六年級介紹自己的作文3篇

第六年級介紹自己的作文3篇六年級介紹自己的作文篇1

本人姓趙名薇，江湖人稱“機(jī)關(guān)槍”。我有一雙特活潑的水靈靈的大眼睛，每時每刻都會笑，但她妹妹卻不這樣——長長的睫毛如蝶翼般微微卷曲著，顯得很文靜，從小她就被同學(xué)、家人夸耀著，一張整天停不下來如水蜜桃般的嘴啊，常常把奶奶逗得捧腹大笑，說得同學(xué)無言以對。

來來來，看鏡頭，今天的配菜是花生小米一碟，主菜是“鋼鐵豆腐”一盤。

鏡頭一。時間：上午。地點(diǎn)：餐廳。人物：我和小緒。

餐廳里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇羰亲畛５铰牭臉非?。?dāng)我正掃地時，我忽然看到了不守信的某人?！把?！尹小緒，啥時候兌現(xiàn)你的諾言??？我等得花都快謝啦！”

尹小緒轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，眼瞇成了一條縫兒，笑著說：“今天啊，我真有事兒??！”

“哦？尹小緒，這演技不咋地??！我告訴你，你解釋就是為了掩飾，掩飾的就是事實(shí)，事實(shí)就是罪惡的開始，人類喜歡掩飾，正是人類最大的悲哀！請問你作何解釋？”跟我斗，你還嫩了點(diǎn)！

“你……”“你什么你？”“我……”“我什么我？”尹小緒皺著眉頭，抓耳撓腮著?！霸诟陕铮】旄苫?！”“yessir！”我向王小茹笑了笑，一回頭，看向尹小緒的時候，我的笑容凝固了，“誰叫你一拖再拖??！嘻嘻，姐只是個傳說！”

鏡頭二。時間：中午。事件：打水壺。人物：我和小蓮。

那天，我正干完活走在回宿舍的路上，室友小蓮急急忙忙地拉住了我，“哎~趙薇，我有急事！你幫我打壺?zé)崴畣h！”她眉間的“毛毛蟲”蠕動了幾下，黑葡萄似的眼珠可憐巴巴地望著我。

我笑嘻嘻地向她眨了眨眼睛，說：“有什么好處沒?。勘热缯fmoney??！”

“拳頭要不要??！哎呀~小薇薇~我最可愛的小薇薇！就一次！”小蓮嗲聲嗲氣地向我撒著嬌，兩腮的小肉一上一下的特有節(jié)奏，還使勁搖我的胳膊。

“再搖就掉啦！”我有些溫怒地低吼著，“你沒手啊！我看你不是殘疾人啊！告訴你倆‘好消息’，第一，沒空！第二，沒門！”說罷向她做了個鬼臉便撒腿就跑了。

“趙薇！你！……哼！不幫拉到！”小蓮一扭頭，帶著滿身的火藥味氣呼呼地走了，但剛走了幾步，她又回頭望了望，見我回了宿舍，嘴角不禁勾起了一抹笑意。

“我就說星期一不適合打水！打個水，排個隊(duì)，就要等上半個世紀(jì)！要不是我內(nèi)心的小惡魔敗了，才懶得搭理你們！……”我撅著小嘴，雙手都被水壺占滿位置了，連掐個腰都成問題……

宿舍內(nèi)，我拿著作文書津津有味地看著。小蓮?fù)现鴥芍幌癖粐?yán)刑拷打了的雞腿走到了宿舍里，“哎呦~我可憐的小腳丫呦！”小蓮又提高了分貝，差點(diǎn)沒哭，“再喊宰了你！”我獅子一吼便把小蓮打回了原形，“你也忒沒良心了吧！我都累成啥樣啦！就幫我打壺?zé)崴畣h！”

我掃了小蓮一眼，翻了一頁書，若無其事地說道：“人樣唄！你的水壺你就得負(fù)責(zé)?！?/p>

“趙薇~”我緊閉雙眼，迅速捂住了耳朵，“宿舍有規(guī)定，不能大聲喧嘩?！蔽蚁蛳蛐∩?fù)铝送律囝^，又捧起書本“啃”了起來。

小蓮有自知之明，她瞥了我一眼，剛提起水壺，頓時感覺沉甸甸的。她一翻蓋子，用肉呼呼地小手放在壺嘴上，那壺快要憋死了！水壺忍不住吐了幾口熱氣，小蓮立刻合上壺蓋，用奇怪的眼神望著我，邊走邊問：“咦？我記得我的壺塞是沒有鐵圈的?。磕橙艘矝]答應(yīng)給我打水??！”她靠近我，盯著我的眼睛，我身上的雞皮疙瘩起了一身，我用書擋住了她的臉，說道：“你可能記錯了?！蔽矣脮鴻n住了她的眼睛說道。她從后背拿出了一個瓶塞放在了我的面前，“哎呀！這不是我的瓶塞么？”我徹底無語了……給她打水的時候由于人太多，我?guī)缀跏潜粩D出來的，忘拿她的瓶塞了，只能用我的頂上去了，沒想到還是被她識破了……

過了一會兒，我和她相視而笑，“你就是個刀子嘴豆腐心的貨！”

現(xiàn)在你該對我有所了解了吧？你又是一個怎樣的人呢？

六年級介紹自己的作文篇2

開心果

“哈哈哈……”只見一個男孩笑得前仰后俯，嘴巴張得大大的，眼睛瞇成了一條縫，白里泛紅的臉上鑲嵌著兩個小酒窩，顯得多么天真、樂觀！

這個男孩便是許勇兵，咱們班的“開心果”。每時每刻你總能看到他笑得如此燦爛，無處不向外透露著稚嫩。他走路的時候，兩只肥嘟嘟的腳一蹦一蹦的，就好像腳底裝了個彈簧，再加上兩只手也隨著腳步一搖一搖的，煞像企鵝走路。

一天，我跟他開玩笑：“許勇兵，你有本事就把頭塞進(jìn)桌子里！”他信以為真，二話不說，就把頭猛地塞進(jìn)桌子里。這時我們看著沒有頭的他，看著下半身來回?fù)潋v，但卻不見上半身，不免有些滑稽。這時，只聽見桌子深處傳來聲音：“能出來了嗎？”“能了！”他剛想把自己的大頭拿出來，可誰知他的頭竟被桌子卡住了，怎么也拿不出來?！拔业?頭被卡住了！”一聽這話，我們連忙過去幫忙。在幾番掙扎和我們的幫助下，他的頭終于拿了出來。只見他兩只耳朵被粗糙的桌面蹭得通紅，滿頭凌亂，但依然沖我們笑著說：“你看我厲害吧！”“厲害，厲害！”我們大聲附和著。

只要許勇兵跟我們在一起，我們的生活就充滿樂趣。上課回答問題時那憨厚、天真的神態(tài)逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑；考試思考時，像一座塑像發(fā)呆的神情，引得我們好生奇怪；老師表揚(yáng)時，那雙眼瞇成一條縫，嘴巴張得大大的神情，會使你捧腹大笑……

這就是許勇兵，咱們班的開心果！

六年級介紹自己的作文篇3

又到了一周一次的作文課了，今天陳老師讓我們說說自己。很高興有機(jī)會介紹自己：我的名字叫劉宇浩，今年13歲，是一只頑皮淘氣、思維敏捷、能言善辯的“小老鼠”。

就拿愛好來說吧，我喜歡學(xué)奧數(shù)。那是上二年級的時候，媽媽帶我去深圳書城看書，媽媽幫我選了一本《舉一反三》，我當(dāng)時根本沒放在心上，心想才不要這個呢，死活都不肯看。這時媽媽拿出一盒火柴棍，在桌子上擺出了一個圖型，對我說：“兒子，過來看看只要挪動兩根火柴棍這個圖型就能變成一把椅子，話音未落，我已來到桌前上下左右挪來挪去。突然，我大叫一聲：“媽媽，你看，我把它變成椅子了，我把它變成椅子了……這樣無意間看上第一眼就離不第二眼，從此與奧數(shù)結(jié)下了不解之緣。我先是考進(jìn)了學(xué)校的奧數(shù)班，每天同奧數(shù)題打交道，它是我形影不離的好朋友。慢慢地我的數(shù)學(xué)成績提高了，在班級名列前茅。后來我還參加過多次奧數(shù)比賽，獲得了一等獎。我感覺是奧數(shù)讓我變得更加完美，更加自信。

我還有一個不好的習(xí)慣，就是在老師講課的時候我總喜歡插嘴惹