(biāo)：

1懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。2增強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水事件發(fā)生。3加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。4考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。5探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：自制課件活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入二、了解令人心痛的溺水事件討論：你從中體會(huì)到什么?三、看相關(guān)圖片，體會(huì)失去孩子后父母的悲痛討論：你看到什么?想到什么?四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》五、教育幼兒如何預(yù)防溺水1不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳擇好的游泳場(chǎng)

所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況了解清楚。2須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧果集體組織外出游泳水后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。3要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)