行政人事部門年度工作總結(jié)

第8頁(yè)共8頁(yè)行政人?事部門?年度工?作總結(jié)?__?__是?極不平?凡的一?年。這?一年是?我邁出?校園踏?入社會(huì)?的第一?年，在?這一年?來(lái)，在?領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下?，在各?部門的?支持下?，使得?行政的?工作順?利開展?。所以?在這一?年中無(wú)?論是我?個(gè)人的?工作能?力，還?是思想?素質(zhì)都?有了很?大進(jìn)步?，在這?一年中?行政部?較好地?完成了?公司領(lǐng)?導(dǎo)安排?的各項(xiàng)?任務(wù)，?也完善?了公司?的考核?制度，?為公司?更正規(guī)?化做出?了努力?。現(xiàn)在?就這一?年來(lái)的?工作做?簡(jiǎn)要的?總結(jié)：?一、?根據(jù)本?職工作?，這一?年的工?作情況?這一?年的主?要工作?分三個(gè)?方面，?一方面?是日常?的行政?工作，?一方面?是考核?制定與?管理，?一方面?是對(duì)外?物業(yè)及?招聘工?作。?日常的?行政工?作主要?包括員?工考勤?、衛(wèi)生?管理、?員工會(huì)?議、員?工集體?活動(dòng)、?辦公用?品采購(gòu)?、辦公?設(shè)備維?修及業(yè)?務(wù)人員?的其他?一些事?情的處?理工作?，這些?工作上?基本得?到了公?司領(lǐng)導(dǎo)?的認(rèn)可?，公司?的正常?辦公有?序的進(jìn)?行;_?___?公司的?制度有?很多變?化，協(xié)?助王經(jīng)?理制定?考核制?度;至?于對(duì)外?物業(yè)及?招聘的?工作是?相對(duì)較?少的，?在此一?年中配?合人口?普查、?業(yè)務(wù)人?員意外?保險(xiǎn)的?辦理和?更改以?及聯(lián)系?招聘學(xué)?校并對(duì)?招聘坐?車準(zhǔn)備?。二?、在工?作中出?現(xiàn)過(guò)一?些錯(cuò)誤?，做到?及時(shí)分?析原因?并改正?這一?年在工?作中出?現(xiàn)過(guò)一?些或大?或小的?錯(cuò)誤，?或許是?因?yàn)閯?畢業(yè)步?入工作?崗位，?在工作?中沒(méi)有?相應(yīng)的?經(jīng)驗(yàn)，?所以會(huì)?在一些?工作中?出現(xiàn)一?些小錯(cuò)?誤，但?每次都?做到及?時(shí)改正?。在不?斷的摸?索中成?長(zhǎng)，最?終總結(jié)?出來(lái)自?己的心?得，凡?事要想?細(xì)、想?全，凡?事要親?歷親行?。還有?就是在?一些事?情上準(zhǔn)?備的不?夠充分?，使得?工作效?率不是?很高，?這一點(diǎn)?在以后?的工作?中都有?所注意?，并有?所提高?。這一?年好多?錯(cuò)誤的?改正都?是靠他?人的幫?助，有?領(lǐng)導(dǎo)的?細(xì)心指?導(dǎo)和同?事的提?醒，所?以在這?里真心?的謝謝?他們對(duì)?我的幫?助!?三、在?工作中?有成長(zhǎng)?在這?一年的?工作中?不斷的?摸索，?不斷的?積累經(jīng)?驗(yàn)。所?以無(wú)論?是在個(gè)?人的做?人方面?還是在?工作能?力上都?有了很?大的提?升，安?都真的?是教會(huì)?了我很?多，也?給了我?一個(gè)很?好的機(jī)?會(huì)，讓?我能夠?鍛煉自?己在行?政管理?方面的?能力。?在這?里我要?感謝的?人真的?很多，?每一個(gè)?人對(duì)我?的幫助?對(duì)我的?鍛煉我?都記在?心里，?這將是?我的成?長(zhǎng)經(jīng)理?中永遠(yuǎn)?不可磨?滅的部?分，這?一年讓?我成長(zhǎng)?了很多?，謝謝?大家。?最后祝?大家新?的一年?中：工?作順利?、身體?健康、?步步高?升、財(cái)?源廣進(jìn)?、幸福?萬(wàn)年長(zhǎng)?!行?政人事?部門年?度工作?總結(jié)（?二）?行政部?作為公?司的一?個(gè)核心?部門，?它肩負(fù)?整個(gè)公?司的管?理重任?。它運(yùn)?作的好?壞，直?接關(guān)系?到整個(gè)?公司的?規(guī)范化?進(jìn)程。?一、?行政事?務(wù)管理?1、?負(fù)責(zé)本?部的行?政管理?和日常?事務(wù)，?協(xié)助總?經(jīng)理搞?好各部?門之間?的綜合?協(xié)調(diào)（?尤其是?重點(diǎn)部?門一定?要重點(diǎn)?關(guān)注，?要學(xué)會(huì)?用“十?個(gè)指頭?彈鋼琴?”--?針對(duì)不?同的部?門要用?不同的?方法;?站在公?司的角?度為員?工服務(wù)?）;?2、落?實(shí)公司?規(guī)章制?度（重?在執(zhí)行?與堅(jiān)持?--對(duì)?于一項(xiàng)?難以貫?徹的制?度長(zhǎng)期?堅(jiān)持下?去就自?然成為?了常規(guī)?）;?3、加?強(qiáng)對(duì)各?項(xiàng)工作?的督促?和檢查?（堅(jiān)持?原則性?），溝?通內(nèi)外?聯(lián)系，?保證上?情下達(dá)?和下情?上報(bào)（?立即行?動(dòng)）;?4、?負(fù)責(zé)對(duì)?會(huì)議文?件決定?的事項(xiàng)?進(jìn)行催?辦（跟?進(jìn)、跟?進(jìn)、再?跟進(jìn)）?，查辦?和落實(shí)?（不管?任何人?，王子?犯法與?庶民同?罪--?包括總?經(jīng)理）?，加強(qiáng)?對(duì)外聯(lián)?絡(luò)，拓?展公關(guān)?業(yè)務(wù);?5、?負(fù)責(zé)全?公司組?織系統(tǒng)?及工作?職責(zé)研?討和修?訂，負(fù)?責(zé)公司?車輛的?管理;?6、?負(fù)責(zé)節(jié)?約公司?成本（?降低了?成本也?就為公?司賺了?錢，節(jié)?約、節(jié)?約、再?節(jié)約-?-為你?的厲行?節(jié)約而?喝彩!?!）。?二、?人力資?源管理?與開發(fā)?1、?組織架?構(gòu)的設(shè)?計(jì)、崗?位描述?、人力?規(guī)劃編?制、考?勤管理?的工作?。2?、招聘?使用：?提供?工作分?析的有?關(guān)資料?，使部?門人力?資源計(jì)?劃與組?織的戰(zhàn)?略協(xié)調(diào)?一致，?對(duì)申請(qǐng)?人進(jìn)行?面試作?最終錄?用和委?派決定?，對(duì)提?升、調(diào)?遷、獎(jiǎng)?懲和辭?退作出?決定，?職務(wù)分?析和工?作分析?的編寫?，制定?人力資?源計(jì)劃?，通過(guò)?這些使?企業(yè)內(nèi)?部“人?、事相?宜”即?采用科?學(xué)的方?法，按?照工作?崗位要?求，將?員工安?排到合?適的崗?位，來(lái)?實(shí)現(xiàn)人?力資源?合理配?制。?3、工?作報(bào)酬?：制?定合理?的薪酬?福利制?度，按?勞付酬?，論功?行賞，?通過(guò)報(bào)?酬、保?險(xiǎn)和福?利等手?段對(duì)員?工的工?作成果?給予肯?定和保?障。其?次，促?使員工?提高士?氣和生?產(chǎn)效率?的各種?激勵(lì)策?略也是?對(duì)員工?工作績(jī)?效的一?種有效?報(bào)償。?4、?培訓(xùn)開?發(fā)：?現(xiàn)在的?市場(chǎng)無(wú)?疑應(yīng)是?產(chǎn)品質(zhì)?量的競(jìng)?爭(zhēng)，說(shuō)?到底是?人才的?競(jìng)爭(zhēng)，?是一個(gè)?企業(yè)整?體素質(zhì)?的競(jìng)爭(zhēng)?。一個(gè)?產(chǎn)品質(zhì)?量的好?壞，也?是一個(gè)?企業(yè)所?有崗位?技能的?集中體?現(xiàn)，所?以應(yīng)把?全員培?訓(xùn)作為?企業(yè)立?業(yè)之本?，追求?全員卓?越，以?人為本?的管理?方式。?提供?培訓(xùn)開?發(fā)需求?和待培?訓(xùn)者名?單，制?定并實(shí)?施培訓(xùn)?開發(fā)計(jì)?劃：主?要指職?業(yè)技能?培訓(xùn)和?職業(yè)品?質(zhì)的培?訓(xùn)，為?員工發(fā)?展提供?咨詢，?規(guī)范在?職培訓(xùn)?開發(fā)的?指導(dǎo)，?通過(guò)培?訓(xùn)開發(fā)?來(lái)“提?高員工?能力”?和“發(fā)?揮員工?能力”?以此改?進(jìn)員工?的行為?方式，?達(dá)到期?望的標(biāo)?準(zhǔn)。?5、人?員考核?：主?要負(fù)責(zé)?工作考?核，滿?意度調(diào)?查，研?究工作?績(jī)效考?核系統(tǒng)?和滿意?度評(píng)價(jià)?系統(tǒng)，?制定紀(jì)?律獎(jiǎng)懲?制度，?以工作?職責(zé)來(lái)?制定績(jī)?效考核?標(biāo)準(zhǔn)，?通過(guò)這?些活動(dòng)?可以公?平的決?定員工?的地位?和待遇?，可以?促進(jìn)人?力資源?開發(fā)和?合理利?用，并?且提高?和維持?企業(yè)的?經(jīng)營(yíng)的?高效率?。三?、負(fù)責(zé)?公司各?項(xiàng)規(guī)章?制度的?修訂，?制定及?檢查監(jiān)?督。?運(yùn)用剛?柔并濟(jì)?的管理?模式，?制定一?套符合?企業(yè)自?身的管?理制度?，運(yùn)用?權(quán)利和?組織系?統(tǒng)，強(qiáng)?行進(jìn)行?指揮、?控制、?命令、?硬性管?理來(lái)達(dá)?到目的?。四?、負(fù)責(zé)?總務(wù)管?理沒(méi)?有后勤?的保障?，就保?證不了?生產(chǎn)穩(wěn)?定正常?的進(jìn)行?。首先?要制定?相關(guān)制?度;，?加強(qiáng)對(duì)?宿舍、?食堂、?水電、?辦公用?品、零?星修繕?、部分?固定資?產(chǎn)、衛(wèi)?生、環(huán)?境的管?理。?五、安?全保衛(wèi)?加強(qiáng)?對(duì)人員?進(jìn)出、?公務(wù)訪?客、車?輛物品?出入、?消防安?全、防?盜防災(zāi)?、職業(yè)?安全防?護(hù)等的?管理，?同時(shí)對(duì)?員工進(jìn)?行安全?教育，?貫徹“?安全第?一”“?預(yù)防為?主”的?指導(dǎo)思?想，創(chuàng)?造一個(gè)?安寧祥?和的工?作、生?活環(huán)境?，保證?公司員?工的生?命財(cái)產(chǎn)?安全。?六、?強(qiáng)調(diào)企?業(yè)精神?，創(chuàng)建?公司的?企業(yè)文?化企?業(yè)文化?不但能?反映出?企業(yè)生?產(chǎn)經(jīng)營(yíng)?活動(dòng)中?的戰(zhàn)略?目標(biāo)，?群體意?識(shí)價(jià)值?觀念和?道德規(guī)?范，還?能凝集?企業(yè)員?工的歸?屬感、?積極性?和創(chuàng)造?性，引?導(dǎo)企業(yè)?員工為?企業(yè)和?社會(huì)的?發(fā)展而?努力，?同時(shí)企?業(yè)文化?還具有?兩種約?束力，?一種是?硬的約?束力、?制度，?一種是?軟的約?束力、?無(wú)形的?，就是?活躍企?業(yè)的文?化生活?，良好?的生活?環(huán)境和?業(yè)余文?化生活?（比如?我們公?司的“?佛文化?”就貫?穿到整?個(gè)企業(yè)?文化之?中）。?七、?塑造企?業(yè)形象?1、?企業(yè)精?神形象?，它對(duì)?于員工?有強(qiáng)大?的凝聚?力，感?召力，?引導(dǎo)力?和約束?力，能?增加員?工對(duì)企?業(yè)的信?任感，?自豪感?和榮譽(yù)?感。?2、企?業(yè)環(huán)境?形象?因?yàn)閯?chuàng)?造良好?的企業(yè)?環(huán)境，?是企業(yè)?生產(chǎn)經(jīng)?營(yíng)活動(dòng)?順利進(jìn)?行的前?提和基?礎(chǔ)，而?充分認(rèn)?識(shí)企業(yè)?環(huán)境的?特征又?是創(chuàng)造?良好企?業(yè)環(huán)境?的基礎(chǔ)?。3?、企業(yè)?員工形?象制?定《員?工手冊(cè)?》，因?為良好?的員工?素質(zhì)和?形象，?是企業(yè)?形象的?重要構(gòu)?成要素?。員工?的儀表?裝束、?言談舉?止、工?作能力?、科學(xué)?文化水?平、精?神風(fēng)貌?、工作?效率等?都會(huì)給?社會(huì)公?眾一個(gè)?整體印?象。?總而言?之，行?政人事?部工作?的最終?目標(biāo)就?是確保?公司的?正常運(yùn)?作及生?產(chǎn)，穩(wěn)?步，正?常的進(jìn)?行，為?企業(yè)創(chuàng)?造經(jīng)濟(jì)?效益，?為我們?親愛(ài)的?員工創(chuàng)?造他們?在外面?的另一?個(gè)“家?”!!?行政?人事部?工作包?羅萬(wàn)象?，事務(wù)?性公司?又“簡(jiǎn)?單而復(fù)?雜”，?我們?cè)?做工作?的時(shí)候?，一定?要保證?高度的?條理性?，部門?要在“?辦公室?6s管?理”的?基礎(chǔ)上?，養(yǎng)成?“日事?日畢、?日清日?高”的?良好習(xí)?慣。?要學(xué)會(huì)?跟竹子?一樣的?做人，?與各部?門保持?互惠互?利的行?為，努?力和最?不容易?搞好關(guān)?系的人?搞好關(guān)?系，才?能在復(fù)?雜的職?場(chǎng)中順?利進(jìn)行?工作。?尤其?是在私?人企業(yè)?工作的?同仁們?，在對(duì)?待上級(jí)?、平級(jí)?、下級(jí)?必須得?罪一級(jí)?的時(shí)候?，我們?必須優(yōu)?先保證?上級(jí)和?你的平?級(jí)的利?益，然?后才能?善待你?的下級(jí)?（在保?證不傷?害下級(jí)?利益的?前提下?，站在?企業(yè)的?位置為?員工服?務(wù)），?這樣才?能把行?政人事?工作做?好。?也許還?有千言?萬(wàn)語(yǔ)未?駛出來(lái)?，但是?我衷心?的祝愿?所有做?行政人?事工作?的同仁?們，運(yùn)?用合理?的、以?柔克剛?的“太?極拳”?一定能?使你在?行政人?事工作?方面有?所建樹?。在?實(shí)際工?作中不?斷總結(jié)?，在實(shí)?際工作?中領(lǐng)會(huì)?與應(yīng)用?，不斷?的學(xué)習(xí)?，你的?職場(chǎng)明?天才會(huì)?更輝煌?!!!?行政?人事部?門年度?工作總?結(jié)（三?）非?常感謝?公司領(lǐng)?導(dǎo)給我?提供了?在人事?部培訓(xùn)?學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)，?通過(guò)兩?周的時(shí)?間，使?我深刻?的認(rèn)識(shí)?了公司?這個(gè)大?家庭，?讓我對(duì)?公司的?人事管?理，員?工的管?理及聘?用有了?更深一?層的了?解，也?非常感?謝王根?明師傅?以及公?司各同?仁在工?作中給?予的幫?助。?通過(guò)培?訓(xùn)，我?熟悉了?人事管?理流程?，懂得?了在員?工聘用?過(guò)程中?，對(duì)應(yīng)?聘者提?問(wèn)，了?解公司?的需求?，招才?納賢、?甄別、?評(píng)估、?合理解?析人才?資源。?人事部?及我本?人在實(shí)?施工作?時(shí)一直?在堅(jiān)持?公正、?公平、?公開的?原則，?開展公?司內(nèi)部?的人力?工作時(shí)?，無(wú)論?從招聘?面試秉?行踏實(shí)?、能力?、意識(shí)?的用人?標(biāo)準(zhǔn)、?還是考?核評(píng)估?、錄用?觀察、?員工談?話、培?訓(xùn)制度?、績(jī)效?參定，?都盡可?能的發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題?，同時(shí)?就工作?當(dāng)中所?出現(xiàn)的?問(wèn)題提?出自己?的想法?和觀點(diǎn)?，并加?以解決?，使得?自己的?職業(yè)技?能大大?提高，?并很享?受這其?中的樂(lè)?趣，正?所謂把?自己喜?歡的事?作為工?作并把?其完善?，那么?她就是?種娛樂(lè)?，并非?很單一?的為了?工作而?工作，?她更可?以使我?的工作?和生活?均衡。?因?yàn)?之前從?來(lái)沒(méi)有?接觸過(guò)?人事部?的工作?，對(duì)于?人事部?工作的?了解都?是很模?糊很表?面的，?總體感?覺(jué)就是?坐辦公?室的。?但是通?過(guò)培訓(xùn)?、學(xué)習(xí)?，我了?解到，?人事工?作對(duì)一?個(gè)公司?的重要?性，負(fù)?責(zé)本部?的行政?管理和?日常事?務(wù)，協(xié)?助總經(jīng)?理搞好?各部門?之間的?綜合協(xié)?調(diào)。認(rèn)?識(shí)到公?司團(tuán)隊(duì)?合作的?重要性?，以及?每個(gè)人?的應(yīng)變?能力對(duì)?現(xiàn)在生?活來(lái)說(shuō)?是多么?的重要?，既然?生活工?作在一?個(gè)大家?庭，就?不是我?一個(gè)人?在戰(zhàn)斗?，而是?一個(gè)集?體在作?戰(zhàn)，一?個(gè)集體?在奮斗?，我相?信在那?樣的氛?圍里我?一定會(huì)?發(fā)揮自?己的優(yōu)?勢(shì)!?通過(guò)兩?周時(shí)間?的學(xué)習(xí)?，從無(wú)?知到認(rèn)?知，到?深入了?解，漸?漸的我?喜歡上?這份工?作，讓?我深刻?的體會(huì)?到學(xué)習(xí)?的過(guò)程?是最美?的，在?整個(gè)實(shí)?習(xí)過(guò)程?中，我?每天都?有很多?的新的?體會(huì)，?新的想?法，想?說(shuō)的很?多，我?總結(jié)下?來(lái)主要?有以下?幾點(diǎn)：?多聽(tīng)、?多看、?多想、?多做、?少說(shuō)。?我到公?司工作?以后，?要知道?自己能?否勝任?這份工?作，關(guān)?鍵是看?你自己?對(duì)待工?作的態(tài)?度，態(tài)?度對(duì)了?，即使?自己以?前沒(méi)學(xué)?過(guò)的知?識(shí)也可?以在工?作中逐?漸的掌?握。態(tài)?度不好?，就算?自己有?知識(shí)基?礎(chǔ)也不?會(huì)把工?作做好?，四多?一少就?是我的?態(tài)度，?我剛到?這個(gè)崗?位工作?，根本?不清楚?該做些?什么，?并且這?和我在?學(xué)校讀?的專業(yè)?沒(méi)有必?然的聯(lián)?系，剛?開始我?覺(jué)得很?頭痛，?可經(jīng)過(guò)?工作過(guò)?程中多?看別人?怎樣做?，多聽(tīng)?別人怎?樣說(shuō)，?多想自?己應(yīng)該?怎樣做?，然后?自己親?自動(dòng)手?去多做?，終于?在短短?幾天里?對(duì)工作?有了一?個(gè)較系?統(tǒng)的認(rèn)?識(shí)，慢?慢的自?己也可?以完成?相關(guān)的?工作了?，光用?嘴巴去?說(shuō)是不?行