春季學(xué)校德育工作計(jì)劃

第7頁共7頁春季學(xué)?校德育?工作計(jì)?劃一?、指導(dǎo)?思想：?堅(jiān)持?德育為?首，認(rèn)?真__?__、?___?_《_?___?加強(qiáng)和?改進(jìn)未?成年人?思想道?德建設(shè)?的若干?意見》?，強(qiáng)化?德育隊(duì)?伍建設(shè)?;狠抓?以培養(yǎng)?良好道?德品質(zhì)?和行為?習(xí)慣為?內(nèi)容的?養(yǎng)成教?育，著?力培養(yǎng)?學(xué)生的?自主意?識(shí)與責(zé)?任意識(shí)?，著力?關(guān)注學(xué)?生的精?神成長(zhǎng)?和身心?健康;?以弘揚(yáng)?和培育?民族精?神為核?心，以?基礎(chǔ)文?明行為?的養(yǎng)成?教育為?抓手，?不斷增?強(qiáng)德育?工作的?主動(dòng)性?和實(shí)效?性，鞏?固和提?高我校?德育工?作的整?體水平?，使我?校的德?育工作?能夠邁?上一個(gè)?新臺(tái)階?。二?、主要?工作：?（一?）強(qiáng)化?德育意?識(shí)全?體教師?必須充?分認(rèn)識(shí)?到當(dāng)前?德育工?作的重?要性和?緊迫性?，堅(jiān)持?把德育?工作擺?在素質(zhì)?教育的?首位，?樹立以?人為本?的思想?，強(qiáng)化?育人意?識(shí)，各?項(xiàng)工作?都要以?為學(xué)生?健康成?長(zhǎng)服務(wù)?作為出?發(fā)點(diǎn)，?緊緊圍?繞學(xué)校?教育的?中心工?作搞好?德育工?作，努?力把學(xué)?生培養(yǎng)?成為“?四有”?新人。?1、?注重師?德。?教師時(shí)?刻保持?清醒的?頭腦，?遵守教?師職業(yè)?道德，?注重師?德修養(yǎng)?，言傳?身教，?樹立人?人都是?德育工?作者的?觀念。?全校教?師要時(shí)?時(shí)實(shí)踐?“好的?班主任?就是一?個(gè)教育?家”，?“老師?是學(xué)生?的道德?書籍”?。做學(xué)?生的表?率,做?學(xué)生的?朋友，?全心關(guān)?愛學(xué)生?，讓他?們感受?到濃濃?的師愛?。2?、加強(qiáng)?滲透。?除了?重視思?想品德?課、晨?會(huì)課這?一德育?主渠道?外，要?十分重?視各學(xué)?科的滲?透教育?。學(xué)科?教師要?努力挖?掘教材?豐富的?德育因?素，做?好“兩?備”（?備滲透?目標(biāo)，?備滲透?過程）?、“三?結(jié)合”?（結(jié)合?學(xué)科特?點(diǎn)、結(jié)?合年齡?特點(diǎn)、?結(jié)合年?級(jí)特點(diǎn)?）工作?，方法?上要講?究科學(xué)?性，要?精心設(shè)?計(jì)。?3、不?斷總結(jié)?。加?強(qiáng)德育?教育研?究，學(xué)?習(xí)和創(chuàng)?新德育?新思路?、新方?法。特?別是針?對(duì)新時(shí)?期德育?工作出?現(xiàn)的新?問題，?要結(jié)合?學(xué)生的?特點(diǎn)，?激活學(xué)?生主體?，提高?學(xué)生的?德育素?質(zhì)。學(xué)?科教師?要在理?論和實(shí)?踐結(jié)合?上多研?究、多?總結(jié)，?形成書?面材料?。收集?學(xué)生在?行為習(xí)?慣養(yǎng)成?教育方?面的代?表性材?料，豐?富養(yǎng)成?教育經(jīng)?驗(yàn)。?（二）?規(guī)范德?育管理?本學(xué)?期，將?進(jìn)一步?加強(qiáng)德?育領(lǐng)導(dǎo)?，強(qiáng)化?班主任?隊(duì)伍建?設(shè)和常?規(guī)管理?工作，?堅(jiān)持家?校聯(lián)系?，拓展?社會(huì)教?育。?1、加?強(qiáng)隊(duì)伍?建設(shè)?⑴、強(qiáng)?化班主?任的責(zé)?任感，?規(guī)范班?級(jí)管理?工作。?班主任?的思想?道德素?質(zhì)、教?學(xué)業(yè)務(wù)?水平和?組織管?理能力?，直接?影響德?育工作?的開展?。班主?任要有?責(zé)任感?，班級(jí)?管理工?作要規(guī)?范化，?教師的?“一志?”（《?班務(wù)工?作日志?》）、?“二卡?”（《?家校聯(lián)?系卡》?《家訪?記錄卡?》）、?“一袋?”（《?學(xué)生成?長(zhǎng)檔案?袋》）?等工作?，做到?有計(jì)劃?、有實(shí)?效。?⑵、加?強(qiáng)常規(guī)?檢查，?完善考?評(píng)機(jī)制?。本學(xué)?期要引?導(dǎo)、督?促班主?任在業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?和工作?實(shí)踐中?盡快提?高自身?的素質(zhì)?水平，?同時(shí)抓?好“班?級(jí)工作?月考核?”工作?，采用?自查、?互查、?抽查的?方法，?健全班?主任考?評(píng)機(jī)制?。2?、加強(qiáng)?家校聯(lián)?系。舉?辦“家?長(zhǎng)學(xué)校?”。家?長(zhǎng)學(xué)校?是學(xué)校?指導(dǎo)家?庭教育?的基本?陣地，?本學(xué)期?要完善?和健全?家長(zhǎng)學(xué)?校的工?作制度?，利用?信息公?示欄加?大宣傳?力度，?擴(kuò)大影?響，從?而謀求?贏得學(xué)?生家長(zhǎng)?更為廣?泛的信?任和支?持。?3、加?強(qiáng)社會(huì)?教育。?開展勞?動(dòng)教育?、法制?教育、?安全教?育、愛?國(guó)主義?教育等?活動(dòng)，?通過“?請(qǐng)進(jìn)來?”、“?走出去?”等活?動(dòng)方式?，確保?活動(dòng)時(shí)?間、人?數(shù)，培?養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新?精神和?實(shí)踐能?力。?（三）?拓展德?育活動(dòng)?學(xué)校?德育工?作要把?豐富多?彩的教?育活動(dòng)?作為重?要載體?，努力?培養(yǎng)學(xué)?生的社?會(huì)責(zé)任?感和奉?獻(xiàn)精神?，根據(jù)?學(xué)生身?心發(fā)展?規(guī)律，?寓德育?于教育?活動(dòng)中?。主要?通過生?動(dòng)活潑?的校內(nèi)?外教育?教學(xué)活?動(dòng)，對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行“愛?祖國(guó)、?愛人民?、愛勞?動(dòng)、愛?科學(xué)、?愛社會(huì)?主義”?為基本?內(nèi)容的?社會(huì)主?義公德?教育、?社會(huì)常?識(shí)教育?和文明?行為習(xí)?慣的養(yǎng)?成教育?。本學(xué)?期將從?愛國(guó)主?義教育?、養(yǎng)成?教育、?法制教?育等方?面入手?，正確?教育和?引導(dǎo)學(xué)?生，培?育一代?新人。?1、?愛國(guó)主?義教育?活動(dòng)?⑴、“?國(guó)旗下?的講話?”活動(dòng)?。繼續(xù)?做好每?周一的?“國(guó)旗?下的講?話”活?動(dòng),加?強(qiáng)主題?教育，?陶冶學(xué)?生的愛?國(guó)主義?情操。?升旗儀?式一定?要做到?服裝整?齊、精?神飽滿?、舉止?端莊，?唱國(guó)歌?做到聲?音響亮?。⑵?、開展?“弘揚(yáng)?和培育?民族精?神月”?的國(guó)情?教育活?動(dòng)。要?通過多?種途徑?，幫助?學(xué)生了?解我國(guó)?改革開?放以來?取得的?巨大成?就，正?確認(rèn)識(shí)?當(dāng)前存?在的矛?盾和困?難，增?強(qiáng)學(xué)生?愛國(guó)熱?情。同?時(shí)結(jié)合?重大紀(jì)?念日，?開展好?專題教?育活動(dòng)?。⑶?、節(jié)日?活動(dòng)。?利用藝?術(shù)節(jié)、?教師節(jié)?、國(guó)慶?節(jié)、元?旦等節(jié)?日，通?過主題?班會(huì)、?黑板報(bào)?、小廣?播等陣?地，開?展主題?教育活?動(dòng)，激?發(fā)學(xué)生?熱愛祖?國(guó)的思?想感情?。2?、養(yǎng)成?教育活?動(dòng)⑴?、行為?規(guī)范教?育活動(dòng)?。學(xué)生?養(yǎng)成教?育以“?學(xué)生校?內(nèi)、外?常規(guī)”?為內(nèi)容?，要從?說好普?通話、?寫好中?國(guó)字、?站好隊(duì)?、唱好?歌、做?好操、?掃好地?、愛班?級(jí)、有?禮貌等?最基本?方面抓?起。各?年級(jí)結(jié)?合學(xué)生?特點(diǎn)，?要制訂?階段目?標(biāo)，通?過學(xué)習(xí)?、示范?、訓(xùn)練?，真正?內(nèi)化為?學(xué)生的?自覺行?為。?⑵、自?我教育?活動(dòng)。?要讓學(xué)?生成為?小主人?，發(fā)揮?學(xué)生的?主觀能?動(dòng)性，?培養(yǎng)他?們的自?我教育?和自我?管理的?能力，?并做好?個(gè)別教?育工作?，形成?良好的?班風(fēng)。?⑶、?校園文?化教育?活動(dòng)。?教師要?充分利?用良好?的校園?文化、?藝術(shù)氛?圍，用?好班級(jí)?、學(xué)校?陣地，?開展豐?富多彩?的藝術(shù)?、體育?等校園?文化活?動(dòng)，使?學(xué)生養(yǎng)?成良好?的行為?習(xí)慣，?促進(jìn)學(xué)?生身心?健康發(fā)?展。?3、法?制教育?活動(dòng)?⑴、普?法教育?活動(dòng)。?全體教?師要加?強(qiáng)對(duì)學(xué)?生教育?，讓學(xué)?生掌握?一定的?法律知?識(shí)，促?進(jìn)他們?自覺遵?紀(jì)守法?。特別?禁止學(xué)?生進(jìn)網(wǎng)?吧，要?與家長(zhǎng)?聯(lián)系，?相互交?流，共?同配合?，做好?學(xué)生的?普法教?育工作?，堅(jiān)決?杜絕一?切違法?犯罪事?件發(fā)生?。⑵?、安全?教育活?動(dòng)。安?全教育?應(yīng)警鐘?長(zhǎng)鳴，?教師要?加強(qiáng)校?內(nèi)、校?外的安?全教育?。校內(nèi)?，教師?要防止?一切安?全隱患?，杜絕?意外事?故發(fā)生?，學(xué)生?的學(xué)習(xí)?工具使?用、課?前準(zhǔn)備?活動(dòng)、?課堂組?織安排?、課間?活動(dòng)護(hù)?導(dǎo)、放?學(xué)清校?、季節(jié)?性食物?中毒及?傳染病?防治等?環(huán)節(jié)要?高度重?視，責(zé)?任到人?、到位?。校外?，教師?要加強(qiáng)?交通法?規(guī)教育?，使學(xué)?生懂得?基本的?交通法?律法規(guī)?常識(shí)，?增強(qiáng)自?我保護(hù)?意識(shí)，?確保人?身安全?。（?四）養(yǎng)?成好習(xí)?慣，爭(zhēng)?當(dāng)四好?少年?具體活?動(dòng)要求?：（?1）學(xué)?會(huì)生活?—爭(zhēng)當(dāng)?熱愛祖?國(guó)、理?想遠(yuǎn)大?的好少?年1?.熱愛?祖國(guó)，?提高自?身素質(zhì)?，樹立?遠(yuǎn)大理?想;?2.愛?惜糧食?，節(jié)約?水電，?不損壞?公物;?3.?注重環(huán)?保，講?個(gè)人衛(wèi)?生，每?天堅(jiān)持?打掃學(xué)?校、家?庭衛(wèi)生?，不在?在校內(nèi)?吃零食?、亂丟?亂扔廢?物（?2）學(xué)?會(huì)求知?—爭(zhēng)當(dāng)?勤奮學(xué)?習(xí)、追?求上進(jìn)?的好少?年1?.課前?準(zhǔn)備好?學(xué)習(xí)用?品，上?課專心?聽講，?守紀(jì)律?，回答?問題聲?音響亮?，會(huì)傾?聽別人?的發(fā)言?，寫字?姿勢(shì)正?確，作?業(yè)認(rèn)真?工整;?2.?課前預(yù)?習(xí)，課?后復(fù)習(xí)?，勤于?自主學(xué)?習(xí)，能?采取多?種方法?閱讀，?善于總?結(jié);?3.每?天堅(jiān)持?認(rèn)真及?時(shí)完成?老師布?置的課?堂作業(yè)?、家庭?作業(yè)，?多讀課?外書。?（3?）學(xué)會(huì)?做人—?爭(zhēng)當(dāng)品?德優(yōu)良?、團(tuán)結(jié)?友愛的?好少年?1.?誠(chéng)實(shí)，?不說謊?話，守?規(guī)則，?講信用?，有責(zé)?任心;?2.?能與同?學(xué)友好?相處，?不追逐?打鬧，?遇到挫?折不灰?心;?3.有?愛心，?懂感恩?，尊老?愛幼。?（4?）學(xué)會(huì)?健體—?爭(zhēng)當(dāng)體?魄強(qiáng)健?、活潑?開朗的?好少年?1.?積極參?加體育?鍛煉，?做好兩?操，在?體育活?動(dòng)和體?育比賽?中表現(xiàn)?得好。?2.?課外不?做危險(xiǎn)?性游戲?，不進(jìn)?入危險(xiǎn)?區(qū)。?三、主?要活動(dòng)?安排：?__?__月?份：?1.開?學(xué)安全?教育大?會(huì)2?.開展?爭(zhēng)當(dāng)四?好少年?活動(dòng)?3.德?育經(jīng)驗(yàn)?交流會(huì)?4.?開學(xué)常?規(guī)教育?5.?“文明?禮貌月?”教育?活動(dòng)?6.社?會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)（?植樹節(jié)?）7?.心理?健康教?育_?___?月份：?1.?清明節(jié)?教育活?動(dòng)2?.安全?法制教?育3?.春季?小學(xué)生?運(yùn)動(dòng)會(huì)?4.?心理健?康教育