學(xué)霸教你練口語(yǔ),讓你在各個(gè)階段都漲握練口語(yǔ)的最佳姿勢(shì)

學(xué)霸教你練口語(yǔ)，讓你在各個(gè)階段都漲握練口語(yǔ)的最佳姿勢(shì)！我明白咱們國(guó)學(xué)生最怵的就是口語(yǔ)部分為通常單詞背背就會(huì)了，寫(xiě)搞一個(gè)模板也能高分了，往往考試都能考很高分，但只要一張嘴，就發(fā)現(xiàn)口語(yǔ)水平并不是永遠(yuǎn)都和自己考試的分?jǐn)?shù)成正比的。隱約記得當(dāng)考TOEFL時(shí)候口考了28分所會(huì)努力寫(xiě)好這篇文章，更多人在口語(yǔ)方面有所獲益?？祭?xí)口的經(jīng)我練口語(yǔ)的歷分為三個(gè)部分，大學(xué)，研究生，和在美國(guó)。以前上大學(xué)時(shí)，我大家是一樣一樣的，最怵口語(yǔ)，死都不想張嘴，剛張嘴說(shuō)了一個(gè)句子就哎呀我太渴啦！哎呀我牙套把我的舌頭弄破啦”“呀我還是先練習(xí)一下聽(tīng)力吧”等等有理和沒(méi)道理的借口，結(jié)束了尚未開(kāi)的口語(yǔ)練習(xí)。所以大學(xué)前兩年的口語(yǔ)練習(xí)，只是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的態(tài)只自偶爾發(fā)狠的時(shí)候，才會(huì)站在小湖邊自己和自己說(shuō)幾句好像真正開(kāi)認(rèn)真練口語(yǔ)是從大學(xué)三年級(jí)開(kāi)始的，那個(gè)時(shí)候開(kāi)始練，一是因有可能要去考托福，二是傳說(shuō)專(zhuān)八考試要考口語(yǔ)（那個(gè)時(shí)候?qū)?zhuān)八考是一點(diǎn)兒都不了解的。。），所以我和臟兮兮商量，干脆把刀架在自脖子上吧，早是練，晚是練，還不如早點(diǎn)兒開(kāi)始呢。于是就開(kāi)始了系的練口語(yǔ)的方法（方法在下一部分）。大學(xué)的時(shí)候練口語(yǔ)練了兩年就了究的候因?yàn)閲?yán)重地要考TOEFL，

看了真題以崩潰了，發(fā)現(xiàn)口語(yǔ)占30分，心想這得認(rèn)真地把練口語(yǔ)這件事列在程上了，于是在臨近托?？荚嚨膬蓚€(gè)月的時(shí)候開(kāi)了每天練口語(yǔ)過(guò)程（方法也在下一部分）。研究生上了一年半，就跑到美國(guó)讀研究來(lái)了來(lái)這因?yàn)榄h(huán)境的驅(qū)使，口語(yǔ)的練習(xí)更是不敢懈怠。說(shuō)是練，其實(shí)就是每天和別人的日常交流。我很感謝我的專(zhuān)業(yè)，因?yàn)樽鳛槲纳?，基本就是天天和學(xué)生老師交流，上課要發(fā)言，下課要和同學(xué)們聊，做實(shí)習(xí)的機(jī)構(gòu)更是全部白人美女白人老太太以天說(shuō)英語(yǔ)。再上偶爾放松的時(shí)候還要和Josh同打電話，所以生活里基本充斥了口語(yǔ)的各種機(jī)會(huì)有天晚上回宿舍的時(shí)候才和舍友說(shuō)上幾句中。所以這一年在美國(guó)，可以說(shuō)是口語(yǔ)進(jìn)步最快的一年。事實(shí)證明，環(huán)對(duì)于口語(yǔ)的練習(xí)有多重要。2.考練習(xí)語(yǔ)的方法大學(xué)段在大學(xué)的時(shí)候我幸地臟兮兮做最好的朋友以及我的奮斗友那時(shí)因?yàn)橥耆姓f(shuō)口語(yǔ)的環(huán)境，所以找到了兩種解決方法一，和對(duì)方說(shuō)；二，和自己說(shuō)。和對(duì)說(shuō)的候：我們通常是一天找好第二天要聊的話題，我找一個(gè)話題，她找一個(gè)話，這樣第二天我們就有兩個(gè)話題可以聊的時(shí)候她先說(shuō)一遍她的話，然后我表達(dá)我自己的觀點(diǎn)，然后我倆就這一話題展開(kāi)聊天式口語(yǔ)練。聊天會(huì)吧？如果讓你用中文聊，你肯定多多少少能說(shuō)出來(lái)點(diǎn)兒，所用英語(yǔ)也是一樣的，你想用中文說(shuō)什么話，把這些話用英

文表達(dá)出來(lái)可以了。有的時(shí)候一個(gè)表達(dá)方式我倆真的不會(huì)會(huì)下來(lái)去一該么慢累己的達(dá)式就越來(lái)多了。此外，我們會(huì)給彼此糾正錯(cuò)誤，比如某個(gè)地方單數(shù)第三人稱(chēng)沒(méi)有加啦，某個(gè)地時(shí)態(tài)用錯(cuò)啦，某個(gè)地方he又成she啦類(lèi)的錯(cuò)誤，隨時(shí)為對(duì)方提錯(cuò)誤一可讓對(duì)方知道自己哪里說(shuō)錯(cuò)了二也可以讓自己對(duì)某錯(cuò)誤更敏感，自己以后就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了后個(gè)話題說(shuō)完以，換另外一個(gè)話題天概在午完飯以后練習(xí)半個(gè)小時(shí)到一小時(shí)不等練的時(shí)候我們是在中午吃完飯以后練的，這樣有兩個(gè)好，一是可以防止自己犯困，省去睡覺(jué)的時(shí)間；二是邊練習(xí)邊散步，有食物的消化，食物消化好了就不會(huì)犯困了。。。和自說(shuō)的候：有時(shí)候我們自己?jiǎn)为?dú)練習(xí)，自己和自己說(shuō)口語(yǔ)。我不太知道她自己怎練，但我的方法基本就是在聽(tīng)完某條VOA新后，自己和自己把這新聞復(fù)述一遍或者看某篇文章以后自己和己把這篇文章大概了一個(gè)什么意思敘述一遍或者，比如最近有某電視連續(xù)劇很好看自己和自己把整個(gè)連續(xù)的故事講一遍比如西記大家都看過(guò)吧？找不到口語(yǔ)練習(xí)材料的時(shí)候?qū)ψ约喊盐饔斡浌适轮v一遍，比如前有一個(gè)和尚，他要去西天取經(jīng)，佛祖派他怎么怎么樣，他的徒弟怎怎么樣，四個(gè)徒弟分別是誰(shuí)，什么性格，于是他們出發(fā)上路了，路上很多妖怪，都分別有什么樣的妖怪，想起來(lái)哪個(gè)就敘述哪個(gè)保這樣可以讓你不間斷地說(shuō)上半個(gè)小時(shí)的或你喜歡看某個(gè)韓

劇吧就自己把這韓劇講了什么事說(shuō)一遍后說(shuō)自己的感受。比如大學(xué)的候我瘋狂地迷上了金三順后瘋狂地把金三順的愛(ài)情故事跟自己說(shuō)很多遍，還說(shuō)自己都么崇拜她，要像她一樣堅(jiān)強(qiáng)，之類(lèi)的你的感想都以用英語(yǔ)和自己說(shuō)一遍有時(shí)會(huì)便跟自己找一些話題說(shuō)如己恨本說(shuō)下日本這個(gè)國(guó)家有多不要臉部隊(duì)啦，他都干什么啦，南京大屠殺啦，日本這個(gè)民族多么變態(tài)啦，剖腹啦之類(lèi)?？傊灰约合牒妥约赫f(shuō)英語(yǔ)，你完全可以通過(guò)這樣的方式找話來(lái)說(shuō)。研究階段研究生階段口語(yǔ)練習(xí)主要的目標(biāo)就是TOEFLiBT。如果翻看我以前日志會(huì)到復(fù)習(xí)托福那個(gè)時(shí)期寫(xiě)的很多文章，里面大多都提到了是怎么怎么復(fù)習(xí)口語(yǔ)的實(shí)果是了某個(gè)考試而練習(xí)口語(yǔ)，我得會(huì)相對(duì)簡(jiǎn)單，因?yàn)槟愕木毩?xí)會(huì)更有針對(duì)性。它不同于以上提到的練方法以的法就是撒開(kāi)了花的練，也沒(méi)準(zhǔn)兒會(huì)說(shuō)到什么話題。但如果為了復(fù)習(xí)考試，那么就一定要更有針對(duì)性，要先把考試的真題拿看看是什么樣的。比如托福，要先把來(lái)看看，看看都是什么樣口語(yǔ)題，然后自己總結(jié)一下。網(wǎng)上有很多托?？谡Z(yǔ)題材的下載下下以看都幾種類(lèi)型如人物類(lèi)地類(lèi)事件類(lèi)，等等等等。后自己每天練習(xí)一個(gè)類(lèi)型，或者每?jī)商炀毩?xí)一個(gè)類(lèi)型。如果復(fù)習(xí)托福話一始習(xí)時(shí)不要時(shí)間但習(xí)稍微熟練以后一定要掐時(shí)間拿人物類(lèi)來(lái)舉例子，有一個(gè)題就是你最崇拜誰(shuí)，你就開(kāi)始

說(shuō)吧，那人誰(shuí)，為什么崇拜，舉個(gè)小例子，基本四十多秒就過(guò)去了。然后你可以己給自己造題，關(guān)于人物類(lèi)，可以有你最崇拜誰(shuí)，最喜歡誰(shuí)，最想念，最討厭誰(shuí)，最尊敬誰(shuí)，等等等等，自己舉例子，不是為了押題，是了練口語(yǔ)！然后依次類(lèi)推，人物、地點(diǎn)、事件等等都用這個(gè)方法練習(xí)練習(xí)的時(shí)候，你每次說(shuō)到同一道題的時(shí)候，也許自己的答案都會(huì)和上有所不同沒(méi)關(guān)系的，在考試之前的任何練習(xí)都是有價(jià)值的會(huì)過(guò)不斷的練習(xí)將自己的案變得越來(lái)越簡(jiǎn)潔越典然后找到一你自己最喜歡的答案，固定下來(lái)就行了。在美的時(shí)：在美國(guó)時(shí)稱(chēng)上練習(xí)口語(yǔ)，更應(yīng)該叫做將以前練習(xí)的口語(yǔ)付諸于實(shí)踐、在實(shí)踐中不斷提高自己。在美國(guó)的筒子們，一定不要放過(guò)各種說(shuō)口語(yǔ)機(jī)會(huì)不覺(jué)別人會(huì)因?yàn)樽约赫f(shuō)錯(cuò)了而笑話自己他們不會(huì)的。你定要深深地記住一點(diǎn)，小日本的英語(yǔ)比咱們要爛一百倍，他們的舌頭遠(yuǎn)都伸不直的，s和不，們且舔著那大的臉去和別人說(shuō)語(yǔ)，咱們有什么怕的？不怕，他們給咱們墊底兒呢！在這樣的情況下一定要注重積累，積累實(shí)在太重要了，因?yàn)橐酝闶遣豢赡茉谝惶熘?tīng)到這么多人同時(shí)說(shuō)英語(yǔ)的！你一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)！比如，某一天和同學(xué)聊天，聽(tīng)到人家用了一個(gè)表達(dá)方式，你發(fā)現(xiàn)自己完全聽(tīng)不懂，就要問(wèn)他，這是啥意思啊，他說(shuō)是啥啥意思，你就要記下來(lái)美人生活里的口語(yǔ)是很擅長(zhǎng)用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)表達(dá)高深的意思的，真的語(yǔ)個(gè)言有思的思越簡(jiǎn)單它能表達(dá)的意思就越多。

所以對(duì)于這的詞和詞組達(dá)式定要隨時(shí)拿一個(gè)小本子下來(lái)。我有一個(gè)練語(yǔ)的