個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷調(diào)研報(bào)告

個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷調(diào)研報(bào)告人生輝煌的開始。11分，我必須要做一個(gè)讓父親自豪的女兒。父親的認(rèn)真執(zhí)著也培養(yǎng)了我做事認(rèn)真、我就已經(jīng)會(huì)背乘法口訣。因?yàn)樾r(shí)候爺爺開的小灶，上學(xué)后，我學(xué)習(xí)刻苦努力，帶著這種成就感我升入到初中，很不幸，處于青春期的我，些許叛逆，加上教師的不重視，學(xué)習(xí)漸漸不如以前那么努力和進(jìn)取了。慢慢的淪為中下等學(xué)生，敏感自卑開始占據(jù)我的心，人開始變得不愛說(shuō)笑了。初中升高中的考試，自然考的很差，和報(bào)考的高中學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線差了5分。高中是父母找人托關(guān)系把我送進(jìn)去的，還挑的是好班。全班60個(gè)學(xué)生，當(dāng)5430的睡眠。我明白了，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是堅(jiān)持，什么是拼搏。懷著對(duì)心理咨詢專業(yè)的好奇與期待，也滿懷憧憬地開始了我的大學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我成為學(xué)生干部，人際交往本事和職責(zé)心得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)。正是這些，使我養(yǎng)成了吃苦耐勞、辦事執(zhí)著的品質(zhì)，開始學(xué)著為他人付出、與他人分擔(dān)，開始感受因?yàn)槌袚?dān)職責(zé)而帶給自我的成長(zhǎng)與鍛煉、感受別人的苦痛與歡樂(lè)、感受成人的苦辣酸甜。應(yīng)對(duì)身邊的人要學(xué)會(huì)接納、包容，少些嫉恨，多些愛心，少一些猜疑，多一一個(gè)人再卑微，只要自信樂(lè)觀，拼搏進(jìn)取，定能成為一個(gè)大有益于社會(huì)的人，一個(gè)有所成就的人。如我，即便卑微如塵，只要努力，也定能在塵埃上開出花來(lái)。為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，我覺得自我需要從以下五個(gè)方面來(lái)加強(qiáng)：1、增強(qiáng)自信心，完善自我的人格。、心靜如水，心態(tài)平和。、播灑愛心，寬以待人。、不斷學(xué)習(xí)，精益求精。5、學(xué)會(huì)感恩，幫忙他人，歡樂(lè)自我。自我也感到無(wú)比的滿足和欣慰。要成為一名合格的心理咨詢師首先需要讓自我有一個(gè)健康的心理狀態(tài)。備的助人技巧、以及必要的法律法規(guī)知識(shí)。局限。些善良、真誠(chéng)的價(jià)值。此刻，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，生命最初十幾年里的自卑與苦悶開始化解，逐漸地，我對(duì)父母、對(duì)他人、對(duì)事、對(duì)生活的感受和體驗(yàn)發(fā)生了【篇二】個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷調(diào)研報(bào)告一、自我成長(zhǎng)分析我出生在**30樣”——這恰恰是所謂“反黃金規(guī)則”。而不會(huì)激起憤怒和敵意；美國(guó)心理學(xué)家埃利斯給我們供給了一條“黃金規(guī)則”：因?yàn)楦赣H小時(shí)候沒有條件讀好的學(xué)校，所以他期望我出人頭地。從小到大，責(zé)自我沒能堅(jiān)持。來(lái)越糟糕。正視現(xiàn)實(shí)，我發(fā)現(xiàn)自我還是那么熱愛廈門這個(gè)城市，不愿放棄，靠自我工作的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，三年后順利畢業(yè)。我的第一份工作——臺(tái)資企業(yè)的總經(jīng)理助理是在半工半讀的時(shí)候找到的工5二、職業(yè)行為分析20212021的人。真正的助人自助，是幫忙別人以使別人到達(dá)自助的目標(biāo)。我想，也許我一在學(xué)習(xí)心理學(xué)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我就經(jīng)常拿自我做參照對(duì)象，反思自我的成健康地成長(zhǎng)；多些接納、包容，少些嫉恨，多些愛心、信任，少些猜疑。此刻，我的孩子身心健康，活潑可愛，看到孩子可愛的笑臉，我也由衷開心。目前，我【篇三】個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷調(diào)研報(bào)告20歷與收獲。小時(shí)候也不怎樣有所謂的藝術(shù)鑒賞本事，只是在母親的嚴(yán)苛要求下堅(jiān)持了下來(lái)，果能否讓將來(lái)的自我滿意也權(quán)在那時(shí)候自我的抉擇。最