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勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)“1+2”輔導(dǎo)工程教師輔導(dǎo)責(zé)任檔案教師:班級(jí):2015年9月1日勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)生檔案表基本情況姓名性別出生

年月民族家庭詳

細(xì)住址上期考試成績(jī)輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)科目輔導(dǎo)教師聯(lián)系電話興趣愛(ài)好父親情況姓名年齡文化程度聯(lián)系電話職業(yè)母親情況姓名年齡文化程度聯(lián)系電話職業(yè)學(xué)生在校表現(xiàn)學(xué)生家庭表現(xiàn)學(xué)生性格興趣學(xué)生面臨的困難和問(wèn)題是否留守是否單親是否孤兒是否殘疾其它委托監(jiān)護(hù)人情況姓名與留守兒童關(guān)系年齡文化

程度職業(yè)身體

狀況聯(lián)系電話有無(wú)委托書(shū)現(xiàn)居住詳細(xì)住址勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)生檔案表基本情況姓名性別出生

年月民族家庭詳

細(xì)住址上期考試成績(jī)輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)科目輔導(dǎo)教師聯(lián)系電話興趣愛(ài)好父親情況姓名年齡文化程度聯(lián)系電話職業(yè)母親情況姓名年齡文化程度聯(lián)系電話職業(yè)學(xué)生在校表現(xiàn)學(xué)生家庭表現(xiàn)學(xué)生性格興趣學(xué)生面臨的困難和問(wèn)題是否留守是否單親是否孤兒是否殘疾其它委托監(jiān)護(hù)人情況姓名與留守兒童關(guān)系年齡文化

程度職業(yè)身體

狀況聯(lián)系電話有無(wú)委托書(shū)現(xiàn)居住詳細(xì)住址教師輔導(dǎo)計(jì)劃表基本情況輔導(dǎo)目標(biāo)輔導(dǎo)措施輔導(dǎo)安排勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)教師輔導(dǎo)學(xué)生記錄(1)輔導(dǎo)時(shí)間輔導(dǎo)對(duì)象輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)效果勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)教師輔導(dǎo)學(xué)生記錄(2)輔導(dǎo)時(shí)間輔導(dǎo)對(duì)象輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)效果勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)教師輔導(dǎo)學(xué)生記錄(3)輔導(dǎo)時(shí)間輔導(dǎo)對(duì)象輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)效果勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)教師輔導(dǎo)學(xué)生記錄(4)輔導(dǎo)時(shí)間輔導(dǎo)對(duì)象輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)效果勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)教師輔導(dǎo)學(xué)生記錄(5)輔導(dǎo)時(shí)間輔導(dǎo)對(duì)象輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)效果勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)教師輔導(dǎo)學(xué)生記錄(6)輔導(dǎo)時(shí)間輔導(dǎo)對(duì)象輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)效果勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)教師輔導(dǎo)學(xué)生記錄(7)輔導(dǎo)時(shí)間輔導(dǎo)對(duì)象輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)效果勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)教師輔導(dǎo)學(xué)生記錄(8)輔導(dǎo)時(shí)間輔導(dǎo)對(duì)象輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)效果勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)教師輔導(dǎo)學(xué)生記錄(9)輔導(dǎo)時(shí)間輔導(dǎo)對(duì)象輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)效果勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)教師輔導(dǎo)學(xué)生記錄(10)輔導(dǎo)時(shí)間輔導(dǎo)對(duì)象輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)效果勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)“1+2”輔導(dǎo)工程輔導(dǎo)效果證明材料輔導(dǎo)對(duì)象上期成績(jī)上期思想表現(xiàn)本期成績(jī)本

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