校園訪友作文600字

千里之行，始于足下。第2頁/共2頁精品文檔推薦校園訪友作文600字校園訪友作文600字

【校園訪友作文600字】

【篇一:校園訪友】

凌晨,迎著微風(fēng),伴著彩霞,帶著滿懷的期待,上了車,來到了我煥然一新的校園——實小

這棵雪松是我要訪問的第一位老朋友,啊,雪松,你在這個地方站了幾十年了吧,你如一位校園的守護(hù)神,守護(hù)這校園幾十年了吧你,送走一具個畢業(yè)的英姿勃發(fā)的青年,又迎來多少可愛的小弟弟小妹妹們,為多少師生送去涼快,你都任勞任怨,無怨無悔.

走進(jìn)葡萄架,蜜蜂與我交換眼神,葡萄輕聲召喚我的名字,宛然自個兒也成了葡萄,足變成了架子,頭發(fā)成了藤蔓,雙手成了樹枝,血液變成汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流動.

這校園中的一切,哪個別是我的朋友,我熱切的跟他們打招呼:你好!金黃的木瓜,你散發(fā)出香氣,是要為我們的校園凈化空氣嗎?你好!紅紅的櫻桃,你披著紅紅的衣裳,是要與我比美嗎?你好!清涼的噴泉,你濺起一朵朵水花,是要與我消暑嗎?你好,高高的銀杏樹,你那茂盛的枝葉,是要給我乘涼嗎?你好!圓圓的時鐘,你發(fā)出的滴滴響聲,是要教育我別要白費(fèi)時刻嗎?你好!翠綠的竹林,你那翠綠的顏群真迷人.

拾起一朵降花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香.拾一片降葉,細(xì)數(shù)精巧的紋理,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧妙,在它們

走向們走向泥土的途中,我加入了這短暫而不有深意儀式.

放學(xué)了,我該回家了,告辭了朋友,帶回了滿懷的好心情、好經(jīng)歷.

【篇二:校園訪友】

清晨,天空就飄起蒙蒙細(xì)雨.我踏著輕快的步子走進(jìn)校門,就被道路邊的花骨朵吸引了,它們搖曳在雨中,這么凸顯,這么嬌艷,這么柔弱,宛然那蒙蒙小雨就能把它淹沒,緩緩微風(fēng)就能把它吹降.

視線離開嬌柔的小花,快步走向前處,操場上差不多沒有了以往的活躍與熱鬧,只留下干渴的草地,肅靜地允吸著上天的“賞賜”,想要快點(diǎn)找回春天的茂密.怎么說它承載了我們學(xué)校太多的漂亮.

告辭草地,走進(jìn)喧鬧的教學(xué)大樓,看見了那片別大卻非常漂亮的后花園.院子里惟獨(dú)臘梅迎風(fēng)綻放.顯得那樣堅毅別屈.他美好的品質(zhì)讓我贊賞.

對這些無言的朋友表示謝謝,他們點(diǎn)綴了我們沉悶的學(xué)習(xí)日子,讓我們變得更有活力.

因為有了校園門口那些為我們領(lǐng)路的花朵,讓我們一進(jìn)校園就會有一種開心的心情.它是一位讓我們恭敬的朋友,有了它的點(diǎn)綴,讓寬闊的道路更加漂亮.

因為有了校園里那片寬廣的草地,讓校園更美,讓校園里回蕩著更多的歡聲笑語,讓學(xué)校充滿活力……

因為有了后花園,在春夏秋冬的陪伴,才會讓我們不可能“孤獨(dú)”.春天,院子里的花草樹木長的郁郁蔥蔥,充滿生機(jī).夏天.這個地方成了乘涼勝地.秋天,園子里的楓葉生了紅XXX,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像燃燒起來似的.冬天,松樹還是陪伴著你.是個真誠的朋友.

校園里,因為有了這些朋友共同“建設(shè)”才會如此漂亮.

播音樂使人變得分外精神.別邀朋友也別帶禮物,就懷著輕松的心情,邁著輕快的步子,獨(dú)自去拜訪我的好朋友.校園的凌晨,好美!我漸漸踏上校道,跟別遠(yuǎn)處的朋友打招呼.這座教學(xué)樓是我要拜訪的第一位好朋友.啊,教學(xué)樓,你如一位值得恭敬的師長,在這操場上矗立了幾十年吧?你把多少同學(xué)送向成功……..同學(xué)們來了走了,換了一撥又一撥,唯有你還是如故.看,文化墻,那是我最好的朋友.它讓我看到了藝術(shù)家們在你身上留下的痕跡,上面所展現(xiàn)出的偉人的畫像蘊(yùn)涵著無窮的智慧.我撫摸著這充滿智慧的花衣服,靜靜地,宛然將來的我也能夠被藝術(shù)家叔叔”繡”在文化墻充滿著無窮智慧的衣服里,散發(fā)出淡淡的金光.這校園的一切,哪個別是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,青翠的樟樹,你們排成一排來迎接我嗎?你好,火紅的花朵!你們穿上漂亮的服裝是邀我與你們共舞呢?你好,清脆的鈴聲!你動聽的歌喉、洪亮的歌喉多么美妙!你好,寬敞的操場!你大大的笑臉上宛然充滿了活力,可愛的小同學(xué)們映得你更有生機(jī).你好,牢固的大門!你作為我校的第一道防線,用你那挺拔的身子愛護(hù)著學(xué)校的大伙兒園.喂,樹上的麻雀,你們在談?wù)撋赌?你們一定在聊咱校

的新奇事吧!慢慢地,到了下午,放學(xué)了.原本吵鬧的校園肅靜下來,間或傳來喜鵲的一兩聲啼叫,然后就啥聲音也沒有了.我也該回家了,我告辭校園中的一切,帶著輕松的心情,美好的經(jīng)歷,還有一路的夕陽!

【篇三:校園訪友】

別坐車,別邀游伴,也別帶啥禮物,就帶著滿懷的好心情,走一條陽光大道,獨(dú)自來拜訪我的朋友.

走進(jìn)校門,宛然走進(jìn)花的海洋,一股花香撲鼻而來.凌晨好清爽.

那根旗桿,是我要訪問的第一具老朋友.啊!旗桿,你如一位訓(xùn)練有素的軍人,在這學(xué)校里站了幾十年了吧?你多少次讓五星紅旗爬上你的頭頂迎風(fēng)飄揚(yáng),你日日夜夜站在這操場上,別管是風(fēng)吹依然日曬,你總是這么直,別軟弱也別動搖.歲月悠悠你差不多陪我度過十個學(xué)期了,從一年級微小,別知道事的我變成一具已是六年級老大哥的我.一切都變了,唯有你還是如舊.

走進(jìn)這所學(xué)校,大樹與我交換眼神,乒乓球臺向我招手.每一間教室基本上我的知己,它們?yōu)槲覀冇嫠土嗣篮玫膶W(xué)習(xí)場所,每一間教室都在看著我,我靠在一間教室的說臺旁,靜靜的宛然我也是一間教室.我足下的鋼筋水泥穩(wěn)穩(wěn)扎在地上;軀體變成一間教室;雙眼變成幾盞璀璨的燈;頭發(fā)變成一張張桌椅;手指變成一扇扇門;雙足變成兩面黑板.

這校中的一切,哪個別是我的朋友?我熱切的跟它們打招呼

好,挺拔的樟樹林,你們向哨兵一樣比直的站在道路兩旁,是保衛(wèi)學(xué)校安全的嗎?你好,漂亮的花兒,你那隨風(fēng)飄動的舞資是跳給同學(xué)們看的嗎?你好,響亮的廣播,你天生的大嗓門,雄渾的男高音多么有氣場.你好,燦爛的太陽,你散發(fā)的光芒照在人身上,感受暖洋洋的,你讓大地充滿寧靜.可愛的麻雀,你那美妙的歌聲是唱給誰聽的呢?我猜你們是為了歡迎我的到來唱給我聽的.

我打開書包,拿出一本書,我感覺到漢字王國的氣息;翻開第一頁,我仔細(xì)細(xì)心的望著每一具字,我看到了它蘊(yùn)含的知識的奧妙,在它們映入我腦海的途中,我加入了這短暫而不有深意的儀式;捧起書本我開始朗讀課文,我聽到了郎朗讀書聲,在我周圍圍繞著.

突然,雷落雨來了,像有一千個俠客在天上吼叫,又像一千個醉酒的詩人在云頭吟詠.滿世界基本上雨,頭頂?shù)南阏翗湎駷槲覔纹鹁G群的帳篷.我站立之處變成了看雨的好地點(diǎn),誰能講這別是乾坤賦予我的恩澤呢?

雨停了,我聽到了保安伯伯的感嘆聲,“雨停了呀!”我也該回家了.我輕輕的揮了揮手,告辭了校里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好經(jīng)歷,還帶回了一路漂亮的景群.

【篇四:校園訪友】

踏著清晨的鐘聲,唱著優(yōu)雅的樂曲.凌晨,一天的開始.

帶著一縷陽光,伴著一陣清風(fēng).騎著單車,獨(dú)自去拜訪我的老朋友.

走進(jìn)校園,那高高聳立的國旗是我要拜訪的第一位朋友.啊,國旗你如一位永別低朽的壯年,高高的站立了許許多多年了吧,在這期間,有多少人仰望你,崇拜你.因為你是我們中國的象征.

踏著紅紅的跑道,蝴蝶邀請我的到來,望著那明艷的紅群,我想起了曾經(jīng)在這賽道上苦苦拼搏的運(yùn)動員們,他們面淌汗水,咬住牙根.像一支離弦之箭那樣沖過一具又一具的對手,最終獲得勝利爭取到了榮譽(yù).

這校園中的一切,哪個別是我的朋友.我熱情的跟他們打招呼:你好!碧綠的小草,你跳動那優(yōu)美的舞姿,是邀請我加入你們的團(tuán)隊嗎?你好!挺拔的大樹!你唱著沙啞的歌曲,是歡迎我的到來嗎?你好!芬芳撲鼻的桂花,你發(fā)出那誘人的香氣.是為新學(xué)期的我感到驚嘆嗎?喂!高高的教學(xué)樓,你變的更加美麗了.我猜在那個暑假你去化妝了吧?

細(xì)雨綿綿,從天空上飄飄灑灑的降下,我靠在墻壁上,仰望天空逐漸變暗,雨悄無聲息的停了.我也該回家了

月亮差不多探出了頭,星星也睜開了雙眼.時刻別早了,我心中意腳的離開了校園.

【篇五:校園訪友】

走進(jìn)校門,就與晨霧撞了個滿懷,凌晨,好清爽!

別坐車,別邀同學(xué),也別帶啥禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條熟悉的路,獨(dú)自去拜訪我的朋友.

那棵桂花樹,是我要訪問的第一具老朋友.啊!桂花樹,你如

一位爽朗開朗的女孩,在這花壇上站了七八年了吧?你在秋天時開花,飄來的陣陣清香讓我們更加勤奮讀書,同學(xué)們在你的腋下開心追逐玩耍,望著人影、樓影、月影.桂花飄香,花降花開,唯有你還是如歸.

走進(jìn)著片樹林,春筍召喚我的名字,露珠與我游戲.每一棵竹子基本上我的知己,他們滴下露珠,俏皮地鉆進(jìn)我的衣裳,冰涼清爽,濕透了我的衣裳,我靠在竹子,撫摩每一棵竹子,靜靜地,宛然我也是竹子.我足下長出根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層;頭發(fā)變成枝葉,胳膊變成樹枝,血液變成竹子中的空氣,在竹節(jié)里旋轉(zhuǎn)、流動.

這校園中的一切,哪個別是我的朋友?我熱切的跟它們打招呼:你好,莊嚴(yán)的校門!你為同學(xué)一開一關(guān)著門,是要為我們做模范嗎?你好,青翠的綠叢!你翠綠的身影,讓校園更加漂亮,變得更加寧靜.你好,小巧的楓樹!你在風(fēng)中沙沙彈琴,是讓我也參加這場演奏會嗎?你好,漂亮的柳樹!你的胳膊在風(fēng)中揮來揮去,要邀我與你跳舞嗎?你好,寬敞的操場!一條條跑道襯托出你的氣魄,上面刻滿了你的智慧.喂,可愛的小鳥!在地上吃著啥呢?我猜你們細(xì)嚼慢咽的是樟樹上那顆顆掉下來的果實.

拾起一片花瓣,食指夾起,我聞到了茉莉花陣陣清香;撿起一把樹枝,一條條細(xì)數(shù)精巧的紋理,我看見了嫩芽抽出枝頭的情形,歲月悠悠,在降地的并且,又長出嫩芽;抓住一只知了,凝望知了,我看到了小蟬在蟬殼中努力破殼的希翼,聽到了破殼的聲音.

突然,大霧來了,捂住我的雙眼,一切都在大霧的籠罩之下,

一片的霧,讓我的朋友變得更加可愛,更加漂亮,誰講這別是朋友帶給我的第一具禮物?

霧散了.白云變白了,天空變藍(lán)了,天上掠過一群大雁,我該回家了.我輕輕地?fù)]手,告辭校園中的朋友,帶回了滿懷的好心情、好經(jīng)歷,還帶回了一具禮物!

【篇六:校園訪友】

走進(jìn)校門,就于微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水和月季花的氣息.凌晨,好清爽!

背著書包,戴好紅領(lǐng)巾,別邀游伴,也別帶啥禮物,就帶著滿懷的好心情,踏上一條小徑,獨(dú)自去拜訪我的朋友.

那棵松樹,是我要訪問的第一具老朋友.啊,老松,你如一位德高望重的老人,在我們的校園里站了幾十年了吧?你讓多少同學(xué)在你的懷抱里乘涼,縷縷微風(fēng)拂過臉頰,你挺著腰,微笑凝看著那棵樹下同學(xué)們開心嬉戲的身影.歲月悠悠,花開花降,唯有你還是如舊.

走進(jìn)這校園,鳥兒召喚我的名字,露珠與我交換眼神.每一朵花基本上我的知己,它們迎面送來沁人心脾的清香,每一朵花都看著我,我駐腳在一朵花前.靜靜的,宛然自個兒也是一朵花.我足下長出根須,深深扎進(jìn)泥土里,頭發(fā)長成花蕊,胳膊變成枝葉,血液變成花的汁液,在花莖里旋轉(zhuǎn),流動.

這校園中的一切,哪個別是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,可愛的柳樹!你長長的秀發(fā)在空中飄逸,是讓我為你梳

妝嗎?你好,清涼的池水!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,勤勞的蜜蜂!你在花叢中穿來穿去,是在提醒我要勤奮學(xué)習(xí)嗎?你好,明艷的五星紅旗,你揮舞著手臂,是讓我和你擁抱嗎?喂,調(diào)皮的麻雀,嘰嘰喳喳地在議論些啥呢?我猜你們津津樂道的,是在我們校園看到的好風(fēng)景.

放學(xué)了.學(xué)校里傳來一陣陣同學(xué)們的嬉鬧聲,天空上掠過一群歸鳥.我該回家了.我輕輕地?fù)]手,告辭校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好經(jīng)歷,還帶回了收獲的知識.

【篇七:校園訪友】

走出門,就與秋風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中帶著秋小姐的氣息.我要帶著滿懷的好心情獨(dú)自去拜訪我的朋友.

這個教室,是我要訪問的第一具老朋友.啊,教室,我在你的懷里待了五年半,我們也就是老朋友了吧?你把多少同學(xué)送進(jìn)初中,可你還是在這個地方幫助新一批的同學(xué)學(xué)習(xí).假如沒有你的支持,同學(xué)們還別懂在哪里學(xué)習(xí)呢!

走進(jìn)體育樂園,秋千向我招手,雙杠對我微笑.每一具器材基本上我的知己,他們都在看著我.我靠在器材上,漸漸的,宛然自個兒也是器材,和他們面對面地交流.

這校園中的一切,哪個別是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,高大的教學(xué)樓!你潔白的皮膚真美麗.你好,寬敞的操場!你騰出這么大一塊地點(diǎn),是想讓我在你的軀體上歇息歇息嗎?你好,光滑的滑梯!你把皮膚弄得這么光滑,是預(yù)備好和我一起玩耍

嗎?你好,孤獨(dú)的清潔區(qū),兩個月了,你身上一定有許多污漬吧,我們一定會來幫你清理的.

時刻到了,我要回家了.我輕輕的揮揮手,告辭校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好經(jīng)歷,還帶回了朋友的笑聲.

【篇八:校園訪友】

清晨,我踏著晶瑩的露珠,呼吸著清新的空氣.凌晨,好清爽!內(nèi)心的感受真舒服!

別用不人陪伴,唯一陪伴我的算是我肩上的書包.書包啊!你每天都裝這么多書,你累嗎?你每天隨我起這么早,你瞌睡嗎?假如你非常累的話,就趴在我肩上睡一會兒吧!沒事,有我背著你呢!

那棟小學(xué)樓,是我第一具訪問的老朋友.你在這校園里站了多青年了?你送出了多少英姿勃發(fā)的青年?你累嗎?你挺著身軀,仰看著藍(lán)天白云,波光明滅,泡沫聚散,歲月是一去別復(fù)返的逝川,惟有你堅持著,你那從別