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附件:教學(xué)設(shè)計(jì)方案模版教學(xué)設(shè)計(jì)方案課程四年級(jí)英語上冊(cè)M5clothesUnit9LookatthisT-shirt課程標(biāo)準(zhǔn)1、.知道字母和字母組合wh,wh,u_e,u,ur在單詞中的常見發(fā)音。2、能在聽說讀寫的活動(dòng)中理解和運(yùn)用本模塊單詞和詞組:3、能在聽說讀寫的活動(dòng)中理解和運(yùn)用下列購物用語:1)CanIhelpyou?Yes,please.2)Iwanttobuy…3)Iwant…4)Howmuchis/are…?It’s/They’re…5)I’lltakeit/them.6)That’stooexpensive.Iwon’ttakeit/them.7)Doyouwantanythingelse?No,thanks.8)Hereyouare.4、能用英語模擬購物情景教學(xué)內(nèi)容分析Module5的話題是Clothes,主要通過購物這一貼近生活的話題展開學(xué)習(xí),是語言交際性較強(qiáng)的學(xué)習(xí)模塊之一。本Unit主要學(xué)習(xí)各種衣物的英語名稱,以及購物用語的表達(dá)。學(xué)生之前已經(jīng)學(xué)過顏色的單詞與1--99數(shù)詞與Doyouhave…?Iliketo…,本單元繼續(xù)學(xué)習(xí)hundred的數(shù)詞以及購物用語。通過對(duì)課文的學(xué)習(xí),繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與習(xí)慣的養(yǎng)成,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生語言習(xí)得的能力。(廣州版)教學(xué)目標(biāo)1、語言知識(shí)目標(biāo):(1)學(xué)習(xí)部分衣物類單詞clothes,cap,shirt,T-shirt,coat,cap及much,verymuch,howmuch,yuan,hundred,too,expensive,will,won’t=willnot,take(2)初步運(yùn)用下列購物用語a.Howmuchisit?It’s...b.That’stooexpensive.Iwon’ttakeit.(3)正確理解課文內(nèi)容,流利地朗讀課文。2、語言技能目標(biāo):(1)能用正確的語音、語調(diào)朗讀課文對(duì)話。(2)能在購物情境中初步運(yùn)用購物用語。3、情感態(tài)度目標(biāo):通過學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與參與的熱情。同時(shí)幫助學(xué)生樹立良好的消費(fèi)觀念,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的意識(shí)。4、學(xué)習(xí)策略目標(biāo):(1)學(xué)會(huì)運(yùn)用Phonics知識(shí)拼讀、記憶單詞,并嘗試運(yùn)用音素分音節(jié)記憶單詞。(2)積極參與小組合作學(xué)習(xí),進(jìn)行語言交際,培養(yǎng)合作意識(shí)。5、文化意識(shí)目標(biāo):了解西方國家在購物過程中的禮儀。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)部分衣物類單詞clothes,cap,shirt,T-shirt,coat,cap及much,verymuch,howmuch,yuan,hundred,too,expensive,will,won’t=willnot,take2、初步運(yùn)用下列購物用語a.Howmuchisit?It’s...b.That’stooexpensive.Iwon’ttakeit.3、正確理解課文內(nèi)容,流利地朗讀課文。學(xué)情分析四年級(jí)的學(xué)生年齡較小,積極好動(dòng),并具有直接感知、形象記憶的特點(diǎn),對(duì)英語的學(xué)習(xí)方法有了一定的認(rèn)識(shí),并逐漸形成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外,通過三年級(jí)的Phonics知識(shí)的學(xué)習(xí),初步懂得了單詞拼讀的方法,能獨(dú)立拼讀符合發(fā)音規(guī)則的較簡(jiǎn)單的單詞。但由于英語知識(shí)積累少,技能訓(xùn)練有限,因而語言性知識(shí)的理解和掌握仍存難度,聽、說、讀、寫的語言綜合運(yùn)用能力需要持續(xù)訓(xùn)練與加強(qiáng)。重點(diǎn)、難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn):(1)能正確朗讀本課的單詞和課文。(2)初步運(yùn)用購物用于進(jìn)行交流。2、教學(xué)難點(diǎn):(1)單詞expensive的發(fā)音以及百位數(shù)的表達(dá)。(2)能在購物情景中熟練運(yùn)用所學(xué)的購物用語進(jìn)行交流。教與學(xué)的媒體選擇金太陽光盤、教學(xué)課件、教學(xué)圖片、學(xué)生畫的衣服圖畫及標(biāo)有價(jià)格的物品、文具等。課程實(shí)施類型偏教師課堂講授類√偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動(dòng)步驟序號(hào)1一、熱身與復(fù)習(xí)1、Greeting&Singalong<TenLittleBlackCats>2、宣講評(píng)價(jià)方式.3.利用ppt快速復(fù)習(xí)數(shù)詞與顏色的單詞和句型:Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idon’t.4.Phonicstime:復(fù)習(xí)以下字母及字母組合的發(fā)音:bctdspsh2二、呈現(xiàn)與操練1、呈現(xiàn)一:學(xué)習(xí)衣服類的單詞

(1)承接Phonicstime,引出衣服單詞的學(xué)習(xí)(2)、學(xué)習(xí)T-shirt時(shí)揭示課題,宣講學(xué)習(xí)目標(biāo)。2、呈現(xiàn)二:學(xué)習(xí)clothes與verymuch(1)鞏固學(xué)過的衣服類單詞,學(xué)習(xí)clothes.(2).談話引出:教師問:Hereisapurpleblouse.Doyoulikeit?引導(dǎo)學(xué)生回答Verymuch.板書學(xué)習(xí)單詞much,verymuch3.呈現(xiàn)三:學(xué)習(xí)yuan與hundred的單詞(1)創(chuàng)設(shè)情境T:Ilikeshopping.Ifwearegoingshopping,wemustusethemoney.認(rèn)識(shí)人民幣,板書學(xué)習(xí)yuan與hundred的單詞。(2)、操練百位數(shù)價(jià)格的讀法,并進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。(3)PPT呈現(xiàn)一些標(biāo)有價(jià)格的物品與衣服,讓學(xué)生嘗試讀出價(jià)格。4.呈現(xiàn)四:學(xué)習(xí)單詞howmuch及句型Howmuchisthepurpleblouse/it?--It’s...yuan.(1)利用圖片詢問價(jià)格T:Hereisapurpleblouse.Howmuchisthepurpleblouse?Howmuchisit?Ps:It’stwohundredandfiftyyuan.板書學(xué)習(xí)單詞howmuch及句型Howmuchisit?--It’stwohundredandfiftyyuan.(2)利用圖片機(jī)械操練句型:Howmuchisthepurpleblouse/it?--It’s....yuan.(3)四人小組利用操練句型。--check5.呈現(xiàn)五:學(xué)習(xí)單詞too,expensive,will,won’t=willnot,take及購物用語:That’stooexpensive.Iwon’ttakeit.(這個(gè)句型只要求理解上口,本節(jié)課不作操練)(1)承接上面的操練,教師通過詢問學(xué)生物品的價(jià)格,引出That’stooexpensive.Iwon’ttakeit.(2)、板書學(xué)習(xí)單詞及句型6、整體呈現(xiàn)課文(1)讓學(xué)生讀句子,觀看課文動(dòng)畫1次,回答問題:Howmuchisthepurpleblouse?(2)朗讀課文,讓學(xué)生判斷下列句子是否符合課文意思,如符合就寫T,否則寫F。(3)Check.(4)再讀課文:四人小組朗讀--全班齊讀---分組、分角色朗讀課文。3三、鞏固拓展1、大小聲讀單詞。2、補(bǔ)全單詞練習(xí)。4四、總結(jié)評(píng)價(jià)1、本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。2、評(píng)出優(yōu)勝組。5作業(yè)布置…………教學(xué)活動(dòng)詳情教學(xué)活動(dòng)1:Singalong<TenLittleBlackCats>*******活動(dòng)目標(biāo)通過歌曲激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)復(fù)習(xí)已學(xué)的數(shù)字,為下一步教學(xué)做鋪墊。解決問題Singalong<TenLittleBlackCats>技術(shù)資源視頻、音頻文件、金太陽常規(guī)資源教學(xué)圖片、實(shí)物活動(dòng)概述師生一起唱歌,并且配上動(dòng)作。教與學(xué)的策略能用正確的語音、語調(diào)來唱出歌曲。反饋評(píng)價(jià)分大組進(jìn)行評(píng)價(jià)(分?jǐn)?shù)或者星星)教學(xué)活動(dòng)2:*******活動(dòng)目標(biāo)讓學(xué)生嘗試讀出價(jià)格。解決問題位數(shù)價(jià)格的讀法技術(shù)資源PPT常規(guī)資源實(shí)物(不同面值的現(xiàn)鈔)活動(dòng)概述創(chuàng)設(shè)情境T:Ilikeshopping.Ifwearegoingshopping,wemustusethemoney.認(rèn)識(shí)人民幣,板書學(xué)習(xí)yuan與hundred的單詞。(2)、操練百位數(shù)價(jià)格的讀法,并進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)

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