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文檔簡介

第開學(xué)第一課教育主題班會7篇!開學(xué)第一課教育主題班會篇1

活動目的:

通過這次主題班會,使同學(xué)們明確了人生的奮斗目標(biāo),增加了學(xué)習(xí)的動力和熱情。并認(rèn)識到實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛,需要靠同學(xué)們腳踏實地,不懈地努力,才能實現(xiàn)心中美好的理想,使美夢成真。

設(shè)計思路:

一、歌曲導(dǎo)入:《我的未來不是夢》

二、辯論比賽:理想的有無對人生并沒有多大影響。

三、填寫圖表:“個人的成長路線圖”。

四、總結(jié)發(fā)言,在歌曲《我的未來不是夢》中結(jié)束

班會流程:

一、歌曲:《我的未來不是夢》

班主任:斗轉(zhuǎn)星移,年華似水,16年前,我和我初三的同學(xué)們唱著這首歌“一路向北”去迎接中考,現(xiàn)在我又領(lǐng)著同學(xué)們聽著這首歌走在初三,最終也要去迎接中考……四季輪回中我們正一點點地長大。當(dāng)年和我同唱著這首歌的同學(xué)們多已成家立業(yè)功成名就,而同學(xué)們你們的未來又將怎樣呢?今天,班會的主題就是:我和我追逐的夢。

二、辯論:《有夢才會有遠(yuǎn)方》

流沙河在《理想》中描述到:“理想是石,敲出星星之火/理想是火,點燃熄滅的燈/理想是燈,照亮夜行的路/理想是路,引你走向黎明”沒有理想的青春,就像沒有太陽的早晨。沒有理想的人,就像一臺沒安馬達(dá)的機器。對我們青少年來說,理想就更重要了,我們是祖國的未來,如果我們胸?zé)o大志,那我們的國家未來就沒有希望了。

然而,許多同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)實生活中許多人并沒有崇高的理想和目標(biāo),也活得挺好的,可見,理想的有無對人生并沒有多大影響。那么,到底誰對誰錯呢?請同學(xué)們展開辯論。(組織形式同正規(guī)辯論賽相同)

注意:極有可能反方獲勝。原因應(yīng)該是學(xué)生認(rèn)識的高度不足,老師可以從人生觀、價值觀等方面來引導(dǎo)。如少年周恩來“為中華之崛起而讀書”,青年毛澤東“問蒼茫大地,誰主沉浮”,牛頓23歲創(chuàng)立“微積分”,愛因斯坦26歲建立“狹義相對論”,達(dá)爾文29歲提出“生物進(jìn)化論”,馬克思30歲發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》。

三、圖表:《別讓別人偷走你的夢》

1、學(xué)生暢談自己今后打算。

人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?幼時的我們曾經(jīng)也有過這樣那樣的夢想,可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木漠然,不思進(jìn)取,怯于奮爭……

但是,時間不為哪一個人停留,我們終究會走出少年,走進(jìn)青年、壯年,走向老年,直至走完自己的一生!

現(xiàn)在請同學(xué)們填寫下面的圖表,這是一個人的成長經(jīng)歷路線圖,請你在年齡后的空格中如實填上你將在這些年齡時做些什么?

2、教師引導(dǎo)分析每個學(xué)生的實際情況,幫助他們找準(zhǔn)自己坐標(biāo)和前進(jìn)的方向,在此基礎(chǔ)上走出自己的精彩之路。

四、總結(jié)發(fā)言,在歌曲《我的未來不是夢》中結(jié)束

有夢就會有精彩的人生,希望我們放飛心中的夢想,去追尋,那是天空中的白云,是美麗的彩霞,只有用我們勤奮的雙手才會織出,只有用我們智慧的頭腦才會思考,只有用我們的思想才會放飛之夢。相信我們的未來不是夢,如果是夢,那一定是美夢,而且是美夢成真。

開學(xué)第一課教育主題班會篇2

班會上,各班主任針對交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等方面進(jìn)行教育,用生動具體的事例警示、告誡、教育學(xué)生,給每一位學(xué)生都留下深刻的印象,使學(xué)生在開學(xué)第一天就能牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的思想,真正把安全工作做到實處。在班會開展過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次安全教育課進(jìn)行了督查,確保了“開學(xué)安全教育第一課”的教育效果。

班會后,該校又在操場開展安全教育大課堂。新任校長潘校模強調(diào):

一要注意校園安全,危險物品不帶入校園,不做危險游戲,不開危險玩笑;

二要注重交通安全,養(yǎng)成良好習(xí)慣,不在馬路上嬉戲,要走人行道,走斑馬線;

三要遠(yuǎn)離危險場所,不在施工重地、淘沙河溝等地玩耍,特別是該鎮(zhèn)通往臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的二級路正在施工,重型車輛多而雜,還要提醒父母駕車注意安全;

四要注意個人安全;講究衛(wèi)生,加強鍛煉,不夠買和食用“三無”食品。

此次活動的開展旨在提高學(xué)生防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患。本學(xué)期學(xué)校將會把安全工作進(jìn)一步做細(xì)做實,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個平安、和諧、健康的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

開學(xué)第一課教育主題班會篇3

教學(xué)目的

1、體會網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代生產(chǎn)生活中的作用活動過程。

2、養(yǎng)成健康上網(wǎng)的良好習(xí)慣。

教學(xué)準(zhǔn)備:

多媒體課件及資料等

一、談話激情,導(dǎo)入新課

小剛同學(xué)遇到一個難題,她的媽媽去國外出差了,他十分想念他的媽媽,你幫他想想有什么辦法可以見到他的媽媽,并與媽媽親切交談?

二、認(rèn)識“網(wǎng)絡(luò)時代”,了解網(wǎng)絡(luò)的作用

同學(xué)們你對網(wǎng)絡(luò)有哪些了解?平日你了解人們都用網(wǎng)絡(luò)干什么?(讓學(xué)生結(jié)合自己聯(lián)系具體事例交流:查閱資料、網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天、看動畫片電影、買東西等等)

學(xué)生小組討論交流談體會,體會網(wǎng)絡(luò)的重要作用。

三、警惕網(wǎng)絡(luò)陷阱

1、教師講述案例《危險的網(wǎng)絡(luò)游戲》、《沉迷網(wǎng)絡(luò)少年聚眾群歐》。

2、學(xué)生交流,暢談感受。

3.教師引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己實際進(jìn)行反思,網(wǎng)絡(luò)帶來的危害。

上網(wǎng)也是有節(jié)制的,誰來說說網(wǎng)絡(luò)陷阱帶來了哪些危害?

四、制定上網(wǎng)公約

討論,制定《網(wǎng)絡(luò)文明公約》,拒絕網(wǎng)絡(luò)陷阱。

1、在網(wǎng)上與朋友交談或?qū)戨娮余]件的時候,要有禮貌。

2、要請爸爸、媽媽一起去上網(wǎng),把網(wǎng)上好玩的事告訴他們。

3、上網(wǎng)的時間不要超過一小時。時間過長會影響學(xué)習(xí)和視力。

4、不要與從未見過面的網(wǎng)友約會。

5、不要把自己的地址、電話、學(xué)校班級情況告訴網(wǎng)友。

五、總結(jié)我們要正確使用網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)成為我們健康成長的花園,展翅高飛的天空。

開學(xué)第一課教育主題班會篇4

教學(xué)目標(biāo):

1、教育學(xué)生走在馬路上要注意安全,初步培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識。

2、學(xué)生能認(rèn)識簡單的交通標(biāo)記并了解安全通過馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

活動準(zhǔn)備:

掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個。

教學(xué)過程:

交通信號燈分為兩種,一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號燈,設(shè)置在交叉路口顯眼的地方,叫做車輛交通指揮燈;另一種是用于指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號燈,設(shè)置在人行橫道的兩端,叫做人行橫道燈。我國交通法規(guī)也對交通指揮信號燈做出了規(guī)定:

1)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

2)黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行。

3)紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行。

4)綠色箭頭燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行。

5)黃燈閃爍時,車輛、行人在確保安全的原則下可以通行

開學(xué)第一課教育主題班會篇5

寒假已經(jīng)過去,新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了,我們增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想。

一、教學(xué)目標(biāo)

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

二、教學(xué)過程

(1)導(dǎo)語

同學(xué)們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習(xí)怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。

(2)上下樓梯、課間活動及集體活動中應(yīng)該注意的安全事項

1、上下樓梯、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

學(xué)生討論、交流后,教師總結(jié)。

2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

三、學(xué)生飲食安全注意事項

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通安全注意事項

行人、車輛靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

五、溺水

學(xué)生討論,溺水原因主要有以下幾種:

不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

在游泳時要注意哪些問題?學(xué)生分組討論

教師小結(jié):未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

六、安全小常識

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

七、小結(jié)

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!個安全進(jìn)步的假期!

開學(xué)第一課教育主題班會篇6

一、教學(xué)目標(biāo)

知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī),開學(xué)第一課安全教育教案。

知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動,愛護交通設(shè)施的意識。

二、教學(xué)過程

(一)交通方面

交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更

好的為我們服務(wù)。

交通安全很重要,交通規(guī)則要牢記,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不在路上玩游戲;

行走應(yīng)走人行道,沒有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了;

一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。騎車更要守規(guī)則,不能心急闖紅燈;

乘車安全要注意,遵守秩序要排隊;手頭不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。

(二)游泳和預(yù)防溺水教育

要求學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳;

不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;

不到不熟悉的水域游泳。

(三)防火災(zāi)方面

落實防火措施,防止?fàn)t子、煤氣爐等震時翻倒;

家中易燃物品要妥善保管;

學(xué)習(xí)必要的防火、滅火知識;

學(xué)會并掌握基本的醫(yī)療救護技能,如人工呼吸、搬運傷員和護理方法等;

三、課堂小結(jié)

今天你學(xué)到了那些知識,通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。在回家路上,要遵守紀(jì)律。過馬路時,要走人行橫道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?,不能三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

開學(xué)第一課教育主題班會篇7

一、教學(xué)目標(biāo)

1、了解危險無處不在,知道生活中的危險地帶。

2、認(rèn)識幾種常見的安全標(biāo)志,知道保護自己的方法,做自己的守護天使。

3、養(yǎng)成良好的安全意識。

二、教學(xué)重點

1、了解危險無處不在,知道生活中的危險地帶。

2、養(yǎng)成良好的安全意識。

三、課前準(zhǔn)備

1、課件。

2、白紙、水彩筆。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

1、出示課件——危險在哪里?通過找尋生活中的危險,讓孩子們收集潛在的知識,這樣有利于學(xué)習(xí)。

2、提問:你看到了什么?哪些地方很危險?

你是怎么想的?

3、討論:生活有哪些地方很危險,為什么?

4、講述:下面,我們來做個守護自己的天使。

二、新授:

1、認(rèn)識幾種常見的標(biāo)志

(1)學(xué)生活動——觀察p21的標(biāo)志,提問:你認(rèn)識哪通過學(xué)生自行設(shè)計常見的標(biāo)志,讓孩子了解安全的重要性。

些標(biāo)志?它有什么特點?

(2)討論:你的生活周圍有哪些危險的地方?請你

設(shè)計一個標(biāo)志。

(3)將設(shè)計的標(biāo)志與同學(xué)交流

過程設(shè)計教案自評

(3)判斷——他們作得對嗎?

學(xué)生觀察——p21讓學(xué)生學(xué)會判斷圖中小朋友的行為的正誤。

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