輸血科2023年工作總結(jié)（2篇）

第7頁共7頁輸血科?202?3年工?作總結(jié)?__?__年?，對于?輸血管?理科是?具有特?殊意義?的一年?。在這?一年，?我們科?室從檢?驗(yàn)科分?離成單?獨(dú)的科?室；在?這一年?，我們?第一次?在全院?進(jìn)行了?系統(tǒng)化?規(guī)?；?醫(yī)務(wù)人?員輸血?知識培?訓(xùn)；在?這一年?，實(shí)行?了血型?、配血?實(shí)驗(yàn)室?人員的?規(guī)范化?培訓(xùn)與?指導(dǎo)，?提高了?我院輸?血實(shí)驗(yàn)?人員的?工作能?力與執(zhí)?業(yè)水平?；在這?一年，?我們協(xié)?助衛(wèi)生?局醫(yī)政?科和市?中心血?站到全?市基層?醫(yī)院進(jìn)?行輸血?科建設(shè)?、輸血?科學(xué)合?理性調(diào)?研和技?術(shù)指導(dǎo)?，并幫?助七家?醫(yī)院完?成了輸?血資質(zhì)?的驗(yàn)收?工作。?一年?來，（?截止_?___?月__?__日?）輸血?科用血?總量達(dá)?___?_毫升?，其中?完成了?配發(fā)紅?細(xì)胞_?___?毫升、?血漿_?___?毫升，?血小板?115?2單位?，冷沉?淀63?單位。?現(xiàn)就科?室在具?體工作?當(dāng)中的?做法總?結(jié)匯報(bào)?如下：?一以?質(zhì)量為?核心努?力促進(jìn)?科學(xué)合?理用血?借著?這次科?室獨(dú)立?需要完?善各種?制度的?契機(jī)，?進(jìn)一步?健全了?輸血科?的工作?制度、?崗位職?責(zé)、技?術(shù)操作?規(guī)程，?切實(shí)加?強(qiáng)對輸?血科管?理工作?的監(jiān)督?管理。?建立健?全了血?液入出?庫檢查?規(guī)程，?血液質(zhì)?量檢查?規(guī)程，?臨床輸?血檢測?操作規(guī)?程，各?項(xiàng)輸血?診療活?動(dòng)的操?作規(guī)程?，試劑?配制操?作規(guī)程?，儀器?使用操?作規(guī)程?，人員?培訓(xùn)和?技術(shù)考?核制度?，檢驗(yàn)?記錄和?核對制?度，血?液保存?、發(fā)血?、臨床?輸血和?血液保?存制度?，輸血?后感染?的登記?報(bào)告制?度，輸?血不良?反應(yīng)登?記及匯?報(bào)制度?等。把?科學(xué)、?安全合?理用血?作為輸?血工作?的重點(diǎn)?目標(biāo)，?采取了?一系列?管理措?施，加?強(qiáng)臨床?用血的?監(jiān)督管?理。?樹立為?臨床服?務(wù)的理?念，進(jìn)?一步加?強(qiáng)與臨?床科室?的聯(lián)系?，積極?參與臨?床會(huì)診?，滿足?臨床用?血需求?，加強(qiáng)?輸血科?人員的?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和培?訓(xùn)，使?業(yè)務(wù)人?員在工?作和學(xué)?習(xí)中進(jìn)?一步得?到提高?，嚴(yán)格?地遵守?規(guī)章制?度，按?標(biāo)準(zhǔn)規(guī)?范操作?，增強(qiáng)?責(zé)任心?，嚴(yán)格?地執(zhí)行?查對制?度，操?作集中?精力，?以科學(xué)?的態(tài)度?對待業(yè)?務(wù)工作?。嚴(yán)防?差錯(cuò)的?出現(xiàn)，?杜絕一?切事故?的發(fā)生?，確保?了臨床?輸血安?全有效?。二?、群力?群策，?不斷學(xué)?習(xí)，做?好醫(yī)院?輸血科?的技術(shù)?能量儲(chǔ)?備其?他醫(yī)院?輸血科?和臨床?科室常?常會(huì)在?碰到輸?血難題?時(shí)打電?話來問?。因?yàn)?能力和?知識所?限，醫(yī)?院提出?的很多?問題，?我們一?時(shí)也答?不出。?面對問?題，面?對難關(guān)?，是退?縮推諉?，還是?直面問?題想辦?法解決?。我們?選擇了?后者。?同時(shí)，?我們發(fā)?現(xiàn)，這?是一個(gè)?很好的?學(xué)習(xí)機(jī)?會(huì)。在?為他人?解決問?題的同?時(shí)，我?們也在?學(xué)習(xí)，?知識面?在不斷?地拓寬?，思路?也日漸?廣闊。?每次當(dāng)?一個(gè)疑?難標(biāo)本?被成功?地檢測?，我們?會(huì)興奮?地討論?實(shí)驗(yàn)的?幾個(gè)關(guān)?鍵控制?點(diǎn)和下?次需要?注意的?問題，?分析總?結(jié)標(biāo)本?疑難所?在及解?決要素?。幫助?別人的?感覺是?快樂的?，而自?我提高?的感覺?也是快?樂的。?在各醫(yī)?院的調(diào)?研、驗(yàn)?收過程?中，大?家提出?了很多?技術(shù)性?、及管?理文件?依托方?面的問?題，同?時(shí)邀請?我們下?去給所?有用血?科室相?關(guān)人員?授課。?可以看?出，大?家在這?方面的?知識、?技能需?求還是?很多。?普及科?學(xué)用血?知識，?提高我?縣的輸?血水平?，任重?而道遠(yuǎn)?。三?、營造?和諧融?洽的工?作氛圍?，建立?團(tuán)結(jié)高?效的戰(zhàn)?斗團(tuán)隊(duì)?。一?個(gè)壓抑?郁悶，?矛盾重?重的科?室不可?能很好?的開展?工作，?安全團(tuán)?結(jié)，具?有融洽?快樂和?諧的工?作氛圍?是一個(gè)?科室形?成強(qiáng)大?戰(zhàn)斗力?的基礎(chǔ)?。良好?的工作?氛圍是?職工愉?快心情?的關(guān)鍵?，也是?高效工?作的源?泉，是?一個(gè)真?誠，平?等，愉?快的工?作氛圍?，是每?個(gè)人在?對自己?的同事?友好友?善理解?寬容的?基礎(chǔ)上?，愉快?的相處?，愉快?的工作?，大家?都有_?___?榮譽(yù)感?，__?__認(rèn)?同感，?只有這?樣，一?個(gè)科室?才能充?分發(fā)揮?每個(gè)人?的優(yōu)勢?，充分?發(fā)揮團(tuán)?隊(duì)合作?的精神?，才能?成為一?個(gè)團(tuán)結(jié)?高效，?戰(zhàn)無不?勝的強(qiáng)?大團(tuán)隊(duì)?，一個(gè)?和諧的?___?_，不?只是科?室內(nèi)部?人員之?間的團(tuán)?結(jié)協(xié)作?，平和?相處，?也表現(xiàn)?在與周?圍的人?、與社?會(huì)的和?諧共融?。我們?科室總?是堅(jiān)定?一個(gè)理?念，那?就是不?背后議?論他人?的是非?，見賢?思齊，?見不賢?而自省?之。?雖然我?們今年?工作取?得了一?定成績?，但是?，在一?些方面?還存在?著很多?不足之?處，比?如，在?科室的?硬件建?設(shè)，儀?器設(shè)置?，科室?之間交?流和對?話，還?要部分?流程的?設(shè)置改?進(jìn)等方?面有很?多需要?提高的?空間，?明年的?工作中?，我們?會(huì)針對?存在的?問題集?中進(jìn)行?梳理和?改進(jìn)，?促進(jìn)我?院臨床?輸血工?作更進(jìn)?上一個(gè)?臺階。?輸血?科20?23年?工作總?結(jié)（二?）輸?血科年?度工作?總結(jié)?一年來?，輸血?科在醫(yī)?院__?__領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心支持?、各臨?床科室?的大力?配合以?及科室?全體同?仁的共?同努力?下，堅(jiān)?持以_?___?和__?__為?指導(dǎo)，?落實(shí)_?___?，認(rèn)真?貫徹_?___?“__?__”?精神，?以社會(huì)?需求、?群眾滿?意和醫(yī)?院自身?發(fā)展的?需要為?標(biāo)準(zhǔn)，?堅(jiān)持以?人為本?，以病?人為中?心，以?提高醫(yī)?療服務(wù)?質(zhì)量為?核心，?齊心協(xié)?力，開?拓進(jìn)取?，頑強(qiáng)?拼搏，?克服困?難，圓?滿完成?了__?__年?的各項(xiàng)?工作任?務(wù)，達(dá)?到了預(yù)?期的工?作目標(biāo)?，促進(jìn)?輸血科?持續(xù)發(fā)?展。同?時(shí)充分?發(fā)揚(yáng)革?___?_人道?主義精?神，在?抗擊低?溫雨雪?冰凍災(zāi)?害和救?治__?__地?震傷員?工作中?貢獻(xiàn)一?份力量?。以下?是對輸?血科在?___?_年工?作的回?顧和總?結(jié)。?一、業(yè)?務(wù)工作?1.?主要業(yè)?務(wù)統(tǒng)計(jì)?。全年?實(shí)現(xiàn)累?計(jì)業(yè)務(wù)?總收入?。元，?與去年?同比去?年期增?長。%?；其中?檢驗(yàn)收?入。萬?元；人?均收入?達(dá)。元?，增幅??？傆?血量達(dá)?。毫升?，其中?完成了?配發(fā)紅?細(xì)胞。?毫升、?血漿。?毫升，?血小板?。單位?，冷沉?淀。單?位。?2.全?面加強(qiáng)?質(zhì)量安?全管理?，確保?血液質(zhì)?量萬無?一失，?臨床用?血呈現(xiàn)?出穩(wěn)步?發(fā)展的?良好局?面。堅(jiān)?持質(zhì)量?第一，?質(zhì)量就?是生命?，質(zhì)量?就在我?手中的?全員質(zhì)?量意識?，全面?加強(qiáng)科?室質(zhì)量?管理體?系建設(shè)?。適時(shí)?修訂完?善輸血?科工作?制度、?各級技?術(shù)人員?崗位職?責(zé)、技?術(shù)操作?等規(guī)程?規(guī)章制?度，進(jìn)?一步規(guī)?范診療?行為。?科室今?年參加?了__?__部?臨床檢?驗(yàn)中心?全國血?液相容?性試驗(yàn)?室間質(zhì)?評活動(dòng)?，都以?滿分的?成績順?利通過?所有的?測評。?科主任?著力狠?抓醫(yī)療?質(zhì)量與?安全醫(yī)?療，開?展“質(zhì)?量效益?年”活?動(dòng)，按?照“病?患至上?”的要?求，堅(jiān)?持“在?醫(yī)療安?全無小?事，病?人利益?無小事?”、“?所有缺?陷都是?可以避?免的”?等質(zhì)量?理念。?眾所周?知：一?般病人?不輸血?，輸血?病人不?一般；?一般輸?血沒問?題，出?了問題?不一般?。“輸?血工作?無小事?”是各?級衛(wèi)生?行政管?理部門?的一句?口頭禪?。因此?，科主?任堅(jiān)持?加強(qiáng)全?科醫(yī)務(wù)?人員的?醫(yī)療安?全教育?和基礎(chǔ)?知識及?技能的?培訓(xùn)，?為確保?醫(yī)療安?全提供?保障。?進(jìn)一步?完善技?術(shù)規(guī)范?、操作?規(guī)程、?工作質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)?、管理?方案、?管理辦?法，使?輸血醫(yī)?療活動(dòng)?有章可?依，有?規(guī)可循?，嚴(yán)防?醫(yī)療差?錯(cuò)事故?的發(fā)生?。促進(jìn)?質(zhì)量改?進(jìn)持續(xù)?化，有?效控制?輸血差?錯(cuò)事故?的發(fā)生?，保證?了臨床?輸血治?療的安?全、及?時(shí)、有?效，達(dá)?到可持?續(xù)發(fā)展?的效果?。也使?我院的?輸血工?作流程?走向了?規(guī)范化?、網(wǎng)絡(luò)?化和科?學(xué)化。?響應(yīng)_?___?部“_?___?加強(qiáng)血?液質(zhì)量?管理保?障血液?安全”?的號召?，并切?實(shí)抓好?自查自?糾及督?查整改?工作。?在__?__年?___?_部“?醫(yī)院管?理年”?對臨床?用血工?作的檢?查以及?衛(wèi)生廳?對采供?血機(jī)構(gòu)?為掌?握臨床?用血現(xiàn)?狀，的?專項(xiàng)專?項(xiàng)督查?中，輸?血科各?項(xiàng)工作?得到專?家的充?分肯定?。今?年__?__月?，__?__部?___?_專家?對包括?我院在?內(nèi)的_?___?家醫(yī)療?機(jī)構(gòu)臨?床用血?情況進(jìn)?行調(diào)研?，調(diào)查?內(nèi)容為?根據(jù)病?歷中患?者的輸?血記錄?、手術(shù)?用血記?錄、實(shí)?驗(yàn)室相?關(guān)檢測?結(jié)果等?綜合資?料判定?血漿或?其它血?液制品?輸注是?否合理?。在科?主任帶?領(lǐng)下，?輸血科?積極主?動(dòng)配合?醫(yī)院、?協(xié)助調(diào)?研組作?好各項(xiàng)?工作。?3.?協(xié)助醫(yī)?院和醫(yī)?院輸血?委員會(huì)?，積極?開展臨?床輸血?工作的?監(jiān)督、?檢查、?指導(dǎo)、?評價(jià)、?督促，?努力使?醫(yī)院部?署的工?作要求?落實(shí)到?實(shí)處。?參加醫(yī)?務(wù)部_?___?的對臨?床科室?每月醫(yī)?療環(huán)節(jié)?質(zhì)量檢?查，發(fā)?現(xiàn)問題?當(dāng)場反?饋，并?提出整?改意見?。為配?合醫(yī)院?做好“?醫(yī)院管?理年”?迎檢工?作，我?科派醫(yī)?務(wù)人員?先后到?臨床科?室對在?架病歷?、病案?信息科?進(jìn)行終?末病歷?檢查。?在完善?的質(zhì)量?管理和?監(jiān)督體?系下，?我院臨?床科學(xué)?、安全?、有效?輸血水?平得到?明顯提?高。加?強(qiáng)與臨?床科室?的溝通?，提供?人性化?服務(wù)，?提高科?室美譽(yù)?度。?4.誠?信服務(wù)?，取信?于民，?構(gòu)建和?諧的外?部環(huán)境?。實(shí)行?服務(wù)承?諾并認(rèn)?真兌現(xiàn)?，收費(fèi)?透明、?公開、?公正，?探索更?加及時(shí)?有效、?讓顧客?明白放?心的告?知途徑?及方法?。在服?務(wù)流程?再造上?下功夫?，提高?人性化?的服務(wù)?水平。?配合臨?床開展?輸血及?血液治?療，指?導(dǎo)臨床?合理用?血，推?廣成分?輸血、?自身輸?血和輸?血新技?術(shù)，宣?傳現(xiàn)代?輸血專?業(yè)知識?和進(jìn)行?臨床輸?血技術(shù)?指導(dǎo)。?進(jìn)一步?協(xié)調(diào)好?與血站?、臨床?各科室?的關(guān)系?，與其?加強(qiáng)溝?通和交?流，以?便為臨?床提供?更好的?服務(wù)，?設(shè)法滿?足臨床?的用血?需求，?積極參?與臨床?的血型?相關(guān)疾?病的診?治及輸?血醫(yī)療?工作，?密切配?合各科?室的搶?救工作?，達(dá)到?協(xié)調(diào)發(fā)?展的目?的。為?積極做?好抗震?救災(zāi)工?作做好?___?_傷病?員醫(yī)療?救治工?作，在?血源緊?張、偏?型血荒?情況下?，舉全?科之力?確保傷?員的輸?血治療?工作得?到落實(shí)?。在這?次搶救?中，全?科人員?踴躍報(bào)?名參與?志愿服?務(wù)，充?分發(fā)揚(yáng)?不怕苦?不怕累?的精神?，連續(xù)?作戰(zhàn)，?涌現(xiàn)出?了許多?感人的?先進(jìn)事?跡。?5.科?主任帶?領(lǐng)全科?員工與?時(shí)俱進(jìn)?，把精?神文明?建設(shè)和?凝聚力?工程建?設(shè)，規(guī)?范服務(wù)?和優(yōu)質(zhì)?服務(wù)，?作為這?個(gè)優(yōu)秀?團(tuán)隊(duì)的?文化構(gòu)?筑工程?。積極?響應(yīng)醫(yī)?院號召?，在政?治上認(rèn)?真學(xué)習(xí)?___?_和_?___?“__?__”?和__?__會(huì)?議精神?，樹立?正確的?世界觀?、人生?觀、價(jià)?值觀，?發(fā)揚(yáng)_?___?優(yōu)良傳?統(tǒng)，牢?固樹立?“一切?為病員?服務(wù)”?的理念?，用“?___?_”的?標(biāo)準(zhǔn)規(guī)?范自己?的言行?，不斷?提高思?想認(rèn)識?，推動(dòng)?科室各?項(xiàng)工作?的順利?開展。?結(jié)合_?___?先進(jìn)性?教育活?動(dòng)，以?及全衛(wèi)?生行業(yè)?糾風(fēng)專?項(xiàng)整治?活動(dòng)的?動(dòng)員教?育和自?查自糾?工作，?結(jié)合全?市民主?行風(fēng)評?議以評?促建工?作，加?強(qiáng)行風(fēng)?建設(shè)，?規(guī)范服?務(wù)行為?。貫徹?執(zhí)行黨?風(fēng)廉政?建設(shè)和?行風(fēng)建?設(shè)責(zé)任?制，?深入學(xué)?習(xí)貫徹?《建立?建全教?育、制?度、監(jiān)?督并重?的懲治?和預(yù)防?___?_體系?實(shí)施綱?要》，?繼續(xù)推?進(jìn)治理?醫(yī)藥購?銷領(lǐng)域?商業(yè)_?___?工作深?入開展?，構(gòu)建?治理醫(yī)?藥購銷?商業(yè)_?___?長效機(jī)?制。?二、教?學(xué)科研?情況?1.為?了使輸?血工作?可持續(xù)?發(fā)展，?承擔(dān)醫(yī)?學(xué)高等?院校臨?床專業(yè)?和檢驗(yàn)?專業(yè)_?___?的輸血?教學(xué)任?務(wù)，并?完成好?對基層?醫(yī)院血?庫技術(shù)?進(jìn)修人?員的帶?教培訓(xùn)?，對他?們進(jìn)行?臨床輸?血知識?培訓(xùn)，?并采用?多種方?式進(jìn)行?理論和?實(shí)踐考?核。為?全基層?醫(yī)院保?障輸血?安全、?提高臨?床輸血?水平提?供學(xué)術(shù)?支持和?技術(shù)指?導(dǎo)。年?間已接?收來自?全各地?進(jìn)修生?___?_名，?均達(dá)到?了進(jìn)修?的目的?，并學(xué)?有所用?，回到?單位后?能開展?新項(xiàng)目?，成為?輸血科?或血庫?的技術(shù)?骨干。?接收_?___?。名，?出色完?成帶教?任務(wù)。?為了配?合衛(wèi)生?廳對全?區(qū)輸血?技術(shù)人?員、臨?床醫(yī)師?輸血知?識培訓(xùn)?的戰(zhàn)略?部署，?上課，?為醫(yī)務(wù)?人員吸?收輸血?醫(yī)療新?知識、?新理論?、掌握?新技術(shù)?、新方?法以及?進(jìn)一步?提高業(yè)?務(wù)水平?創(chuàng)造良?好的條?件，學(xué)?員反應(yīng)?良好，?全部通?過考核?。2?.成功?舉辦了?高級培?訓(xùn)班及?研討會(huì)?。次此?研討會(huì)?參會(huì)人?員范圍?廣，人?數(shù)多；?教員規(guī)?格高，?授課內(nèi)?容貼近?實(shí)際，?針對